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浙江省温州市森马协和国际学校2024-2025学年九年级上学期期中科学试卷一、选择题1.我们周围的物质都在不断发生变化。下列变化中,属于化学变化的是()A.铁丝弯曲 B.电灯发光 C.米酿成酒 D.冰化成水2.下列金属制品中,利用金属导热性的是()A.金戒指 B.铝蒸锅C.铁钉锤 D.铜导线3.中国科学家成功制备出石墨双炔包覆的锑纳米空心立方盒,可用作钠离子电池负极材料。把纳米铜颗粒转化为锑是制备过程中的关键一步,反应的化学方程式如下:2SbCA.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应4.不同的水果有不同的酸碱性,下表是四种水果汁液的pH,其中酸性最强的是()水果名称杨梅蜜桔文旦西瓜汁液的pH2.5~3.54.0~5.04.5~5.55.5~6.5A.杨梅 B.蜜桔 C.文旦 D.西瓜5.我国科学家屠呦呦研究的青蒿素(C15A.氧化物 B.有机物 C.无机物 D.混合物6.在做有关酸的性质实验中,下列操作规范的是()A.滴加盐酸 B.稀释浓硫酸C.倾倒硫酸 D.测盐酸的pH7.下图为初中科学中用到斜面的两个经典实验:研究牛顿第一定律(图1)和研究影响动能大小的因素(图2)。这两个实验中,均未用到的科学方法是()图1图2A.转换法 B.类比法 C.实验推理法 D.控制变量法8.小龙利用轻薄的硬铁片,通过弯折、焊接等方法设计并制作一款结构稳定、适合拍摄桌面的手机支架。下图实物模型中,手机不能保持稳定的是()A. B.C. D.9.下列物质久置于敞口容器中,其质量可能增加的是()A.石灰石 B.浓盐酸 C.氯化钠 D.浓硫酸10.如图所示,将一定量的液体X滴入烧瓶中,观察到小气球鼓起,一段时间后,仍然保持膨胀状态,则液体X和固体Y可能是()A.水、氢氧化钠 B.水、硝酸铵C.稀盐酸、碳酸钠 D.铁、氯化铜11.如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃筒,选择一团可燃物置于筒内,压下活塞。为了可燃物更易燃烧,关于所选可燃物的着火点及对活塞的操作正确的是()A.着火点低,缓慢下压 B.着火点高,缓慢下压C.着火点低,快速下压 D.着火点高,快速下压12.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去氧气中的水蒸气将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶B除去氯化钠溶液中的硫酸钠向溶液中加入过量的氯化钡溶液,过滤C除去氯化钾溶液中的氯化镁滴加适量氢氧化钠溶液D除去二氧化碳中氯化氢气体将气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气A.A B.B C.C D.D13.某同学通过斜面实验认识能量、运动和力的关系(如图,A、B两点等高)。忽略摩擦及空气阻力,小滑块由静止滑下,下列说法错误的是()A.小滑块下滑过程中机械能守恒B.小滑块上升过程中内能不断增加C.小滑块从A点静止滑下,能到达B点D.小滑块起始位置越高,到达斜面底端速度越大14.某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了如图所示的四个实验(金属片均已打磨,且其形状大小相同;实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同)。下列分析不正确的是()A.对比实验①②反应的剧烈程度,能判断出镁和铁的金属活动性强弱B.分析实验②④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱C.分析实验④的现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱D.分析实验②③④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性顺序15.图像能直观表达化学中各种变化的关系。有关下列图像的描述正确的一项是()①②③④A.①表示等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应B.②表示将氢氧化钠溶液逐渐滴入到盐酸溶液中C.③不考虑水的蒸发,表示一定量浓盐酸敞口放置在空气中一段时间D.④表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液至过量二、填空题16.地铁是以地下运行为主的城市轨道交通系统,地铁建设中各种材料被广泛应用。(1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,主要用于制造钢轨等,从物质的类别角度看,锰钢属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)如图所示为某同学设计的探究铁生锈条件的实验,下列选项中能与其形成对照,探究铁生锈是否需要水的是____。A. B.C. D.17.如图所示,狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动,它对雪橇的水平拉力为100牛。(1)以地面为参照物,雪橇处于(填“静止状态”或“运动状态”)。(2)雪橇运动5米,狗的拉力对雪橇做功为焦。(3)货物和雪橇保持相对静止且两者的接触面水平,不计空气阻力,则雪橇对货物的摩擦力为牛。18.同一小球以同样的速度v沿着与水平方向成θ角斜向上抛出,甲图表示小球沿足够长的光滑斜面向上运动,乙图表示小球在空中的运动轨迹(空气对小球的阻力忽略不计)。甲乙(1)小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)小球能到达最高点的高度h1h2(填“大于”“等于”或“小于19.