人教版中考英语九年级英语总复习教案

bbbbb课题（第课时）初中英语总复习计划课时教学课时教学重点和难制定自己配合老师复习的学习计划bbbbbbB）反应根据你听到的内容和实际情况，写出尽可能bbbA）阅读短文，判断下列句子是否符合短文内容。符合A）完成对话通读下面的对话，然后根据上下文补全bbb三、制定自己的英语学习详细计划。bbb课时教学重点和难（第课时）七年级上册Unit1-6一、基础知识巩固二、基础练习巩固一基础知识巩固3.用…号码给某人打电话callsbat… 造句:造句:bbbA.对划线句子进行回答：Yes,.thisis…这是…也可用于介绍他人造句:拓展:总结打电话的词组:造句:划线部分改写：1）watchTV?letsb.dosth.让某人做某事bbbgood修饰形容词well表示身体好或修饰动词/副词用法：句首作主语用法：句中动词或介词后作定语填空:用法:名词前作定语用法:句首作主语，句中动词后作宾语或系动词后作表语填空: bbb 3.---用英语表达这是什么？---它是一只桔子。5.他的姓是什么？他的姓是布朗. bbb 20.用括号内所给单词的适当形式完成句子bbbbbb课时教学重点和难课时教学重点和难三、基础知识巩固四、基础练习巩固一基础知识巩固重点句型？－howmany提问可数名词，表多少，常用复数bbb一基础练习巩固We.我们有许多种颜色的衬衫。一月是一年的第一个月。你想去看电影吗？是。他想去旅行吗？不，他不想。No,I。/bbb三、中考链接A.five,sixB.fifth,sixthC.fifth,sixD.five,sixthbbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固二．重点句式: Iusuallyfive bbb Ain,inBwith,withCin,withbbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固I.重点词组:II.重点句型 语言人/复数bbbalitlle一点儿（修饰不可数名词）否定： 句型Therebe+某事/某人+某地/某时表示“有”*Therebe句型遵循就近原则A.划线部分的同义词组：①②B.havefundoingsth.在做某事的过程中有乐趣III.练习bbb bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固I.重点词组:3.likedoingsth：喜欢做某事（习惯性的）4.liketodosth：喜欢做某事（偶尔一次的、未发生的）9.get…from…从……得到……II.重点句型划线部分=.注意：kind还有指“种类”划线部分=hisjob?=he?作A.划线部分=bbb的钱给我或是从我这儿得到钱。划线部分可替换成： III.练习/ֽbbb 1.动物园的动物对我们很友好. bbb课时教学课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固I.重点词组:II.重点句型写出划线单词的原型、过去式、过去分词特别注意时间标志：造句:bbb央电视台的世界各地节目。请写出下列各词的形容词形式：划线部分提问it?：你怎么样？（两人见面时）III.练习bbb 2.我吃惊的看到大热的天他竟然在生火。 bbb课时教学课时教学基础练习巩固I.重点词组:12.asmall/medium/largebowlof…：小/中/大碗的…II.重点句型bbbstoptodosth停下来做另一件事hair?你还记得那个戴着滑稽眼镜留着重卷发的流行歌手吗？哪种面条？西红柿牛肉面。wouldlike(sb)todosth想要(某人)做某事 ? III.练习bbblike?3.那个中等身材，有点胖的人是我的英语老师。 4.你跟他很熟吗？当然了。那时，他很好看并留着短短的直发。 bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固I.重点词组:II.重点句型②Whydon’tyoudosth.?造句：④Let’sdosth.造句：bbb=It.III.练习bbb bbb课时教学课时教学基础练习巩固I.重点词组:II.重点句型划线部分改写：Yes,I.No,I.bbbIII.练习1.她喜欢别人赞美她的外貌，不在乎年轻人怎么评价她bbb2.老师常常让我们在课上练习对话。3.事实上，我不知道他是否同意我的观点。 4.你得帮你妈妈做饭吗?6.我喜欢阅读，并且愿意时常说说我的想法。 C.NOENTERINGbbb课时教学重点和难（第课时）第一轮复习八（上）Unit1--2基础知识巩固基础练习巩固顾一些学生很活跃每天锻炼。"看电视”这一调查结果很有趣。她说多吃肉对我们的健康不好。bbb我相当健康，而她却身体有点差。我健康的生活方式有助于我取得好成绩。好食物和锻炼帮助我学习更好。以，虽然我有一个健康的习惯，但是也许我的身体不是很好。(英中药现在在西方很多国家很受欢迎吃党参和黄芪也对这个有好处。三、链接中考 5.你的生活方式和我的不同。