山西省临汾市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

山西省临汾市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再完成练习。

①草船借(

)

②大雾(

)天

③神机妙(

)

④

犹(

)不决

(1)词语①原为历史故事,现在用来比喻(

)来达到自己的目的。我知道的历史故事还有(

)、(

)

(2)词语②描写的是天气，我知道描写天气的四字词语还有(

)、(

)

(3)词语③还可以用来形容(

)、(

)这样的历史名人。

(4)用词语④写写自己的内心活动。

_________________2）.请按照《三国演义》中的故事发展顺序给事件排序（写序号）。

()三顾茅庐隆中对

()关羽败走麦城()桃园三结义

()三国归晋

()七擒孟获定南夷()赤壁之战3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。4）.根据所学知识完成练习。

经过本学期的学习，我知道了汉字字体的演变过程为：___________、金文、小篆、___________、楷书；知道了刘伯承被沃克医生称为“军神”，是因为他______________________________________；还领略了牧场之国——______________的独特风情；知道了最大的金字塔是__________________；也从文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》让我懂得___________________。5）.看到下面的人物，你想起了哪些词语？（各写一个）

诸葛亮：___________

周瑜：__________

方志敏：__________

钟南山：__________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.8.将下面的句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①我们的社会也难以传承深邃的智慧、伟大的精神。②这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。③缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。④有人说：“读书是门槛最低的高贵举动。”⑤我们的文化将缺乏不断向前发展的动力。A．④②③⑤①B．④②①⑤③C．④③⑤①②D．④③①⑤②2）.下列不是中国民间故事的一项是（

）A．《白蛇传》B．《列那狐的故事》C．《猎人海力布》D．《八仙过海》3）.【搜集资料我检查】请你找出下列句子中加点词语使用不当的一项是（

）A．让外国人难以置信的是：上千年前，中国就能用“二十四节气”这样先进的历法来安排农业生产。B．元宵节往往与雨水节气相近，到了那几天，街上各种各样的花灯会让你应接不暇。C．“白露秋分夜，一夜凉一夜”，不可计数的大雁飞往南方过冬。D．梅雨季节到了，农民伯伯处心积虑各出奇招，想尽办法保护田里的庄稼。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配合适的词语连起来。

目光

匀称

衣着

幽默

身材

朴素

说话

锐利2）.民间故事包含着丰富的历史知识、深厚的民族情感，寄托着人们对美好生活的期盼。请将下面作品名称与相关人物（或情节）及所属地区连起来。

《天方夜谭》

用智慧战胜狼群

非洲

《灰额猫、山羊和绵羊》

宰相女儿山鲁佐德

俄罗斯

《松迪亚塔》

建立马里帝国

阿拉伯

《列那狐的故事》

最高统治者狮子诺博尔

法国评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

()我拉着一车化肥，来到坡下。

()上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。

()上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。

()当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢。2）.给下列句子排序。

(

)但是没有用，仍然看不清楚。

(

)夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

(

)于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。

(

)他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。

(

)后来他倦了，就倒在台子上睡着了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《水浒传》中，一百零八位好汉在梁山聚义，最后都战死沙场。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的组诗，完成下面小题。七子之歌（节选）闻一多澳门你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹，母亲啊，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母亲啊，我哭泣号啕，呼你不应。母亲啊，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！和平宣言”（节选）冯亦同巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。1．给加点字注音。

掳去(

)

梦寐不忘(

)

2．解释词语。

凤阙：________________________。

襁褓：___________________________。

乳名：________________________。

梦寐不忘：________________________。

3．“七子”指的是广州湾、威海卫、旅顺大连、九龙、台湾、_________和_________。

4．歌词中的“妈港”是指_________（地方），“母亲”指__________（谁）。_________（谁）掳去了“妈港”，“妈港”在_____年_____月_____回到了“母亲”的怀抱。