有一包白色固体,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:步骤Ⅰ取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,发现有白色沉淀产生;步骤Ⅱ将烧杯中的混合物过滤,得到滤液和沉淀;步骤Ⅲ向沉淀中滴加盐酸,沉淀质量与加入盐酸体积的关系如图所示。(1)白色固体中一定不含(填化学式)。(2)写出步骤Ⅲ的实验现象。(3)步骤Ⅱ的滤液中存在的溶质组合可能是(填序号)。①NaCl②NaCl、NaOH③NaOH、BaCl2④Na2CO3、20.已知在不同的温度下,CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物(或铁单质)和CO2。现利用下图1的实验装置进行实验,反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2。注:图1中的仪器甲是一种加热仪器,图2中A、图1图2(1)阅读资料发现,酒精灯加热时玻璃管的受热温度是400~500℃,酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是800~1200℃。实验室要利用图1来制取单质铁,仪器甲应选用的加热仪器是(填“酒精灯”或“酒精喷灯”)。(2)图1装置明显存在的不足之处是。(3)利用图2显示的相关信息,求出图中x=g三、探究题21.小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据盐酸溶液浓度5%10%15%5%10%15%反应开始时酸溶液的温度(℃)202020353535反应开始到2分钟产生的气体体积(mL)1019282872103反应结束共产生气体体积(mL)6011817560118175反应结束后溶液的温度(C)303950445564(1)分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的因素有。(2)可以通过比较实验数据来确定金属和酸反应的快慢。(3)过量锌粒加入盐酸中,反应开始一段时间后,盐酸溶液浓度降低,但反应速率不是逐渐减慢,而是逐渐加快,可能的原因是。22.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质?小明取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,分别进行了甲、乙两图所示实验。(注:氯化钡溶液呈中性)(1)小明认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体没有变质”。你认为小明的观点是否正确,并说明理由。(2)小明通过乙图实验确定了样品是部分变质,实验过程中滴加的氯化钡必须足量,其目的是。(3)下列溶液能代替乙图实验中的氯化钡溶液,起到相同的作用的有____。(可多选)A.氢氧化钡 B.硝酸钡 C.硝酸钙 D.氯化钙23.小明利用如图实验装置探究滑动摩擦力的影响因素。实验时,改变钩码的个数和接触面的材料,拉动毛巾或棉布,使木块和桌面保持相对静止,记录弹簧测力计的读数。实验数据如下表所示。实验次数接触面材料木块质量(克)钩码质量(克)弹簧测力计示数(牛)1棉布300501.52棉布3001001.23棉布3001500.94毛巾300200(1)本实验中钩码的作用是。(2)分析表中1、2、3三组实验数据,可以得出的结论是:。(3)小明在进行第4次实验时,用毛巾替换棉布,同时改变压力大小,结果发现弹簧测力计示数小于0.9牛,结合所学知识分析其原因是。四、解答题24.某兴趣小组想从一桶含有FeSO4、(1)步骤①的名称是。(2)步骤②中加适量稀硫酸,判断加入的量已达到“适量”的依据是。(3)小科提出步骤①中的铁粉可以用锌粉代替。你赞同吗?请说明支持你观点的理由25.查阅资料已知:①氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有强烈的刺激性气味;②氨气和氯化氢气体发生反应生成氯化铵为白色固体,氯化铵溶液呈酸性;③相对分子质量越小的分子运动速度越快。某兴趣小组做了如下实验:将一支约35厘米长的玻璃管水平放置,将一小块浸有无色酚酞试液的滤纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图)。请你推断该实验中可以观察到的现象,并说明理由。26.我省一些地区岩石以石灰岩为主,石灰石储量达500亿吨,是我省制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源。某校科学探究小组同学从矿山带来一些石灰石做纯度分析,进行了如下实验:①用天平准确称取20克石灰石放入甲图A装置中,同时加入足量稀盐酸。其化学反应方程式为:CaC②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量,并据此绘成乙图中曲线;③根据实验结果计算该石灰石的纯度。甲图乙图请分析回答下列问题:(1)根据实验数据计算该石灰石中CaCO(2)忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响,你认为由C装置测得的二氧化碳质量是否准确?请回答并分析原因。。27.我国古代著作《墨经》中最早记述了杆秤的杠杠原理。(1)如图甲所示,当秤盘上放置质量更大的被测物体称量时,秤砣应向侧移动;如果秤砣生锈,称量结果将(填“偏大”“偏小”或“不变”)。甲乙(2)小明想自制一个杆秤,设计图为图乙。器材:总长18cm的轻质木条,轻质纸盘,细绳,50g、80g、400g的钩码各一个。要求:①测量范围为0~300g;②分度值为20g;③在木条上做刻度,相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些。小明通过计算得出,若纸盘上放300g的物体,当杆秤水平静止时,钩码质量m与图中L1mg5080400L/cm18.0011.252.25(3)为了提高自制杆秤的测量范围,下列改进措施可行的是____。(可多选)A.增加纸盘的质量 B.换用更长的木条作为秤杆C.减小秤砣的质量 D.在原提纽左侧增加新提纽E.换用更细的秤杆 F.增加相邻两刻度的距离

