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文档简介

江苏省苏州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写汉字。

(1)郊外的游乐场计早就被了。

(2)保安命入了房间。

(3)我们把堂上的艺术品计了一遍。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴(其三十一)》,认真书写在横线上,注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________2).读下面的信息,你想起了本学期学过的哪篇课文?作者是谁?请按要求写下来。

(1)蝴蝶

蚂蚱

蜻蜓

随意

自由自在

联想到的课文是《______________》,作者是______________________。

(2)水上城市

像挂在天边的新月

沿河做生意

联想到的课文是《___________________》,作者是________________。

(3)各有所长,各有缩短

一致团结,成为一个拳头

联想到的课文是《____________》,作者是________________________。3).根据要求填上正确的诗题、诗人、诗句。_____(作者)在《___________》中用“牧童归去横牛背,____________”展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情趣;在《_____________》中,_____(作者)用“三万里河东入海,____________”描绘了祖国的壮丽河山;在《___________》中,用“乡村四月闲人少,____________”描写了乡村农忙的景象。4).看拼音写词语。

中华文化历史悠久,内涵丰富,蕴藏着许多绚丽多彩的瑰宝。这里的汉字故事令人juànliàn(

),这里的唐诗宋词给人美的xiǎngshòu(

)。徜徉在经典名著的海洋里,你会对形形色色的人物sùránqǐjìng(

);行走在被古迹cùyōng(

)的老城里,你会由衷的赞叹……美丽的中国已经铺开了zhǎnxīn(

)的画卷,让我们一起加入这场文化之旅吧!5).补充完成人物名片。

在第二单元的学习中,我们一起漫步古典名著长廊,认识了很多个性鲜明的人物。请你选取一个印象最深的人物,补充完成人物名片。人物名片

姓名:______

出处:______

主要事迹:______________

人物品质:_______________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点的多音字读音完全相同的一项是(

)A.悄悄

悄然

悄没声儿B.勉强

强逼

强迫C.积累

劳累

果实累累D.差别

差劲

美差2).下列不属于白鹭的特征的是(

)A.雪白的蓑毛B.全身的流线型结构C.青色的脚D.滚圆的身子3).给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。

过瘾(yǐnyìn)

斩杀(zǎnzhǎn)

酵母(xiàojiào)

馈赠(kuìkùn)

出差(chāichā)

借鉴(diànjiàn)

岂止(qǐyǐ)

瓜葛(gěgé)

比喻(yùyú)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).小白蛇说:“如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”(改为转述句)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

《白雪公主》

安徒生

《卖火柴的小女孩》

格林兄弟

《快乐王子》

郑渊洁

《长袜子皮皮》

阿斯特丽德•林格伦

《皮皮鲁和鲁西西》

王尔德2).黄金搭档(将词语与合适的解释连线)。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

(

)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

(

)满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。

(

)闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。

(

)渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。2).给下列句子排序。

(

)只有谦虚的人才能不傲气、少自负

(

)也是品德修养的重要体现

(

)而才能好比分子

(

)谦虚是一种待人对事的态度

(

)对自己的评估好比分母

(

)那么分数的值愈小

(

)分母愈大评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《稚子弄冰》是唐朝诗人李白写的,描写了儿童的天真可爱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。天净沙①·秋[元]白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿②影下。青山绿水,白草③红叶④黄花。【注释】①天净沙:曲牌名。②飞鸿:天空中的鸿雁。③白草:枯萎而不凋谢的白草。④红叶:枫叶。1.这首曲子中“______”“______”两个关键词点出时间是傍晚。

2.这首曲子在景物的选择上动静结合,其中孤村、落日、残霞、老树、寒鸦都是静止不动的,唯有“______”在动,增添了情趣。

3.这首曲子运用表现色彩的字______、______、______、______、______,使作者笔下的秋景美丽而有韵味。

4.本曲前后两组景物呈现出不同的特点,前一组景物的特点是(

),后一组景物的特点是(

)。a.明朗、清丽;b.热烈、向上;c.宁静、孤寂评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1.选一件令你感触最深的事,写一篇作文,题目自拟。

2.写出真情实感,语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。

3.文中不能出现人物真实的姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).妙妙找到了一个民间故事的片段,请按要求回答下面的问题。传说乾隆皇帝下江南时,来到杭州龙井狮峰山下,看乡女采茶,为了体察民情,也学着采了起来。刚采了一把,忽然听见太后生病的消息,随手将茶叶往袋内一放,便日夜兼程赶回京城。其实太后本无大病,只是山珍海味吃多了后,肝火上升,眼睛红肿。太后问起皇上在外情况,两人交谈之时,太后似乎闻到阵阵清香迎面扑来,便问乾隆:“皇儿从杭州带来了什么好东西,如此清香?”乾隆仔细闻闻确有一种清香散发出来,他用手一摸,想起是狮峰山下采的一把茶叶,几天过去,已经干了。便回答道:“母后,这是我亲手采下的狮峰山龙井茶。”“哦,这茶真香,泡来让我尝尝罢!”太后喝完泡好的茶汤,感到特别舒适。如此连喝几天,居然肝火平了,眼红退了,肠胃也舒服了,太后满心欢喜地告诉皇帝:“儿啊,这是仙茶哩,把为娘的病都治好啦!”乾隆听了哈哈大笑,遂传旨下去,封杭州龙井狮峰山下那十八棵茶树为御茶树,派专人看管,年年岁岁采制送京,专供太后享用。1.片段中涉及了哪些人和物?分析片段中的主要对象是什么?

______________

2.片段围绕主要对象发生了哪些事情?

技法点拨:用较快的速度读课文,说出写了哪些事情时,可以按照以下步骤来做:①分析片段中涉及的人和物;②分析片段中的主要对象和关键信息;③抓住片段中的主要对象后,围绕主要对象梳理相关情节。

_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”标出下列句子中带点字的正确读音。

(1)他们俩躲在屏(bǐng

píng)风后面,敛声屏(bǐng

píng)气,生怕被人发现。

(2)敝(chang

bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì

chang)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢?2).给加点字选择正确读音,打“√”。

乃致(nǎinài)

熏黑(xūnxùn)

己(yǐjǐ)亥(héhài)

喑哑(yīnàn)

府邸(dǐdì)

汴州(biànbiè)

祭祀(sì

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