第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件 高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化-1

（面向未来）纵向

传承（不忘本来）继承发展中华优秀传统文化横向

交流（吸收外来）学习借鉴外来文化的有益成果文化传承与文化创新中华优秀传统文化中华民族精神文化文化交流与文化交融正确对待外来文化文化的民族性与多样性创新发展发展中国特色社会主义文化文化发展的必然选择文化强国与文化自信基本路径坚定理想信念坚持以人民为中心立足时代之基回答时代问题融通不同资源实现综合创新内涵与功能文化部分体系构建2025高三一轮复习第八课学习借鉴外来文化的有益成果必修四《哲学与文化》

01课标要求、核心素养与考情分析课标要求核心素养

考情预测（1）感悟世界文化的多样性；（2）理解文化多样性的价值；（3）明确文化交流互鉴的途径和意义。政治认同：认同民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。科学精神：正确对待文化多样性，正确处理民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系。公共参与：积极投身文化交流活动，吸引外来有益文化，推动当代中国文化发展。本专题为高考考查的重点专题（1）从命题内容上看，对待文化多样性的态度、文化交流的意义、对待外来文化的正确态度等知识是考查的重点（2）从考查形式上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强（3）在复习备考中，应重点关注讲好中国故事、经贸交流带动文化交流、成都大运会等方面的社会热点话题。核心考点试题分布学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性2024选择题：江苏卷10、7，北京卷15，湖北卷15、16，全国甲卷19、浙江卷6月162023选择题：江苏卷、浙江卷主观题：湖南卷2022选择题：海南卷、浙江卷文化交流与文化交融2024选择题：新课标卷19主观题：北京卷162023选择题：天津卷主观题：湖北卷2022选择题：江苏卷、浙江卷选择题：安徽卷10、江西卷10主观题：广东卷19-1正确对待外来文化20242023选择题：浙江卷2022选择题：浙江卷

关注24年巴黎奥运会中国文化走向世界的典型事件。如甲骨文融入花样游泳项目。在掌握时注意知识之间的联系，想清楚文化交流与传统文化当代价值的关系，与优秀传统文化双创的关系，与中特文化发展的关系，与文化自信的关系。对于大切口的主观题要足够重视，提高综合调动和运用知识的能力。02知识体系构建第八课教材基本结构第八课习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性正确对待外来文化文化具有民族性文化交融与文化发展文化交流与文化交融文化具有多样性面向世界

博采众长文化交流与文化发展立足国情

交流互鉴前提文化的民族性与多样性文化交流文化交融正确对待外来文化基础发展、升华必须推动文化发展第一框第三框第二框基础+促进区别+联系

外来文化

（吸收外来）是什么形成：内外因共同作用核心和灵魂：价值观为什么表现：精神层面的、物质载体方面的地位：独特标识作用：维系、维持、激发，精神根基文化的民族性地位：表征原因：多种因素综合作用为什么文化的民族性与多样性文化的多样性意义：内在要求；必然要求；丰富多彩、生机活力怎么办：总角度——对文化发展世界文化与民族文化的关系对中国为什么（意义）对世界文化交流对经济、政治怎么办文化交流与文化交融总的角度文化交融为什么（意义）对本民族、本国对世界正确对待外来文化：对待文化多样性的态度：五句话面向世界、博采众长立足国情、交流借鉴要求：原则、立场、吸收、目的反对错误倾向03重点内容与核心考点突破考点一、文化的民族性与多样性一.文化具有民族性（侧重民族文化独具特色）1.地位★民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。区分：vs中华文化是中华民族共同的精神标识。p98对文化的民族性的理解包含对内与对外两个维度：2.产生每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。3.作用★民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。4.核心和灵魂★价值观5.体现民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。深入理解文化的民族性①文化的民族性，一方面是指文化的民族主体性它突出了不同民族作为历史主体的地位和作用，突出了不同民族创造文化的人文价值，更突出了不同民族通过对其生活的创造所具有的历史意义。另一方面是指文化的民族独特性。任何民族由于其生存与发展的具体条件不同，因而各民族都具有自己独特的文化，构成了这个民族应有的特质。