答案解析部分一、选择题1.我们周围的物质都在不断发生变化。下列变化中,属于化学变化的是()A.铁丝弯曲 B.电灯发光 C.米酿成酒 D.冰化成水【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别【解析】【分析】化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

【解答】A.扭曲的铁丝只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;

B.电灯发光是由电能转化为光能和热能,只是能量的转化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;

C.米酿成酒,有新物质酒精生成,属于化学变化,故C正确;

D.冰化成水是由固态变为液态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

故选C。2.下列金属制品中,利用金属导热性的是()A.金戒指 B.铝蒸锅C.铁钉锤 D.铜导线【答案】B【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】物质的性质决定用途,据此对各个选项分析判断即可。

【解答】A.金戒指利用金的化学性质稳定,故A不合题意;

B.铝蒸锅利用金属的导热性强,故B符合题意;

C.铁钉锤利用金属的硬度大,故C不合题意;

D.铜导线利用金属的导电性强,故D不合题意。

故选B。3.中国科学家成功制备出石墨双炔包覆的锑纳米空心立方盒,可用作钠离子电池负极材料。把纳米铜颗粒转化为锑是制备过程中的关键一步,反应的化学方程式如下:2SbCA.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应【答案】D【知识点】置换反应及其应用【解析】【分析】根据反应物和生成物的种类和种数,确定反应的基本类型。

【解答】根据方程式2SbCl3+3Cu一定条件__2Sb+3CuCl4.不同的水果有不同的酸碱性,下表是四种水果汁液的pH,其中酸性最强的是()水果名称杨梅蜜桔文旦西瓜汁液的pH2.5~3.54.0~5.04.5~5.55.5~6.5A.杨梅 B.蜜桔 C.文旦 D.西瓜【答案】A【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】根据溶液pH与酸碱性关系分析,溶液pH<7时,呈酸性,且越小酸性越强,溶液pH>7时,呈碱性,且越大碱性越强,溶液pH=7时,呈中性。

【解答】溶液pH<7时,呈酸性,且越小酸性越强,所给水果中杨梅pH最小,酸性最强;

故选A。5.我国科学家屠呦呦研究的青蒿素(C15A.氧化物 B.有机物 C.无机物 D.混合物【答案】B【知识点】简单的有机物;氧化物【解析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。

【解答】A.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,青蒿素中含有三种元素,不属于氧化物,故A错误;

BC.青蒿素(C15H12O5)中含有碳元素,属于有机物,故B正确,C错误;

D.青蒿素(C15H12O5)是由一种物质组成,属于纯净物,故D错误。

故选B。6.在做有关酸的性质实验中,下列操作规范的是()A.滴加盐酸 B.稀释浓硫酸C.倾倒硫酸 D.测盐酸的pH【答案】B【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。

【解答】A.使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故A错误;

B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时散失;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,故B正确;

C.向试管中倾倒液体试剂时,瓶塞要倒放,标签要向着手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,故C错误;

