人教 九下 化学 第九单元《实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除》复习课件

第九单元溶液实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除1答案呈现温馨提示：点击进入讲评2345D678CCA1.[2024•安徽]在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是(

)D【重点】在溶解过程中需要的仪器主要是烧杯和玻璃棒；在过滤操作中用到的主要仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等；在蒸发过程中用到的主要仪器有铁架台、蒸发皿、酒精灯和玻璃棒。则三个步骤都需要用到的仪器是玻璃棒。返回2.小文同学做粗盐(含难溶性杂质)提纯的实验，如图是部分操作示意图，请回答：(1)操作②过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因是________________________(写一条)。(2)操作③中玻璃棒的作用是________________________________________。(3)图示中正确的操作顺序为______________(填序号)。滤纸破损(合理即可)搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅④①②③【重点】(1)过滤后滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损、漏斗内液面高于滤纸的边缘或承接滤液的烧杯不洁净等。(2)操作③是蒸发操作，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。(3)粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来得到食盐)得到精盐的过程，正确的操作顺序是④①②③。返回3.[2024•眉山]在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列操作错误的是(

)C【重点】过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，C错误。返回4.[易错题]在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是(

)A.称取粗盐后，把粗盐研磨细B.溶解时搅拌，加速粗盐溶解C.称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅A【重点】称取粗盐后，把粗盐研磨细，应用研钵和研杵进行，A错误。返回5.粗盐中难溶性杂质的去除实验涉及称量、溶解、过滤、蒸发等操作。下列操作正确的是(

)A.蒸发时，将滤液蒸干后停止加热B.溶解时，振荡烧杯加速粗盐的溶解C.过滤时，将玻璃棒下端轻靠在三层滤纸一边D.称量时，将粗盐直接放在天平的左盘上C【重点】蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余水分蒸干，A错误；溶解操作应在烧杯中进行，应用玻璃棒搅拌加速粗盐的溶解，B错误；过滤时，将玻璃棒下端轻靠在三层滤纸一边，C正确；试剂不能直接放到天平托盘上称量，D错误。返回6.[2024·福建]请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。任务一参观盐场(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程中溶液中NaCl的质量分数逐渐________(填“增大”或“减小”)。增大任务二提纯粗盐(2)粗盐提纯的有关操作如图所示。①正确的操作顺序是______________(填字母)。②操作A中，当加热到蒸发皿中出现______________时，停止加热。③操作C中，玻璃棒的作用是_______________。B、C、A较多固体引流任务三应用食盐(3)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若在实验室中配制该溶液，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和________。(4)NaCl是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角，以NaCl为基本原料，可能制取的物质有______________________________(写一种)。量筒氢氧化钠(或氯气、碳酸钠等)【重点】(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出的过程中，水的质量逐渐减小，氯化钠的质量不变(有晶体析出前)，故此过程中溶液中NaCl的质量分数逐渐增大。(2)①粗盐提纯的正确操作顺序是溶解、过滤、蒸发；②操作A中，当加热到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热将剩余水分蒸干；③操作C是过滤，玻璃棒的作用是引流。(3)配制该溶液还需要用量筒量取水。(4)化学反应前后，元素种类不变，以NaCl为基本原料，可能制取的物质有氢氧化钠、氯气、碳酸钠等。返回7.[2024•宿迁模拟]如图1所示为粗盐提纯实验的部分操作。请回答下列问题：(1)如图1所示的操作中，有错误的是________(填字母)。(2)改正操作后，粗盐提纯的正确操作顺序为_______________(填字母)。(3)操作A中，玻璃棒的作用是_____________________。BD、A、C、B搅拌，加快固体溶解(4)操作C中要将圆形滤纸折叠处理，图2步骤中，不应该出现的是________(填字母)。d(5)操作D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有20mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得未溶解的粗盐的质量为2.0g，最终得到精盐的质量为6.4g，该实验精盐的产率是________。80%(6)制得精盐的产率偏低，可能的原因是________(填字母)。A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有液体溅出C.所得精盐比较潮湿D.过滤时未进行洗涤操作B、D【重点】(1)图1中，蒸发过程中需要用玻璃棒搅拌，B操作有错误。(2)粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发，则顺序为D、A、C、B。(3)操作A为溶解，其中玻璃棒的作用为搅拌，加快固体溶解。(4)折叠滤纸时，顺序为a、b、c，d不应出现。(5)溶解的粗盐的质量为10g－2g＝8g，得到的精盐的质量为6.4g，则该实验中精盐的产率是×100%＝80%。(6)过滤时滤纸破损，则得到的滤液中仍含有难溶性杂质，则精盐产率偏高；蒸发时有液体溅出，得到的精盐质量偏小，则精盐产率偏低；所得精盐比较潮湿，则质量偏大，精盐产率偏高；过滤时没有进行洗涤操作，会有部分NaCl残留在漏斗中，则精盐产率偏低。返回8.[2023·永州]通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。这样得到的粗盐中含有多种可溶性杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和不溶性杂质(泥沙等)。某化学实验兴趣小组进行粗盐提纯实验。温度/℃60708090100溶解度/g37.337.838.439.039.8温度/℃01020304050溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)本实验除了使用下列玻璃仪器外，还缺少一种多次使用的玻璃仪器是________(填仪器名称)。玻璃棒(2)用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水(密度为1g/cm3)的烧杯中，边加边搅拌，直到粗盐不再溶解为止。用托盘天平称量剩余粗盐的质量，读数如图2所示，其质量是________(填字母)。A.0.2g

B.1.2g

C.2.8gB(3)在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止________，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。(4)实验中是通过蒸发所得溶液中溶剂的方法而不是用降低溶液温度的方法来获取食盐晶体，其理由是____________________________________。(5)如果最后得到精盐的质量为3.3g，则其产率为________(保留小数点后一位)。(6)实验得到的精盐是________(填“纯净物”或“混合物”)。加热氯化钠的溶解度受温度变化影响较小86.8%混合物【重点】(1)本实验还缺少一种多次使用的玻璃仪器是玻璃棒。(2)根据游码示数可知其质量是1.