7.2正弦余弦(1)课件苏科版数学九年级下册_第1页
7.2正弦余弦(1)课件苏科版数学九年级下册_第2页
7.2正弦余弦(1)课件苏科版数学九年级下册_第3页
7.2正弦余弦(1)课件苏科版数学九年级下册_第4页
7.2正弦余弦(1)课件苏科版数学九年级下册_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

ABCtanA=,tanB=复习回顾在Rt△ABC中,∠C=90°当锐角越来越大时,的正切值越来越____大7.2正弦、余弦

如图,小明沿着某斜坡向上行走了13m,他的相对位置升高了5m.如果他沿着斜坡行走了26m,那么他的相对位置升高了多少?如果他沿着斜坡行走了am,那么他的相对位置升高了多少?5m13mACB在上述情形中,小明的位置沿水平方向又分别移动了多少?探索活动一:

当直角三角形的一个锐角的大小确定时,它的对边与斜边的比值,邻边与斜边的比值也确定吗?ABC探索活动一:我们发现:

当直角三角形的一个锐角的大小确定时,它的对边与斜边的比值,邻边与斜边的比值也就确定.ABC在△ABC中,∠C=90°:

把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.把锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.∠A的对边a∠A的邻边b斜边cABC概念学习根据图形填空:基础练习典型例题例1.根据图中数据,分别求出∠A、∠B的正弦、余弦.②ABC13①108典型例题例2.等边三角形ABC中,求cosB。根据上例可知cos60°=,你能求出sin60°、sin30°、cos30°的值吗?ABCDsin15°=___,cos15°=___.sin30°=___,cos30°=___.sin75°=___,cos75°=___.试一试怎样计算任意一个锐角的正弦值和余弦值呢?探索活动二:当锐角越来越大时,的正弦值、余弦值如何变化?思考:重要结论:当锐角α越来越大时,

它的正弦值越来越_____,

它的余弦值越来越_____,大小锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数随堂练习1.比较大小:(1)sin35°______sin40°(2)cos70°______cos80°2.对于锐角A、B,满足sinA>sinB,则∠A_____∠B.对于锐角A、B,满足cosA≤cosB,则∠A_____∠B.1、在△ABC中,∠C=90°,AB=2,AC=1,则sinA=______.变1.在Rt△ABC中,∠C=90°,且AB=2AC,则cosA=_____,tanB=____.变2.在△ABC中,∠C=90°,且,则sinB=_____,tanA=_____.变3.在△ABC中,∠C=90°,cosA=,则△ABC的周长为____,tanA=____.随堂练习

2、如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.DCBA若AC=4,AB=5,求sin∠ACD.随堂练习

1、如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为2,AC=3,则cosB的值是_____.ABCDO拓展提升2、如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为【】A.B.C.D.拓展提升ABCD

3、如图△ABC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论