5．“母亲”是按“__________”的方针接她回来的，这一方针是由________（谁）提出来的。最初是为了解决__________问题提出来的。根据这一方针，“母亲的另一个孩子”在_____年_____月_____日时候回到了母亲的怀抱，它是谁___________。

6．你知道文中画线词语“他们”“肉体”“灵魂”“生母”的含义吗？请连一连。

他们

指澳门的土地

肉体

指葡萄牙殖民者

灵魂

指祖国（中国）

生母

指澳门人民的文化和感情

7．“三百年来梦寐不忘的生母啊！”这句话表达了怎样的感情？

_____________________

8．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．“你可知妈港不是我的真名姓？”与“叫我一声澳门”，表达了澳门对自己新名字的不认同。B．“我身分虽微，地位险要”，这句诗是香港的哭诉与表白，表达了香港面积虽小但是位置重要的自我定位。C．“如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏”，这三句诗写出了香港被侵占，被掠夺，被凌辱的历史事实。D．“母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应”，这三句诗，既表达了香港回归祖国怀抱的强烈愿望，也暗寓了当时祖国母亲积贫积弱的现状。9．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．《澳门》前四句，节奏逐渐加快，语气变得激越，这种变化带有很浓的感情倾向。B．组诗运用反问、比拟、比喻等多种修辞手法，强化了诗歌的意蕴，增强了艺术感染力。C．这组诗继承了中国古典诗歌现实主义的传统，“为时而作，为事而作”，重在叙事，缘事而情，具有震撼人心的艺术魅力。D．“我离开你的襁褓太久了，母亲！”，这两句诗既倾诉了澳被外敌掳走的经历，也与下文中的“三百年来”相照应。10．《和平宣言”（节选）》这段文字反映了（

）A．东北三省的完全沦陷B．南京大屠杀惨案C．抗日将士血染卢沟桥D．重庆大轰炸惨案11．对这首诗的赏析，不当的一项是（

）A．这首诗采用拟人化的第一人称“独白”的方式，便于抒发强烈的感情，极大地增强了一种归属感的柔情，灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。B．“如今狞恶的海狮扑在我身上”，这句中的“海狮”是指当时的英国殖民者，“我”是指诗人闻一多。C．“啖着我的骨肉，咽着我的脂膏”，这句中的“啖”和“咽”两个动词用得非常准确、生动，写出了当时的殖民者对香港的掠夺与剥削。D．“母亲！我要回来，母亲！”这句话是全诗的主题。现在香港终于于1997年7月1日回归祖国了。12．如何理解“他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂”？

__________________________

13．《香港》《澳门》诗的尾句都是“母亲！我要回来，母亲”，这样的安排有什么好处？请结合诗歌简要分析。

__________________________

14．读读全诗，结合相关资料，体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。

__________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.3.习作你还记得今年的那场大雪吗？回想一下，下雪前、下雪时、下雪后景物的变化，以《雪中即景》为题写一篇习作。写的时候要注意按照一定的顺序，写出景物的变化。注意运用平时积累的词句。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读·感悟松鼠（节选）①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（

），四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条（

）形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常（

）着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。……②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，（

）搬些小木片，错杂着放在一起，（

）用一些干苔藓编扎起来，（

）把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。1．单选题

（1）根据课文内容在以上文段括号处依次填上词语正确的是(

)

A．直竖、帽樱、矫健、然后、先、再

B．矫健、帽缨、直竖、先、然后、再

C．矫健、帽缨、直竖、先、再、然后

（2）在第②自然段中，作者意在让松鼠(

)的样子跃然纸上。

A．聪明能干

B．力气大

C．爱干净

2．读下面句子，找出以上文段中相应的内容，先用“_____”划出来，再在下面横线上写出其表达上的不同。

松鼠体型细长，体长17—26厘米，尾长15—21厘米，体重300—400克。

___________

3．把从以上文段中获得的有关松鼠的信息分条写下来。

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

远眺（tiàotiāo）

吆喝（yāoyàohehè）

毡房（zhān