②民族文化具有相对稳定性,世世代代影响着这个民族群体及其成员。

③文化的民族性并不是说文化都只是本土文化,任何民族文化都或多或少会吸收外来文化,纯而又纯的民族文化是不存在的。文化的民族性也不会因为文化的融合或吸收而消失。

④文化的民族性与民族主义不同。民族主义是贬低其他民族对人类文化的贡献，片面地把本民族文化视为唯一优秀的文化,而且对其他民族的优秀文化成果采取排斥的态度和做法。【知识拓展】文化的民族性文化的世界性表现各民族文化之间存在着差异(即文化具有个性）不同民族文化存在共性和普遍规律（即文化具有共性）原因各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律联系文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。①文化的民族性和世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系，文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来；文化的民族性和世界性在一定条件下能够相互转化。②任何一种文化，都是世界性与民族性的统一，任何一种文化既是民族的也是世界的。文化的民族性和世界性（民族文化与世界文化）【特别提醒】1.区分“核心”的提法：○世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践和文化生活。○价值观是民族文化的核心和灵魂；2.反对割裂文化的共性与个性的关系

只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础;

只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性。考点一、文化的民族性与多样性二.文化具有多样性（侧重世界文化丰富多彩）1.地位★文化多样性表征文化存在的丰富程度。2.形成每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。【经济政治决定文化+多种因素共同作用，不能夸大单一因素的作用】3.要求：尊重文化多样性★（1）原因地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度。意义：①文化多样性是发展本民族文化的内在要求（对内），是实现世界文化繁荣的必然要求（对外）。②不论是中华文化，还是其他民族文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。（2）正确态度①首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（各美其美）②在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，（美人之美）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（美美与共）相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（天下大同）③反对“封闭主义：文化复古主义”和“民族虚无主义：全盘西化论”。注意：①不能说各种文化一律平等，而是各民族文化一律平等。②认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重和理解。在文化交流、借鉴与融合中，要吸收世界文化的有益成果，且坚持以我为主，为我所用的原则。③各国文化无优劣之分。

④要尊重文化差异，不能消除差异。文化全球化趋势的出现，不会弱化民族文化的多样性注意文化多样性＃文化多元化，多样性强调内容丰富、形式多样，多元化强调性质的不同（有先进性、落后的文化；社会主义和资本主义的文化）

文化发展必须坚持指导思想的一元化，中华文化的发展必须坚持以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为引领，保证文化发展的社会主义方向。

促进社会主义文化的繁荣，必须尊重文化多样性，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，反对文化多元化。中华文化的发展必须坚持指导思想的一元化，抵制错误思潮的影响。

文化的民族性（侧重民族文化独具特色）文化的多样性（侧重世界文化丰富多彩）地位一个民族区别于其他民族的独特标识表征文化存在的丰富程度形成民族文化是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国、各民族的政治、经济等社会条件不同作用维系社会生活，维持社会稳定，激发民族凝聚力和创造力，是一个民族生存发展的精神根基文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩。表现民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等载体层面不同民族和国家的文化各具特色【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中，民族节日是文化多样性的集中展现。辩证关系文化多样性主要是指民族文化的多样性；一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界；民族性是多样性的基础，（民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显）多样性又促进民族性（尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展）区分文化的民族性与多样性1.【2023年1月浙江卷】1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明：①文化是一个民族生存和发展的精神根基②文化多样性是民族文化发展的内在要求③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中A.①②B.①③C.②④D.③④D知识目标：本题考查了文化多样性的有关知识。（连续两道题考文化多样性，且选项是老教材观点，命题需谨慎）；情境设计：

文化遗产——不同文明的农业遗产；核心素养：考查政治认同、科学精神。直选法：材料反映了各国都强对自己农业文化遗产传承和利用，是文化遗产是文化传承的载体，文化必须依据自己的国情，自己的文化土壤，故③④说法正确排谬法：①文化是一个民族生存和发展的精神根基；②文化多样性是民族文化发展的内在要求与材料无关，故不选。2.【2022年辽宁卷】2021年入选中国“百年百大考古发现”的合浦汉墓群印证了史籍关于汉代海上丝绸之路的记载，其中出土大量来自东南亚、南亚及地中海等区域的玻璃器。广西合浦作为航线东端起点，虽地处相对落后的边陲，其玻璃器制作水平却高于中原。可见①海上丝绸之路沿线存在着跨区域的文化与技术交流②合浦所处的地理位置构成了其与外界联系的不利条件③海上丝绸之路是人们出于需要基于实际建立的人为联系④合浦玻璃器制作水平提高表明海上丝绸之路目标的实现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A合浦玻璃器制作水平提高有利于海上丝绸之路目标的实现，但并不是海上丝绸之路目标已经实现，④排除。材料反映了合浦地处相对落后的边陲，但它能成为航线东端起点，这说明材料并不是在说明合浦所处的地理位置构成了其与外界联系的不利条件，②排除。考点二、文化交流与文化交融一.文化交流与文化发展含义文化交流指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。（文化多样性是文化交流的前提）手段和途径（1）文化交流与传播的主要手段（文化靠什么传播）：大众传媒。（例如：报刊、广播、电视、网络等）（2）文化交流的途径：商业贸易、人口迁徙、教育、亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动等。1.意义（文化交流对文化发展的影响）★（1）文化交流构成了文化发展的重要动力。≠唯一动力

