大班美术教案及教学反思《夜晚的城市》

大班美术教案及教学反思《夜晚的城市》教案：《夜晚的城市》一、设计意图本节课的设计方式采用了直观演示和实践活动相结合的方式，让幼儿通过观察、讨论、创作等环节，了解夜晚城市的特点，培养幼儿的审美情趣和创造力。活动的目的是让幼儿能用简单的线条和色彩描绘出夜晚城市的景象，体验绘画的乐趣。二、教学目标1.认知目标：让幼儿了解夜晚城市的景象，知道夜晚城市有哪些特点。2.技能目标：培养幼儿的绘画能力，让幼儿能用简单的线条和色彩描绘出夜晚城市的景象。3.情感目标：培养幼儿对绘画的兴趣，增强幼儿的审美情趣。三、教学难点与重点重点：让幼儿能用简单的线条和色彩描绘出夜晚城市的景象。难点：让幼儿掌握描绘夜晚城市景象的方法和技巧。四、教具与学具准备教具：PPT、画纸、画笔、水彩颜料、调色板学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板五、活动过程1.情境引入（5分钟）通过PPT展示夜晚城市的图片，引导幼儿观察夜晚城市的景象，如灯光、高楼、车辆等，激发幼儿对夜晚城市的兴趣。2.讨论环节（5分钟）3.创作环节（10分钟）发给幼儿画纸和绘画工具，让幼儿按照自己的想象，用简单的线条和色彩描绘出夜晚城市的景象。教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。4.展示环节（5分钟）让幼儿把自己的作品贴在黑板上，鼓励幼儿分享自己的创作思路，让其他幼儿欣赏和学习。六、活动重难点重点：让幼儿能用简单的线条和色彩描绘出夜晚城市的景象。难点：让幼儿掌握描绘夜晚城市景象的方法和技巧。七、课后反思及拓展延伸本次活动中，大多数幼儿都能用简单的线条和色彩描绘出夜晚城市的景象，达到了活动的预期目标。但在创作过程中，部分幼儿对绘画技巧掌握得不够好，需要在今后的教学中加强指导和练习。拓展延伸：可以让幼儿在家尝试描绘夜晚城市的景象，鼓励家长参与，共同培养幼儿的绘画兴趣。还可以组织幼儿参观城市夜景，让他们更加直观地了解夜晚城市的特点，为绘画创作提供素材。重点和难点解析：2.讨论环节的引导：在讨论环节，我引导幼儿分成小组，共同探讨夜晚城市的特点。这一过程不仅锻炼了幼儿的沟通能力，也让他们在分享和倾听中，对夜晚城市有了更深入的了解。3.创作环节的指导：在创作环节，我发给幼儿画纸和绘画工具，让他们根据自己的想象，描绘出夜晚城市的景象。我在巡回指导中，针对每个幼儿的特点，给予个性化的帮助，让他们在绘画过程中，逐渐掌握描绘夜晚城市景象的方法和技巧。4.展示环节的鼓励：在展示环节，我鼓励幼儿分享自己的创作思路，让他们感受到自己的价值。这一环节不仅让幼儿有机会展示自己的作品，也为他们提供了相互学习和欣赏的机会。2.讨论环节的引导：在讨论环节，我引导幼儿分成小组，共同探讨夜晚城市的特点。这一过程不仅锻炼了幼儿的沟通能力，也让他们在分享和倾听中，对夜晚城市有了更深入的了解。在实际操作中，我会提出引导性问题，如“你们在哪里见过夜晚的城市？”“夜晚的城市有哪些特点？”“你们觉得如何用画笔描绘夜晚城市的景象？”等，激发幼儿的思考，引导他们积极参与讨论。3.创作环节的指导：在创作环节，我发给幼儿画纸和绘画工具，让他们根据自己的想象，描绘出夜晚城市的景象。我在巡回指导中，针对每个幼儿的特点，给予个性化的帮助，让他们在绘画过程中，逐渐掌握描绘夜晚城市景象的方法和技巧。在实际操作中，我会根据幼儿的不同需求，提供适当的指导，如如何画出高楼大厦、如何表现灯光的闪烁效果等，帮助他们更好地完成作品。4.展示环节的鼓励：在展示环节，我鼓励幼儿分享自己的创作思路，让他们感受到自己的价值。这一环节不仅让幼儿有机会展示自己的作品，也为他们提供了相互学