D.用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故D错误。

故选B。7.下图为初中科学中用到斜面的两个经典实验:研究牛顿第一定律(图1)和研究影响动能大小的因素(图2)。这两个实验中,均未用到的科学方法是()图1图2A.转换法 B.类比法 C.实验推理法 D.控制变量法【答案】B【知识点】实验探究的其他思想方法【解析】【分析】根据实验过程确定探究使用的物理研究方法。

【解答】探究牛顿第一定律时,使用了转换法和实验推理法。而探究影响动能大小的因素时,使用了控制变量法和转换法,则两个实验没有使用的是类比法,故B符合题意,而A、C、D不合题意。

故选B。8.小龙利用轻薄的硬铁片,通过弯折、焊接等方法设计并制作一款结构稳定、适合拍摄桌面的手机支架。下图实物模型中,手机不能保持稳定的是()A. B.C. D.【答案】C【知识点】重力及其方向【解析】【分析】找出手机重心的作用线,只有手机重力作用线通过支撑面,则整个结构才可以保持稳定。

【解答】手机的重力作用在重心,重力作用线从重心竖直向下,由图可知,ABD中,手机重力的作用线都通过支撑面,所以会保持相对稳定,只有C图中,重力的作用线没有通过支撑面,所以装置在不受其他外力时,无法保持稳定,故C符合题意。

故选C。9.下列物质久置于敞口容器中,其质量可能增加的是()A.石灰石 B.浓盐酸 C.氯化钠 D.浓硫酸【答案】D【知识点】酸的物理性质及用途【解析】【分析】根据各个选项中物质的性质分析判断。

【解答】A.石灰石的性质比较稳定,在空气中不能吸收水分或气体,即质量保存不变,故A不合题意;

B.浓盐酸具有挥发性,会挥发氯化氢气体,导致质量减小,故B不合题意;

C.氯化钠的性质稳定,在空气中不能吸收水分或气体,即质量保存不变,故C不合题意;

D.浓硫酸具有吸水性,会吸收空气中的水蒸气,使质量增大,故D符合题意。

故选D。10.如图所示,将一定量的液体X滴入烧瓶中,观察到小气球鼓起,一段时间后,仍然保持膨胀状态,则液体X和固体Y可能是()A.水、氢氧化钠 B.水、硝酸铵C.稀盐酸、碳酸钠 D.铁、氯化铜【答案】C【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】小气球要鼓起,则是液体和固体接触反应放出气体或是放出大量的热而导致装置内的压强增大,据此解答。

【解答】A.氢氧化钠溶于水会放出大量的热而导致装置内的压强增大,会使小气球鼓起。当反应结束后,由于温度降低,因此气球会缩小,故A不合题意;

B.硝酸铵溶于水会吸收热量,导致装置内的压强降低,小气球不会鼓起,故B不合题意;

C.过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下反应生成氧气而使装置内的压强增大,会使小气球鼓起,且保持不变,故C符合题意;

D.铁和氯化铜反应,生成氯化亚铁和铜单质,没有热量产生,也没有气体产生,因此气球的体积不变,故D不合题意。

故选C。11.如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃筒,选择一团可燃物置于筒内,压下活塞。为了可燃物更易燃烧,关于所选可燃物的着火点及对活塞的操作正确的是()A.着火点低,缓慢下压 B.着火点高,缓慢下压C.着火点低,快速下压 D.着火点高,快速下压【答案】C【知识点】物体内能的改变方法【解析】【分析】①对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少;

②可燃物的着火点越低,则越容易燃烧起来。

【解答】下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做功,将机械能转化为筒内气体的内能,使气体的内能增加、温度升高,当温度升高到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来。为了使可燃物燃烧,则可燃物的着火点要低一些,这样可以在更低的温度下被点燃,且要迅速下压活塞,从而提高里面的温度,故C正确,而A、B、D错误。

故选C。12.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去氧气中的水蒸气将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶B除去氯化钠溶液中的硫酸钠向溶液中加入过量的氯化钡溶液,过滤C除去氯化钾溶液中的氯化镁滴加适量氢氧化钠溶液D除去二氧化碳中氯化氢气体将气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气A.A B.B C.C D.D【答案】A【知识点】物质除杂或净化【解析】【分析】除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

【解答】A.浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;

B.硫酸钠能与过量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),故B错误;

C.MgCl2能与适量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故C错误;