社会实践是文化发展和创新的根本动力。（2）对民族文化：各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。文化发展的实质就在于文化创新。

对人类文化：不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。2.文化交流的要求（文化发展对文化交流的要求）★一、文化交流与文化发展①原则：坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。②态度：我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。注意：抱残守缺或文化傲慢都不可能从多样的世界文化宝库中汲取营养，都不可能在不同文化的对话与交流中发展自己。知识拓展一：文化交流的特点和作用特点文化交流是双向的，既要坚持“走出去”，向世界传播中华优秀文化，又要坚持“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国传播。作用文化交流的作用是双重的。在平等的基础上交流,有利于维护文化的多样性，促进文化繁荣；若违背平等原则，推行文化霸权主义，则不利于文化的发展；文化交流是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程;是在交流、借鉴的基础上推出融汇多种文化特质的新文化的过程注意：1.文化交流并不意味着各民族文化走向融合，化多样性为单一性。

2.文化交流≠文化输出和文化渗透，后者属于文化霸权主义。3.文化交流对民族文化发展有利也有弊，不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。4.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。知识拓展二：文化交流的意义总的角度：文化交流,构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。【文化交流对文化发展的意义角度】具体角度（拓展）：【其他角度】①对中国：有利于学习和借鉴各民族优秀文化成果，促进中华文化的发展和创新。同时有助于推动中国特色社会主义文化的发展繁荣【引进来】；有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的影响力，提高我国文化软实力，彰显我们的文化自信【走出去】。②对世界：有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣和发展；（联系优秀传统文化的当代价值的2、3）③对经济、政治：文化与经济政治相互影响、相互交融：有利于促进国家间相互理解，减少隔阂，增加共识，促进世界和平。（对政治）通过文化交流，有利于促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。（对经济）考点二、文化交流与文化交融二.文化交融与文化发展含义是指两种不同的文化接触后相互影响、相互吸收与借鉴，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。（不能说成文化趋同或逐渐统一）1.原因★（1）必要性①文化交融推动文化发展。②文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。③一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。（2）重要性（意义）①对本国而言：通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。（推动本国本民族文化的发展）②对世界而言：有利于世界文化发展繁荣，推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。（推动世界文化的发展）考点二、文化交流与文化交融二.文化交融与文化发展2.要求★①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。③对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（认本尊他）P105文化交流文化交融区别界定和表现不同文化交流是彼此间文化的相互沟通、互通有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式（语言、报刊、网络等）使得文化得以传播。文化交融强调的是不同文化的你中有我、我中有你，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。侧重的结果不同文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。（文化交流发生的是量变）文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。（文化交融发生的是质变）意义不同文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展（文化交流间接促进文化发展）文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新（文化交融本身就是文化发展与创新）联系文化交流是文化交融的前提、基础（所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的）；文化交融是文化交流的升华、发展。图示：文化交流与文化交融的关系3.【2023年1月浙江卷】世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知①文化既是民族的又是世界的②文化交流构成了文化发展的重要动力③文化交流互鉴应以我为主，为我所用④中国传统文化是在批判中不断发展的A.①②B.①③C.②④D.③④A知识目标：本题考查文化多样性与文化交流的有关知识；情境设计：

传统文化交流——重视国粹、国潮、国风、遗产；核心素养：考查政治认同。直选法：京剧文化通过交流对其他国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响，说明文化既是民族的又是世界的，文化的交流可以推动文化的发展，故选①②。排谬法：材料反映的是中国文化走出去的影响，而③文化交流互鉴应以我为主，为我所用，强调的文化的引进来故不符合题意；

材料反映是我国文化的对外影响，没有强调文化批判与文化发展的关系，故④没体现。4.【2022年湖南卷】千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融②在求同存异中，彰显中华文化的包容性③保护文化传承的载体，展现文化的多样性④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值A.①②B.①③C.②④D.③④D千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象，表明不是纯自然遗产，而是文化遗产，故①排除。中华文化的包容性，即求同存异、兼收并蓄。"求同存异"，就是能与其他民族的文化和谐相处；"兼收并蓄"就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。材料没有涉及在求同存异中，彰显中华文化的包容性，故②排除。考点三、正确对待外来文化1.近代中国对待外来文化的两种错误观点历史和实践证明，这两种观点都是错误的。启示：文化发展和创新必须坚持正确方向，克服错误倾向，反对文化复古主义和全盘西化论。（反对民族虚无主义和历史虚无主义、反对封闭主义和守旧主义的错误倾向。）考点三、正确对待外来文化2.对待外来文化的正确态度★（1）面向世界

