高三日语一轮复习样态助动词+ようだ+课件

样态助动词少年狂，我自强，挥斥方遒斗志昂；藐挫折，笑风浪，恣意青春我最狂；在颍河，定飞翔，天天进步日日强；剑出鞘，亮锋芒，决胜未来我辉煌。课前励志目录ようだみたいだそうだらしい呈现目标：3分钟1学习目标

样态助动词的用法2重难点样态助动词的接续自主学习：3分钟0102小组合作，讨论样态助动词的用法小组合作，讨论样态助动词的接续区别合作探究：7分钟展示交流（12分钟）？？我展示我提问我回答我质疑我纠错我补充ようだ展示交流：12分钟接续

遵循名词接续法名词＋の形1＋形2＋な动词基本形＋展示交流：12分钟意义用法１．主观推断２．比喻３．举例展示交流：12分钟意义用法１．主观推断表示根据自己的感觉或观察做出的主观推测,“估计,貌似,可能”,常和「どうも・どうやら」总觉得等副词搭配使用

教室に来たら誰もいなかった。今日は授業がないようです。展示交流：12分钟意义用法２．比喻指的是某物表现出一种样子或状况,用一个类似的东西打比方或做比喻,比喻一定表示的是“不是这个但比作这个”常和「まるで」呼应使用.

あの二人の会話は喧嘩をしているようです。展示交流：12分钟意义用法3:表示比喻或举例时可作为修饰成分修饰名词,动词,形容词ような＋名詞：鈴木さんの家はホテルのようなマンションです。ように＋動詞・形容詞：

鈴木さんの家はホテルのように綺麗です。ようで、句子：ようだ：与

〜かのようだ意思基本一致…ように見える

看上去好像...展示交流：12分钟ように的其他用法1.放在句尾，表示希望心愿2.为了，和ために区分3.ように句型展示交流：12分钟主语接续意志ために一致接名词不接否定意志性动词ように不一致接否定不接名词非意志性动词展示交流：12分钟1、意志动词表示受主观意志制约的动作、作用的动词。如：「話す」「聞く」「帰る」「行く」「会う」「考える」「走る」「見る」「食べる」等等都属于意志动词。他动词都属于意志动词；自动词的一部分也属于意志动词。可以分为：大脑能够控制的动作。如：行く、買う、作る。大脑能够控制的心理活动。如：思う、考える、信じる。展示交流：12分钟2、非意志动词表示不受主观意志制约的动作、作用的动词。非意志动词都是自动词，大多数是表示自然现象、心理、生理、功能的动词。主要有：

（1）表示自然现象的有：「晴れる」「雨が降る」「雨に濡れる」等；（2）表示植物生长和事物发生变化的动词有：「咲く」「茂る」「生える」「萎びる」「破れる」「縮む」「壊れる」「湿る」等；

展示交流：12分钟（3）表示生理现象的如：「生まれる」「老いる」「飢える」「痩せる」「痺れる」「喉が渇く」「お腹が空く」等；（4）表示心理活动的如：「困る」「飽きる」「驚く」「興奮する」「恥じる」等

（5）还有一些表示生理和心理现象的词组也属于这一类，如：「……がする」（寒気がする、頭痛がする等）。「……をする」（あくびをする、くしゃみをする、汗をかく、風邪を引く等）。（6）可能动词也是非意志动词，如：「できる」「見える」「聞こえる」「読める」等。非意志动词在使用上受限制很多，语法功能不是很活跃。展示交流：12分钟ようにするようにしているようになるようになっている尽量，努力，坚持做变得……一直努力做装备有……,构造是……展示交流：12分钟ようだ3.放在句尾，表示希望心愿4.为了，和ために区分5.ように句型2.用法1.接续小结拓展：5分钟当堂检测：3分钟1.こんなことが言えるのは彼女（

）。2017年23题A.らしい

B.そうだ

C.ようだ

D.みたいな2.そのアニメは人気がある（）、見る人が多いです。2019年25题A.

らしくB.そうなC.ように

D.みたいに3.その話は、どうもほんとう（）。AようだBらしいCのそうだDのみたい4.あの子は遊んでばかりいるから、有名校に入れ（）もありません。AようBそ