Yourlifestyle. 12.如果你的膳食平衡，就能很容易得保持健康。bbb (live).I4 r (live)in.justlastweekIvisitedazooandcouldn’tbelieve (live)?Idon’t6.刘翔是中国最受欢迎的明星之一。8.吃太多的不健康食物会对身体有害的。 bbb课时教学课时）八上课时）八上基础知识巩固基础练习巩固重点和难观光/钓鱼/逛期计划的问题某事上一部电影26.can’twaittodosth迫不及待做某事假期中你打算做什么？我打算拜访我的祖母。假期中他打算做什么？他要照顾他的弟弟。bbb他们什么时候去？他们将在下周/十二日/星期一去。他准备在那呆多久？他准备在那呆一周。你打算去哪度假？我打算去夏威夷度假。我听说加拿大很美，我知道那有许多人讲法语。我计划这个周末去意大利南部度假。你准备和谁一起去？我准备和我的父母亲去。三、基础题city. 6.他想问我有关我英语学习的情况.8当你回家时，把你的照片给我看一下。 bbb乘地铁/船上学交车/火车/出租车上班bike骑车去地铁站多远/多长时间/还有多久/多经常在世界的其他地方交通方式你怎样到校上学?我骑自行车上学他步行上学三英里/步行十分钟从家到学校你通常花多长时间？我需要二十五分钟（某人花多长时间做某事）离某地多远李雷家离学校约十公里那一定比坐公交车更有趣你住的离车站有多远？他骑自行车去公共汽车站bbb一些学生开车,另一些学生乘公共汽车.在日本,最受欢迎的三种上学方式是公共汽车,火车和自行车让我看看如果你有麻烦,可以找警察(以if一道的条件状语从句,主句用一般将来时态或情态动词,从句用一般现在时态)三．基础练习bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固顺便来我家拜访去看医生/牙医为考试做准备上钢琴课本周末有太多作业去听音乐会和校队一起进行网球训练和我们一起来看电影保持安静假期后给我打电话讨论科学报告直到晚上十点才有空看上去一样我和我双胞胎姐姐的照片都喜欢（两者）参加聚会公有的更外向/严肃/活跃____________________bbb4写出下列词的比较级修饰原级的词II句型尽管我的头发比她的短。刘莹不像她姐姐那样擅长运动。对我来说，好朋友喜欢做和我一样的事情。我认为友谊中存在不同是不重要的III基础练习适当形式填空_______bbb句型转换___________________________3>Whydon’tyoucomeandplaysoccerwithus? ______he____________workouttheproblem?IV中考链接句型转换 （合并为一句）.bbb课时教学课时教学基础练习巩固把他的一些旧东西放进院子里bbbII.句子:水族馆里有鲨鱼吗？没有。上个周日我们没有去动物园，我们去了公园。学生们看了一部关于海豚的电影。九班的学生们在校游中过得很愉快。然而，没有人来买东西因为天气是如此糟糕。幸运的是，我们带了伞和雨衣，所以我们没有淋湿。II基础练习用所给单词的适当形式填空bbb_________Bturnoffbbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固I.词组II.句型:你何时开始做事情都不嫌早。造句：他四岁时就开始作曲了。同义句：业余时间他和他的孙子一起度过。bbb在他的那组中他赢得了第一名。他因为背的疼痛就停止打篮球了。同义句：她成为头号女子单打选手你打算到哪里工作？还不一定。yet的用法我长大了，要做自己想做的事情。我想变得富有，给我父母买大房子。III.基础练习： bbb__ 21.汤姆太激动了以至于不能说出一句话来.22.她想当一名记者是因为他喜欢与人交谈。24.我不确定我能拿高分。I’mnotifIcanIII.中考链接: 6.在他业余时间，他总是喋喋不休。r_______________bbb课时教学重点和难一.基础知识巩固基础练习巩固,,做家务；处理琐事请你叠衣服好吗？可以，没问题。/对不起，我不能。我得……我忘了打扫房间的时候妈妈就会生气。bbbr____________________ 2.汤姆放弃了他的工作，现在在从事一部小说的写作工作。4.我打算住进一所新房子。我需要一些帮助。A.Well,shealwaysenjoyssportsgames,doesn’tshe?B.Idid’tknowEvawasinterestedinphotography.F.It’stimetogoG.Eva’sclosingthedoor.bbb课时教学重点和难一.基础知识巩固基础练习巩固,,折，降价服务这家影院的服务质量比那家好/差bbb1.写出比较级和最高级little7.至于这个旅馆，它很舒适而且距离海只有数英里远。 Jason’shasclothesthanTrendyTeens.5.他不辞而别bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固基础知识巩固I词组1)fallinlovewith爱上（某人和某物8)callsb.up打电话给(某未来将会有更少的树吗？