博采众长（1）态度：文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。（2）学习借鉴：这三个有利于是文化能否借鉴的三个标准

①一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验；

②一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果；

③一切有利于我国文化事业和文化产业的经营理念和运行机制。（3）目的：发展中国特色社会主义文化。（2）立足国情交流互鉴原因①必要性：古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。②重要性：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。③实践意义：中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。要求①立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用；（原则）②坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。“以我为主”，就是在对世界文化精华的吸取中，保持民族文化的主体意识和独立性。“为我所用”，就是批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。“坚守中华文化立场”，就是按照主要在中国大地上产生并发展的共同文化价值观、思维方式、人文理念、核心思想来分析和处理问题。

文化事业文化产业

区别含义是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以赚钱为目的。产品具有创造性和公益性。如：图书馆、博物馆、纪念馆、遗址陵园、xx下乡等。是以营利为目的的文化活动及其产品。产品带有消遣性、娱乐性、益智性。如：影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。生产目的生产公共产品，有公益性,不以营利为目的;生产商品，以营利为目的。资本来源国家或社会企业机构性质事业单位企业单位运营机制社会效益经济效益和社会效益调控方式直接间接联系

名词解释:文化事业与文化产业文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。拓展深化：发展中国文化必须处理好两对关系处理好传统文化与当代文化的关系：对待传统文化，要做到“古为今用”“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，批判继承传统文化，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，这是文化纵向积累的过程。1处理好外来文化与中国文化的关系：正确对待外来文化，既要面向世界、博采众长，又要立足国情、坚持“洋为中用”，坚持以我为主、为我所用，坚守中华文化立场，将外来文化有益成果与中国国情具体结合，这是文化横向积累的过程。1【特别提醒】（1)外来文化的中国化，并不意味着外来文化被中国文化同化。（2)外来文化的中国化，并不意味着外来文化被中国文化取代。（3)外来文化的中国化，是我国学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。如何正确对待外来文化？★知识归纳：①对待文化多样性的正确态度P105三面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。②文化交流的要求P106-107一文化交流构成了文化发展的重要动力。坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。③文化交融的要求P107三文化交融推动文化的发展。积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，促进世界文化发展繁荣。如何对待外来文化？知识归纳：④P108启示：文化发展要坚持正确方向，克服错误倾向，反对文化复古主义和全盘西化论。⑤对待外来文化的正确态度P109一面向世界，博采众长。文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。⑥对待外来文化的原则、要求P110立足国情，交流互鉴。立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。5.【2020年课标Ⅲ】2019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在①丰富世界文化的多样性②促进中法文化交流互鉴③赋予中法传统文化新的时代内涵④推动中法文化在取长补短中共同发展A.①②B.①③C.②④D.③④C中法开展文化遗产修复和保护合作有利于保护世界文化多样性，但无法丰富世界文化多样性，①错误中法开展文化遗产修复和保护合作有利于促进文化遗产的保护，但并没有改变传统文化的内容和形式，也没有赋予传统文化新的时代内涵，③错误6.2023年5月10日，“蓝带之夜·世界会客厅”暨中法文化交流活动在上海成功举办。法国MOF大奖主厨团队联合上海非物质文化遗产传承人中餐大师团队采用中国时令食材，将中华美食烹饪手法与法国料理技法融会贯通，全面展示了中华美食、精致法餐的鲜明特色。下列说法正确的是①活动符合全球发展倡议，增进中法两国人民的友好情谊②活动可以促进中法文明交流互鉴及世界文明的繁荣进步③面向世界、博采众长成为促进中法文化共同发展的源泉④中华美食、精致法餐力证了以文化共存超越了文化优越A.①②B.①③C.②③D.②④面向世界、博采众长是文化创新的基本途径之一，是对待外来文化的态度措施，不是促进中法文化共同发展的源泉，③排除。A将中华美食烹饪手法与法国料理技法融会贯通，促进中法文化交流文化发展，符合全球发展倡议，增进中法两国人民的友好情谊，可以促进中法文明交流互鉴及世界文明的繁荣进步，①②符合题意。各国文化一律平等，不存在“文化优越”一说，④排除。04易错辨析1.民族文化是民族生存与发展的物质基础。2．尊重文化多样性是民族文化发展的根基。3．社会主义核心价值观是民族文化的核心和灵魂。4．经济发展程度是一个民族区别于其他民族的独特标识。5.