D.CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故D错误。

故选A。13.某同学通过斜面实验认识能量、运动和力的关系(如图,A、B两点等高)。忽略摩擦及空气阻力,小滑块由静止滑下,下列说法错误的是()A.小滑块下滑过程中机械能守恒B.小滑块上升过程中内能不断增加C.小滑块从A点静止滑下,能到达B点D.小滑块起始位置越高,到达斜面底端速度越大【答案】B【知识点】机械能守恒【解析】【分析】(1)忽略摩擦及空气阻力,小滑块运动过程中机械能守恒;

(2)改变物体内能的方式有做功和热传递;

(3)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大;

重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。

【解答】A、忽略摩擦及空气阻力,小滑块运动过程中只有动能和重力势能的转化,机械能守恒,故A正确;

B、小滑块上升过程中,因忽略摩擦及空气阻力,小滑块的内能不变,故B错误;

C、小滑块在滑动时机械能守恒,A点和B点等高,重力势能相等,所以从A点静止滑下,能到达B点,故C正确;

D、小滑块在斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大,故D正确。

故答案为:B。14.某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了如图所示的四个实验(金属片均已打磨,且其形状大小相同;实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同)。下列分析不正确的是()A.对比实验①②反应的剧烈程度,能判断出镁和铁的金属活动性强弱B.分析实验②④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱C.分析实验④的现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱D.分析实验②③④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性顺序【答案】B【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析判断。

【解答】A.对比实验①②反应的剧烈程度,能判断出镁和铁的金属活动性强弱,故A正确不合题意;

B.分析实验②④的现象,铁能与稀盐酸反应生成氢气,说明铁的位置排在氢的前面,铜和硝酸银溶液反应,说明铜的金属活动性比银强,无法比较铁和铜的金属活动性强弱,故B错误符合题意;

C.分析实验④的现象,铜片的表面覆盖一层银白色物质,能判断出铜和银的金属活动性强弱,故C正确不合题意;

D.图中实验,②③可以得出活动性Fe>H>Cu,④说明Cu>Ag,能判断出铁、铜、银的金属活动性顺序,故D正确不合题意。

故选B。15.图像能直观表达化学中各种变化的关系。有关下列图像的描述正确的一项是()①②③④A.①表示等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应B.②表示将氢氧化钠溶液逐渐滴入到盐酸溶液中C.③不考虑水的蒸发,表示一定量浓盐酸敞口放置在空气中一段时间D.④表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液至过量【答案】C【知识点】溶质的质量分数及相关计算;溶液的酸碱性与pH值的关系;金属的化学性质【解析】【分析】A.根据开始阶段,金属是过量的,由于氢气中的氢元素都来自于酸,所氢气量相等,等质量的金属和足量酸反应,产生的氢气的量,是不相等的进行分析;

B.根据如果是碱入酸,初期肯定是酸的量多,那么整杯溶液的pH应该小于7,初期pH是大于7的,那么应该是酸入碱进行分析;

C.根据浓盐酸有挥发性,久置在空气中,氯化氢会挥发进行分析;

D.根据碳酸钠加入溶液中,先跟稀硫酸反应,然后再跟氧化钙反应生成沉淀进行分析。

【解答】A.开始阶段,金属是过量的,由于氢气中的氢元素都来自于酸,所氢气量相等,等质量的金属和足量酸反应,产生的氢气的量,是不相等的,故A错误;

B.如果是碱入酸,初期肯定是酸的量多,那么整杯溶液的pH应该小于7,初期pH是大于7的,那么应该是酸入碱,故B错误;

C.浓盐酸有挥发性,久置在空气中,氯化氢会挥发,导致溶质的质量变小,所以盐酸质量分数会变小,故C正确;

D.碳酸钠加入溶液中,先跟稀硫酸反应,然后再跟氧化钙反应生成沉淀,那么整个反应一开始是没有沉淀的,然后才会产生一定的沉淀,故D错误。

故选C。二、填空题16.地铁是以地下运行为主的城市轨道交通系统,地铁建设中各种材料被广泛应用。(1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,主要用于制造钢轨等,从物质的类别角度看,锰钢属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)如图所示为某同学设计的探究铁生锈条件的实验,下列选项中能与其形成对照,探究铁生锈是否需要水的是____。A. B.C. D.【答案】(1)混合物(2)A【知识点】常见物质的分类【解析】【分析】(1)只由一种物质组成纯净物,由多种物质组成混合物;

