四川省泸州市龙马潭区四校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题_第1页
四川省泸州市龙马潭区四校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题_第2页
四川省泸州市龙马潭区四校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题_第3页
四川省泸州市龙马潭区四校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题_第4页
四川省泸州市龙马潭区四校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年秋期龙马潭区四校联考七年级半期质量监测生物试题Ⅰ选择题部分一、选择题(共25题,每题2分,共50分)1.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,这体现出生物的基本特征之一为()A.可以生长发育 B.能够繁殖后代C.能对外界刺激作出反应 D.需要获取物质和能量2.在“观察校园内的植物和动物”活动中,下面四位同学的做法正确的是()A.小红因为不喜欢毛毛虫,在调查活动中她回避记录这类生物B.小平发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外,但他依然把它记录下来C.小明抓到一只鸟,把它带回家关在笼子里饲养D.小徐的调查记录中有蜘蛛,后来发现其他同学都没有,就把它删掉了3.下列叙述中,属于生物因素对环境的影响是()A.春来江水绿如蓝 B.朵朵葵花向太阳 C.大树底下好乘凉 D.雨露滋润禾苗壮4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花是盛开”。该诗句中描写影响桃花生活的非生物因素是()A.光 B.空气 C.温度 D.水5.下列有关生物之间的关系叙述错误的是()A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系B.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”——生物间的捕食关系C.“人肚子里的蛔虫”——蛔虫和人是共生关系D.“一山难容二虎”——生物间的争斗关系6.有关生物圈的叙述,错误的是()A.是最大的生态系统 B.是人类和其他生物共同生活的唯一家园C.是一个统一的整体 D.自动调节能力是无限度的7.下列关于生物与环境关系的说法中,错误的是()A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的光照时间有直接关系B.影响生物生活的生物因素不仅仅是不同生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境8.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.一般情况下生态系统包括生产者、消费者、分解者三部分C.生态系统中,生物生命活动所需的能量最终来自太阳能D.如果受外界干扰超过其自动调节能力,生态系统就会遭到破坏9.某实验小组在实验区内的草地上铺设网罩预防鸟类偷吃草籽,但一段时间后发现草被虫子吃光了,撤去网罩后虫害减小,下列相关食物链正确的是()A.鸟→虫→草 B.草→虫→鸟 C.草→鸟←虫 D.阳光→草→虫→鸟10.在天然的草原生态系统中,草→兔→狼,狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示短时间内草群数量变化的是()A. B. C. D.11.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者 B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C.甲个体内的DDT含量最高 D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物12.下列哪一项属于一个生态系统()A.一所学校的植物 B.南沙区的所有生物C.伊顿湖的所有鱼类 D.生物圈13.关于“洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作”的实验过程,正确的一组是()①撕取洋葱鳞片叶内表皮; ②在盖玻片一侧滴加碘液;③用吸水纸在盖玻片另一侧吸引; ④在载玻片中间滴加一滴清水;⑤用镊子夹取盖玻片,一边接触水滴缓慢盖下;⑥用镊子把洋葱内表皮在水中展平; ⑦擦拭载玻片和盖玻片。A.①⑦④⑥⑤②③ B.⑦①④⑤⑥②③ C.⑦④①⑥⑤②③ D.①⑦④②③⑤⑥14.动植物种类繁多,有“地球之肾”之称的生态系统是()A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统15.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点不动,则说明物点在()A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D.反光镜上16.显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是()A.光线暗时用平面反光镜 B.下降镜筒用双手调节粗准焦螺旋C.