【数学】北师大版数学三年级下册全册教案

难点：根据两位数除以一位数(首位能除尽)的计算方法总结出竖式的计算格6862 猪八戒说：“一定要平均分才好。”可是怎=113。于除数，则商是三位数；若小于除数，则商=25(本)=200÷8=25(本)(方法一)求出平均每个年级有多少名学生，再求平均每个班有多=90÷3=30(名)=270÷9=30(名)②用连除解决实际问题的方法：(方法一)用总数连续除=25(本)=200÷8=25(本)=90÷3=30(名)=270÷9=30(名)=24÷2=96÷8能正确地分析它们的数量关系，掌握这类应用题?字?字=510(字)=600÷3=200(字)B．有的问题要先算1个单位的量，有的问=510(字)=600÷3=200(字)门上。看到如此美丽的对称图形，你能想到完全重合，折痕所在的直线就是对称轴。轴对称对折后完全重合的图形是轴对称图形。折痕所那么上面的圆距离对称轴远，下面的圆距离在乘法中，乘数与积有密切的联系，今天这难点：运用所学的两位数乘两位数(不进位)的口算方法，解决一些简单的实482=84×2=168教师总结：两位数乘两位数(不进位)的竖式计算方法：首先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得第1题：们就借助“电影院”来继续研究两位数乘两位数教师总结：估算时，把座位排数或每排可坐的人数(即接近的整十数或几十五的数，然后用“座位排数估值。把已知的数据想成稍小一点儿的数据后，616可以先把其中一个两位数拆成一个整十数和二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数末位就要和哪一位对齐，哪一位上的乘积满谈话：①“吨”很难实际感知，我们可以通③各组分别汇报。(投影显示活动结果，并配合②用剪拼法，就是先将两个图形沿边缘对齐重③用同样大小的小方块在每个图形里逐行逐行④用画格子的方法，就是在每个图形里画出边长面积大小的比较方法有剪拼法、画格子法、同一物体“平方厘米”就是面积单位，读作“平方厘米”，用符号表示为cm2。354223米6于正方形来说，它的长和宽都一样，是它的②每个徽标都体现了一个主题。如：北京奥运湿地公园，寿鹿山，昌林山等，你们最想去32101223=50(元)+6×3＝48(元)+6×6＝46(元)006在一些案件中，柯南正是根据错综复杂的线索，柯南这种通过观察、分析问题的过程的能力就是正好笑笑说了她不喜欢踢足球，而且航模小组已首先现根据现有信息填表，喜欢的小组画“√”,不喜欢的画“×”。笑笑不喜欢踢足球，在对应足球的方框里画“×”;奇思喜欢航模，所以在对应×√×列中只能有一个“√”,其余都是“×”,我们可以根据这一点完成表格，表格如√××××√×√×A．航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号D．妙想号不在最上面，也不在最下面。根据信息B“淘气号和乐乐号都放在柜子左侧”，而教练号已经占了①号的位置，综合这两点可知，淘气号和乐乐号占D“妙想号不在最上面，也不再最下面”，所以妙想号在右侧中间，即在⑤号的①号位置是教练号，②号位置是淘气号，③11113431这3个图形是通过不同的分法，把纸张平均分成了4份，因为平均分的方法1123411111老师引导总结：把一个大正方形平均分成9个小正方形，也就是把整体“1”34243333EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up20(1),9)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up20(1),4)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up10(3),5)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up10(3),5)图形中用阴影部分表示出来，再比较阴影部EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(1),7)55551(方法一)举手法：选一个同学来说鞋号，每当说出一个鞋号时，适合(方法二)询问法：对每个同学的鞋号一一进行询问并记录(男女生分开做记(方法二)用排除法找出需要的数据。仔细观察上表我们可以发现，第160厘米的范围，在数轴对应的数上画“×”,用乘数每一位上的数，用哪一位上的数去乘，2平行四边形的特征：平行四边形相对的边平平移和旋转的不同点：平移时物体运动方向对收集的数据进行分类整理时，可以用不同1．下面是笑笑的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号，请你分析一下分别是谁的身【答案】妈妈，奶奶，爸爸，爷爷.故答案为：妈妈；奶奶；爸爸；爷爷.【分析】中华人民共和国公民身份号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，注意：顺序码的奇数分配给男性，偶数分配给女性，据此解答即可.2．在□里填上合适的数，使竖式成立。15，所以和的个位就是5，同时向十位进1，因为和的十位上是6，其中一个加数是3，那么另一个加数是6-1-3=2，百位上的数分别是2和5，加起来是2+5=7，所以这个算式是238+527=765；（2）这是一个三位数减三位数的竖式，被减数个位上是7，差的个位上是9，被减数的个位不够减，所以需要从十位退1，17-9=8，那么减数的个位是8，减数的十位是4，差的十位是3，被减数是4+3+1=8，被减数的百位是8，差是1，那么减数的百位是8-1=7，所以这个算式是887-748=139。3．4名小朋友丁丁、淘气、冬冬、笑笑站成两排、两列，丁丁和淘气在左面一列，淘气不在【解析】【分析】“丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排”，那么淘气一定在左面一列第二排，丁丁就是第一排；“冬冬在淘气的旁边”，那么冬冬一定右面一列第二排，右面一列第【答案】解：(1×4)×(2×3)=241×2×3×4=242×3×4÷1=24(1+2+3)×4=24还可写一些,如:(1+3)×(2+4)=24(1×3)×(2×4)=24【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运算顺序)得到24；根据四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号填空即可.6．给下面的钟表画上指针.答：规律：这些时刻中，读报纸时间为1小时，其余项目时间为半小时。点说出自己发现的规律即可.7．为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。农场的工人叔叔说：“你将按劳取酬，我有两种方案：①每天30元钱；②第1天给3元，第二天给的是第一天的2倍，第三天给的是第二天的2倍……也就是每天给的是前一天的2倍。”请你帮王冬选择合算的取酬方案。【答案】解：第一种方案是：6×30=180（元）第二种方案是：3+3×2+3×2×2+3×2×2×2+3×2×2×2×2+3×2×2×2×2×2=189（元）答：选第二种方案。【解析】【分析】用每天给的钱数乘6求出第一种方案的总钱数；分别计算然后把这些钱数相加，这样求出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。一个磷那么一个菠萝相当于3个苹果；一个菠萝和一个苹果是800克，相当于8个长方体的质量；600-200=400（克）答：一个菠萝比一个苹果重400克。质量，然后确定一个菠萝相当于几个苹果的质量；再确定一个菠萝和一个苹果的质