(2)根据控制变量法的要求可知,探究某个因素对物理量的影响时,需要控制其它因素相同,只改变这个因素。

【解答】(1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,即由几种物质组成,应该为混合物;

(2)探究铁生锈与水的关系时,需要控制接触空气相同,只改变能否与水接触这个因素,故选A。17.如图所示,狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动,它对雪橇的水平拉力为100牛。(1)以地面为参照物,雪橇处于(填“静止状态”或“运动状态”)。(2)雪橇运动5米,狗的拉力对雪橇做功为焦。(3)货物和雪橇保持相对静止且两者的接触面水平,不计空气阻力,则雪橇对货物的摩擦力为牛。【答案】(1)运动状态(2)500(3)0【知识点】参照物及其选择;摩擦力的存在;功的计算公式的应用【解析】【分析】(1)被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则被研究的物体是静止的;

(2)根据W=Fs求功;

(3)相对静止时,没有相对运动趋势,摩擦力为零。

【解答】(1)狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动,雪橇和地面之间发生了位置的变化,所以以地面为参照物,雪橇是运动的;

(2)狗对雪橇的水平拉力为100牛,雪橇运动5米,W=Fs=100牛×5米=500焦;

(3)相对静止时,雪橇和货物没有相对运动趋势,雪橇对货物的摩擦力为0牛。18.同一小球以同样的速度v沿着与水平方向成θ角斜向上抛出,甲图表示小球沿足够长的光滑斜面向上运动,乙图表示小球在空中的运动轨迹(空气对小球的阻力忽略不计)。甲乙(1)小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)小球能到达最高点的高度h1h2(填“大于”“等于”或“小于【答案】(1)不变(2)大于【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)机械能=动能+势能。弹性势能、动能、重力势能之间是可以相互转化的;

(2)已知小球的质量和抛出时的速度相同,所以抛出时具有的动能相同,不考虑空气阻力,根据机械能守恒定律分析解答。

【解答】(1)小球在沿斜面上升的过程中,不考虑空气的阻力没有摩擦,机械能是守恒的,即小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量不变;

(2)已知小球的质量和抛出时的速度相同,所以具有的动能Ek相同,无论小球沿什么方向抛出,不考虑空气阻力,小球沿光滑的斜面上升到最高点h1时速度为零,即动能全部转化为重力势能,重力势能大,高度高;而乙到达最高处h2时在水平方向还有速度,即动能只有一部分转化为重力势能,重力势能小,因此上升高度小一些,故h1大于h2。19.有一包白色固体,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:步骤Ⅰ取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,发现有白色沉淀产生;步骤Ⅱ将烧杯中的混合物过滤,得到滤液和沉淀;步骤Ⅲ向沉淀中滴加盐酸,沉淀质量与加入盐酸体积的关系如图所示。(1)白色固体中一定不含(填化学式)。(2)写出步骤Ⅲ的实验现象。(3)步骤Ⅱ的滤液中存在的溶质组合可能是(填序号)。①NaCl②NaCl、NaOH③NaOH、BaCl2④Na2CO3、【答案】(1)N(2)产生大量气泡,白色沉淀消失(3)①②④【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】根据碳酸根离子和钡离子反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀等知识进行分析。

【解答】碳酸根离子和钡离子反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。

Ⅰ、取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,发现有白色沉淀产生,所以样品中一定含有氯化钡、可能含有碳酸钠、硫酸钠中的一种或两种;

Ⅱ、将烧杯中的混合物过滤,得到滤液和沉淀;

Ⅲ、向沉淀中滴加盐酸,沉淀全部溶解,所以样品中一定含有氯化钡和碳酸钠,一定不含硫酸钠,可能含有氢氧化钠,

(1)白色固体中一定不含Na2SO4;

(2)步骤三中,碳酸钡与稀盐酸反应,生成氯化钡、水和二氧化碳气体,则实验现象为:产生大量气泡,白色沉淀消失。

(3)氯化钡会与碳酸钠发生反应,不能共存,滤液中一定有氯化钠,所以步骤Ⅱ的滤液中存在的溶质组合不可能是③⑤,故选①②④。20.已知在不同的温度下,CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物(或铁单质)和CO2。现利用下图1的实验装置进行实验,反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2。注:图1中的仪器甲是一种加热仪器,图2中A、图1图2(1)阅读资料发现,酒精灯加热时玻璃管的受热温度是400~500℃,酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是800~1200℃。实验室要利用图1来制取单质铁,仪器甲应选用的加热仪器是(填“酒精灯”或“酒精喷灯”)。(2)图1装置明显存在的不足之处是。(3)利用图2显示的相关信息,求出图中x=g【答案】(1)酒精喷灯(2)没有尾气处理(3)1.68【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)根据图像确定氧化铁还原成铁单质的温度,再与酒精灯和酒精喷灯的温度比较即可;