面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，要认同其他民族文化。×民族文化是民族生存与发展的精神根基。×传承优秀传统文化是民族文化发展的根基。×价值观是民族文化的核心和灵魂。×民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。

中华文化是中华民族共同的精神标识。易错易混×面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。6.我们进行文化交流，既要热情欢迎各国文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界。7.文化交流有助于减少文化差异。8.世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。9.文化交流构成了文化发展的根本动力。

文化交流构成了文化发展的重要动力。要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴，但不是日趋同一，文化交流、交融应该尊重文化的多样性10.文化交流一定能增强本民族文化的国际影响力。文化交流只是提升文化的国际影响力的必要条件。一种文化能在多大程度上具有国际影响力受多种因素的制约。11、我们必须承认自己百事不如人属于文化复古主义。（）12、面向世界、博采众长就要学习借鉴一切外来文化。（

）13、外来文化的有益成果可以直接解决中国的问题。（）14、只有吸收外来文化的成果，才能为解决中国的问题发挥积极作用（

）×面向世界、博采众长就要学习借鉴一切优秀的外来文化×外来文化的有益成果不可以直接解决中国的问题。×只有吸收外来文化的有益成果与中国国情相结合，才能为解决中国的问题发挥积极作用。×我们要否定文化复古主义和全盘西化论的错误倾向05部分真题回放1.（2024年新课标I卷）2016年以来，我国已在亚洲、欧洲和非洲建有20多家“鲁班工坊”。“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验，创新开发了百余个国际化标准，开展了千余人次参加的海外教师研修项目，培养了一大批本土化技术技能型人才。如今，“鲁班工坊”已成为我国职业教育走向世界的“国家名片”。创办“鲁班工坊”①超越了我国职业教育的既有模式②是我国推进教育强国建设的生动实践③增强了我国职业教育的国际认同和影响④是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志A.①③B.①④C.②③D.②④C“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验，是我国职业教育走向世界的“国家名片”，表明创办“鲁班工坊”是我国推进教育强国建设的生动实践，有利于增强我国职业教育的国际认同和影响，②③正确。我国在亚洲、欧洲和非洲创办多家“鲁班工坊”，是把中国职业教育的教学模式、专业标准、教材资源与世界分享，并不是超越了我国职业教育的既有模式，①说法错误。创办“鲁班工坊”说明我国职业教育的成功，但创办“鲁班工坊”并不意味着我国从教育大国跃升到教育强国，④说法错误。2．（2024年湖北卷）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一A．①② B．①③ C．②④ D．③④D文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一，①排除。公某设计师使用人工智能工具创作画作，某公司用人机联手绘画技术创作的画作，这是人发挥主观能动性的结果，但没有涉及艺术是否具有真理性，不涉及实现艺术真理性与价值性的统一，②排除。某设计师使用人工智能工具创作画作，人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作，首次成功拍卖人工智能山水画作。这是运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，③正确。使用人工智能工具、用人机联手绘画技术创作，说明人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，④正确。3.（2024年湖北卷）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（）①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件A.①②B.①④C.②③D.③④D该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件，三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象，③④正确。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，构成长安百姓精神文化生活的一部分，故①排除。是当时文化交流和民族融合的印证，没有涉及到文化交流的作用，即便是作用，推动唐代历史发展进入新阶段的是人类社会的基本矛盾，夸大了文化交流的作用，故排除②。4.（2024年安徽卷）在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（）①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果

②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求③文化交流构成了人类文化发展的重要动力④应在文化交融基础上增进文化的相互认同A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C材料中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。文化发展要在继承基础上发展，立足国情基础上，实现不同文化的交流互鉴，且认同的都是本民族的文化，而不是相互认同，④说法错误。5.（2023全国甲文化交流文化自信）40.阅读材料，完成下列要求。

为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题，1983年，林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现了菌与草的结合；1996年，林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入，林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新兴生态产业逐渐成型。

菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下，菌草在巴布亚新几内亚种植成功，当地民众将菌草称作“中国草”，该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。

科研、扶贫几十年，林占熺拒绝高薪聘请，克服种种困难，坚持把论文写在祖国大地上，写在农民的钱袋里，在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益，获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉，登上了“时代楷模”领奖台。（2）结合材料并运用文化交流的知识，说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。【参考版答案】①积极吸收各国优秀文明成果。引进某原产于北非多年生禾本科植物，经过