五年级信息技术下册 第1课图片的采集与处理说课稿 泰山版

五年级信息技术下册第1课图片的采集与处理说课稿泰山版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课的设计意图在于帮助学生掌握图片的采集与处理的基本方法，结合五年级学生的认知水平和泰山版信息技术教材的内容，通过实际操作，培养学生运用信息技术解决问题的能力，激发学生学习兴趣，为后续学习打下坚实基础。课程内容紧密围绕教材，旨在让学生在实际操作中学会采集和简单处理图片，提升信息素养。核心素养目标本节课的核心素养目标包括：培养学生信息获取与处理能力，通过采集和处理图片，提高学生的信息素养和问题解决能力；激发学生的创新意识，鼓励其在信息技术应用中发挥想象力和创造力；以及强化学生的信息安全意识，使其在信息采集与处理过程中，能够遵守网络道德和相关法律法规。教学难点与重点1.教学重点

①图片的采集方法，包括从网络、数码相机等途径获取图片；

②图片的处理技巧，如裁剪、调整大小、旋转、亮度对比度调整等基本操作。

2.教学难点

①图片采集过程中的版权问题，引导学生正确理解和使用图片版权；

②图片处理软件的使用方法，尤其是较为复杂的工具和效果的应用，如滤镜、图层等高级功能。教学资源1.软硬件资源：计算机、投影仪、网络连接、数码相机、扫描仪

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：泰山版信息技术教材、教学PPT、网络图片素材库

4.教学手段：案例分析、小组讨论、任务驱动、现场演示教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：展示一组经过处理的有趣图片，让学生观察并讨论图片的变化。

-提出问题：同学们，你们知道这些图片是如何来的吗？你们想不想自己也能制作出这么有趣的图片呢？

2.讲授新课（用时15分钟）

-介绍图片采集的方法：讲解从网络、数码相机等途径获取图片的方法和步骤。

-讲解图片处理技巧：通过现场演示，教授裁剪、调整大小、旋转、亮度对比度调整等基本操作。

3.巩固练习（用时10分钟）

-分组练习：学生分组进行图片采集和处理操作，教师巡回指导。

-讨论交流：学生展示操作成果，相互讨论在操作过程中遇到的问题和解决方法。

4.师生互动环节（用时10分钟）

-课堂提问：教师针对教学内容提问，检查学生对新知识的理解和掌握。

-创新实践：教师提出一个实际任务，如设计一张班级合影海报，要求学生运用所学的图片采集和处理技巧。

-小组讨论：学生分组讨论任务需求，确定设计方案。

-成果展示：各小组展示设计方案，教师点评并给予指导。

5.解决问题及核心素养能力拓展（用时5分钟）

-分析问题：教师引导学生思考在图片采集和处理过程中可能遇到的问题，如版权问题、图片质量等。

-能力拓展：讲解如何运用高级图片处理技巧，如滤镜、图层等，提升图片效果。

6.总结（用时5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调图片采集与处理的重要性。

-鼓励学生在日常生活中多观察、多实践，提升信息技术素养。

整个教学过程注重师生互动，充分发挥学生的主体作用，通过创新实践环节，培养学生的创新意识和问题解决能力。同时，紧扣实际学情，确保学生对新知识的理解和掌握。知识点梳理1.图片采集的方法

-从网络下载：使用搜索引擎查找并下载合适的图片。

-数码相机拍摄：使用数码相机拍摄实物或场景。

-扫描仪扫描：使用扫描仪将纸质图片转换为电子格式。

2.图片格式及转换

-常见图片格式：JPEG、PNG、GIF、BMP等。

-图片格式转换：使用图片处理软件或在线工具进行格式转换。

3.图片处理软件基本操作

-裁剪：去除图片中不必要的部分。

-调整大小：改变图片的尺寸。

-旋转：调整图片的方向。

-亮度对比度调整：改善图片的视觉效果。

4.图片高级处理技巧

-滤镜应用：为图片添加特殊效果。

-图层使用：创建多个图层，进行组合和编辑。

-色彩调整：调整图片的颜色饱和度、色调等。

5.图片版权知识

-版权概念：了解图片版权的定义和作用。

-合法使用：遵循版权法规，合法使用图片。

6.信息安全意识

-遵守网络道德：尊重他人隐私，不恶意传播图片。

-相关法律法规：了解和遵守我国有关信息安全的法律法规。

7.创新意识与实践

-发挥想象力：在图片处理过程中，尝试创新设计。

-解决实际问题：运用所学知识，解决生活中的实际问题。

8.核心素养能力的拓展

-信息获取与处理能力：通过采集和处理图片，提高信息素养。

-问题解决能力：运用所学知识，解决实际问题。

-创新意识：在图片处理过程中，发挥想象力和创造力。

-信息安全意识：遵守网络道德和相关法律法规。

本节课的知识点梳理涵盖了图片采集与处理的基本方法、技巧，以及相关核心素养能力的拓展。通过学习，学生将能够掌握图片采集与处理的基本操作，提高信息素养和问题解决能力，培养创新意识和信息安全意识。内容逻辑关系①图片采集的方法与途径

-重点知识点：网络下载、数码相机拍摄、扫描仪扫描

-重点词：搜索引擎、数码相机、扫描仪

-重点句：掌握多种图片采集方法，以便于不同场合下的应用

②图片处理的基本操作与技巧

-重点知识点：裁剪、调整大小、旋转、亮度对比度调整

-重点词：裁剪工具、尺寸调整、旋转角度、亮度对比度