(2)一氧化碳有毒,直接排入空气会造成空气污染;

(3)根据图像确定氧化铁的质量,再乘以铁元素的质量分数,从而得到单质铁的质量X。

【解答】(1)根据图像可知,还原成单质铁的的温度达到700℃,因此仪器甲选用的加热仪器为酒精喷灯;

(2)一氧化碳有毒,不能直接排入空气,则图1装置明显存在的不足之处是没有尾气装置;

(3)根据图像可知,氧化铁的质量为2.4g,则还原成铁的质量为:2.4g三、探究题21.小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据盐酸溶液浓度5%10%15%5%10%15%反应开始时酸溶液的温度(℃)202020353535反应开始到2分钟产生的气体体积(mL)1019282872103反应结束共产生气体体积(mL)6011817560118175反应结束后溶液的温度(C)303950445564(1)分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的因素有。(2)可以通过比较实验数据来确定金属和酸反应的快慢。(3)过量锌粒加入盐酸中,反应开始一段时间后,盐酸溶液浓度降低,但反应速率不是逐渐减慢,而是逐渐加快,可能的原因是。【答案】(1)盐酸溶液浓度;反应时溶液温度(2)反应开始到2分钟产生的气体体积(或相同时间内产生的气体体积)(3)温度对反应速率的影响大于盐酸溶液浓度对反应速率的影响。【知识点】影响化学反应速率的因素【解析】【分析】(1)根据表格数据确定实验探究的变量即可;

(2)生成气体的速度越快,则说明金属和酸的反应越快;

(3)浓度减小会导致反应速率减小,而温度升高会造成反应速率增大,根据实际反应速率的变化分析即可。

【解答】(1)根据表格可知,实验探究的变量为盐酸溶液的浓度和溶液温度,因此得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的因素有:盐酸溶液浓度;反应时溶液温度。

(2)可以通过比较反应开始到2分钟产生的气体体积(或相同时间内产生的气体体积)实验数据来确定金属和酸反应的快慢;

(3)金属锌和盐酸反应放出热量,反应开始的一段时间,盐酸浓度在降低,但反应温度在上升,所以温度对反应速率的影响大于盐酸溶液浓度对反应速率的影响。22.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质?小明取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,分别进行了甲、乙两图所示实验。(注:氯化钡溶液呈中性)(1)小明认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体没有变质”。你认为小明的观点是否正确,并说明理由。(2)小明通过乙图实验确定了样品是部分变质,实验过程中滴加的氯化钡必须足量,其目的是。(3)下列溶液能代替乙图实验中的氯化钡溶液,起到相同的作用的有____。(可多选)A.氢氧化钡 B.硝酸钡 C.硝酸钙 D.氯化钙【答案】(1)不正确,NaoH变质生成的Na(2)检验并除去溶液中的碳酸钠。(3)B;C;D【知识点】盐的性质及用途【解析】【分析】(1)根据氢氧化钠变质原理进行分析;

(2)根据滴加氯化钡的目的进行分析;

(3)根据实验探究目的进行分析。

【解答】(1)氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠溶于水溶液仍呈碱性,滴加酚酞溶液变为红色,故小明的说法不正确;

(2)氯化钡与溶液中的碳酸钠反应能够生成碳酸钡沉淀和氯化钠,乙图中滴加足量氯化钡的目的是检验并除去碳酸钠;

(3)A.氢氧化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠,若用氢氧化钡代替氯化钡会向溶液中引入氢氧化钠,溶液仍为碱性,影响实验结果,故A不符合题意;

B.硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,能够起到检验并除去溶液中的碳酸钠的目的,不影响实验结果,故B符合题意;

C.硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,能够起到检验并除去溶液中的碳酸钠的目的,不影响实验结果,故C符合题意;

D.氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能够起到检验并除去溶液中的碳酸钠的目的,不影响实验结果,故D符合题意。