用餐巾纸擦拭镜头 D.放大倍数越大视野中细胞数目越多17.农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。如图为该农田生态系统中的一条食物链,图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是()A.图中的乙就是要喷杀的害虫 B.乙以丙为食C.四种生物中含能量最多的是丁 D.该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲18.在显微镜下观察叶的横切面装片时,目镜的视野太暗,此时应进行调整的是()A.大光圈、平面镜 B.小光圈、平面镜 C.大光圈、凹面镜 D.小光圈、凹面镜19.显微镜使用过程中遇到的问题与解决办法,对应错误的是:()A.大幅升降镜筒——调节粗准焦螺旋 B.物像太小——换高倍物镜或高倍目镜C.物像不清晰——调节细准焦螺旋 D.视野光线太强——用小光圈和凹面镜20.使用光学显微镜观察物体时,被观察的生物材料必须是()A.薄而透明的 B.有颜色的 C.具有生物活性的 D.容易切开的21.用显微镜观察字母“R”时,视野中看到的是()A. B. C. D.22.桃是平谷区的“标签”,平谷的水蜜桃糖含量高。这些糖分主要存在于果肉细胞的()A.细胞核中 B.液泡中 C.液胞中 D.线粒体中23.下列有关植物细胞的叙述,错误的是()A.细胞壁具有支持和保护作用 B.线粒体是呼吸作用的主要场所C.细胞质是细胞的控制中心 D.叶绿体是光合作用的主要场所24.制作植物细胞临时装片时,需要先在载玻片中央滴一滴()A.清水 B.0.9%生理盐水 C.0.5%葡萄糖溶液 D.碘液25.绘制细胞结构简图时,细胞较暗部位的正确表示方法是()A.画细圆点 B.画格子线 C.画斜线 D.涂上阴影Ⅱ非选择题部分二、综合题(共2题,每空2分,共40分)26.根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题:(共18分)(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是_______________和_________________。(2)该图中有_________条食物链,请写出最短的一条食物链_______________________________。(3)该生态系统中,含有机物和能量最多的是__________。如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是_________。(4)生态系统所需要的能量的最终来源来自于________________。(5)在食物链:农作物→田鼠→蛇,若蛇的数量大量减少,则一段时间农作物的数量会_____________,但最后会达到一个新的稳定状态,这一事实说明生态系统具有一定的_____________________能力。27.甲图为显微镜的结构示意图,乙图为植物细胞。请结合所学完成各题:(在[]内填序号,横线上填名称)(共22分)(1)若显微镜观察时周围环境的光线较暗时,应选用________(填序号)的______________(填“平面镜”或“凹面镜”)(2)在低倍镜下观察到的细胞数量比高倍镜下的要______(填“多”或“少”),若要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向________移动。(3)将临时装片放到载物台上后,需要转动[______]_______________来寻找物像,为了让细胞看的更清楚需要调节细准焦螺旋。(4)观察临时装片时应首先选用__________(填“高倍”或“低倍”)物镜。(5)挤压水果可以得到汁水,这些汁液主要来自[]_______________。(6)“种瓜得瓜,种豆得豆”是因为[]___________________中含有遗传物质。三、实验探究题(共1题,每空2分,共10分)28.海蟑螂喜欢栖息在海边岩石缝或石块下,为了探究“细沙的湿度对海蟑螂生活的影响”,将全班同学分为7组,每组选取10只海蟑螂,进行如下实验:步骤一:以铁盘横轴中线为界,一侧放潮湿的细沙,一侧放干燥的细沙,其余条件相同且适宜。步骤二:分别在铁盘两侧中央各放入5只海蟑螂。静置2分钟后,每分钟统计1次两侧的海蟑螂数目,统计10次。将7组同学的实验结果取平均值,所得数据如下表所示。时间(min)234567891011潮湿细沙处(只)6899101010101010干燥细沙处(只)4211000000请根据实验回答问题:(1)提出问题:________________________________________________?(2)该实验的变量为__________。(3)每组选用多只海蟑螂做实验,而不是1只,目的是__________________________。(4)由表可知,6分钟后海蟑螂的分布趋于稳定,都分布在__________(填“潮湿”或“干燥”)细沙处。(5)分析以上数据,可以得出的结论是:_______________________________________。2023年秋期龙马潭区四校联考七年级半期质量监测生物答案一、选择题1—5CBCCC6—10DCBBC11—15ADCDB16—20BACDA21—25DBCAA二、综合题26(1)分解者非生物部分(2)3农作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论