故选BCD。23.小明利用如图实验装置探究滑动摩擦力的影响因素。实验时,改变钩码的个数和接触面的材料,拉动毛巾或棉布,使木块和桌面保持相对静止,记录弹簧测力计的读数。实验数据如下表所示。实验次数接触面材料木块质量(克)钩码质量(克)弹簧测力计示数(牛)1棉布300501.52棉布3001001.23棉布3001500.94毛巾300200(1)本实验中钩码的作用是。(2)分析表中1、2、3三组实验数据,可以得出的结论是:。(3)小明在进行第4次实验时,用毛巾替换棉布,同时改变压力大小,结果发现弹簧测力计示数小于0.9牛,结合所学知识分析其原因是。【答案】(1)改变木块对水平面压力的大小(2)在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(3)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关【知识点】影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根据图片可知,钩码通过绳子对木块施加向上的拉力,钩码的重力越大,向上的拉力越大,木块对接触面的压力越小;

(2)根据表格数据,分析实验①②③中哪些因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论;

(3)影响摩擦力的因素由压力和接触面的粗糙程度,要探究滑动摩擦力的大小与其中一个因素的关系,要控制另外的一个因素不变。

【解答】(1)由图可知,钩码通过定滑轮与木块相连,对木块可以产生一个向上的拉力,可以改变木块对水平面压力的大小;

(2)分析表中1、2、3三组实验数据可知,接触面的粗糙程度不变,木块的质量不变,重力不变,钩码的质量越大,重力越大,对木块的拉力越大,木块水水平面的压力越小,弹簧测力计示数越小,故结论为:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)小明在进行第4次实验时,用毛巾替换棉布,接触面的粗糙程度变大,同时钩码的质量变大,重力变大,对木块的拉力变大,木块对水平面的压力变小,弹簧测力计示数小于0.9牛,滑动摩擦力变小了,这说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。四、解答题24.某兴趣小组想从一桶含有FeSO4、(1)步骤①的名称是。(2)步骤②中加适量稀硫酸,判断加入的量已达到“适量”的依据是。(3)小科提出步骤①中的铁粉可以用锌粉代替。你赞同吗?请说明支持你观点的理由【答案】(1)过滤(2)不再有气泡产生(3)不赞同,若换做锌粉,则滤液为ZnSO4,无法得到纯净的【知识点】物质的鉴别、推断;混合物的分离方法(过滤、蒸发、结晶)【解析】【分析】(1)根据步骤①能将金属混合物和滤液分离,进行分析解答。

(2)根据金属混合物是铁和铜的混合物,进行分析解答。

(3)锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌溶液和铜,能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌溶液和铁,得到的滤液是硫酸锌溶液,得到的是金属混合物是铜、铁、锌,铁、锌能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁、硫酸锌,会导致得到的硫酸亚铁晶体中含有硫酸锌。

【解答】(1)步骤①能将金属混合物和滤液分离,步骤①的名称是过滤。

(2)金属混合物是铁和铜的混合物,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,步骤②中加适量稀硫酸,判断“适量”的依据是不再产生气泡。

(3)我不赞同小科的说法,理由是:若换做锌粉,则滤液为ZnSO4,无法得到纯净的25.查阅资料已知:①氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有强烈的刺激性气味;②氨气和氯化氢气体发生反应生成氯化铵为白色固体,氯化铵溶液呈酸性;③相对分子质量越小的分子运动速度越快。某兴趣小组做了如下实验:将一支约35厘米长的玻璃管水平放置,将一小块浸有无色酚酞试液的滤纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图)。请你推断该实验中可以观察到的现象,并说明理由。【答案】观察到滤纸先变成红色,最后逐渐褪色;在试管的中偏右(滤纸右侧)出现白烟;因为相对分子质量越小分子运动速度越快,氨气的分子量比氯化氢小,所以运动得快,先到达滤纸,氨气溶于水呈碱性,能使滤纸(无色酚酞试液)变成红色,所以滤纸先变红色。氨气和氯化氢相遇时发生反应生成了白色固体,可以观察到出现白烟。当氯化氢接触到滤纸后(或生成的氯化铵)呈酸性,能使滤纸褪色,所以滤纸最后变成无色。【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】首先比较氨气分子和氯化氢分子的运动速度大小,然后根据酸碱指示剂的性质判断滤纸的颜色变化。根据氨气和氯化氢的反应产物说明看到的现象,最后根据氯化氢呈酸性确定滤

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