不，将不会的怎么了?我该做什么？你可以给他写信基础知识I用所给词的适当形式填空1.Mothers’Dayiscoming.I(buy)agiftformymother.II选择填空()2Shedoesn’twanttotalkitthephone.bbb_______A.don’tB.notC.nottoD.don’ttoA.little_____________III句型转换__________________________r_ bbbCwill,beheldDwill,hold__8他过去玩电脑游戏的时间太多，结果对学习不感兴趣了。 .9下周我要去香港度假，我想我一定会很快爱上这个城市。NextwewkI’ll _ Willyou?bbb课时教学基础知识巩固基础练习巩固重点和难基础知识巩固I词组起飞起飞firstofall首先，起初II句型同义句:I基础知识bbb1陈述句的间接引语Hesaid,“IamnotmadatBenanymore”HesaidthatatBenanymore.2一般疑问句的间接引语Thedoctorsaidtoher,“Areyoufeelingbetttermow?”Thedoctorherfeeelingbetter3特殊疑问的间接引语“Whatdoyouthinkofthemovie?”askedmeSheaskedmeofthemovie.4祈使句的间接引语Mymothersaid,“Don’teattoomuchunhealthyfood.”Mymothermetoomuchunhealthy句型转换C.tookoffD.takeoffbbb__bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固I词组拿走接受教育为慈善机构募捐感兴趣II.句型造句：你越仔细，你出的错越少.bbbI基础知识用所给动词的正确形式填空 11(collect)oldcoinsismyfather’shobby.句型转换 选择填空bbbA.willbe,willgoB.am,willgoA.joinB.tojoinC.joiningD.joins__bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固课时）八下UNITS7-8-基础知识巩固I词组开/关上…5.waitinline排队等候cutinline插队cuttingII句型拓展：用其他提建议的句式表达提醒：如果别人向你提建议，肯定回答可用Goodidea./OK!/Certainly./Obbb貌的.I基础知识 ______ 句型转换 _根据汉语完成句子1．我点了一个干酪汉堡包，但服务员却拿来了一个热狗。Thispendoesn’t.youshowingmeone?5．我在学校图书馆总有这样的事发生。bbb7.学习英语最好的方式是与英语国家的人们交朋友。II中考链接C.Sorry,Iwon’tbelong.-.5.[07烟台]根据汉语意思完成单词6.[07济宁]根据汉语意思完成单词bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固基础知识巩固I词组做…II句型.你去过娱乐场吗？不，我没去过。我去过水族馆许多次。拓展：Neither…nor/ne有了你这样的朋友使我们在一个新地方会比较容易适应生活。在你出现之前，要找到它真是有点难。正是因为我能讲英语，我找到了工作。It是约翰昨天打破了窗户。是昨天约翰打破了窗户I基础知识选择填空______A.willvisit______bbb______A.join ?t句型转换完成句子（变一般疑问句） _ ___________________7学生们应当学会怎样与他人相处8尽管迪斯尼巡游走的是不同路线，但都在同一个地点结束。 适当形式填空________r_______bbb_Bupearly.Butnowhedoesn’tgetupearly.bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固课时）九年级UNITS1-2基础知识巩固I词组意，留心(做)某事II句型②Whydon’tyoudosth.?造句：④Let’sdosth.造句：扩展：同义句：Ifound.bbb_她也告诉我，即使父亲不再和我们在一起了，他还在重视着我并会为我做的每一件好事而自豪。 do.”I基础知识6)Don’tspeaktoo(quick),wecan’tcatchyou..2）我对画画感兴趣。I3）我非常喜欢咖啡，但我一点也不喜欢茶。.4）她通过制作抽认卡来学习英语。II中考链接3）He’sbeenlearningEnglishfiveyears.4）--I’mworried,Jim.Idon’tknowhowwriting.bbb---Don’tworry!Whynot_____apenpal?5）Ifupearly.Butnowhedoesn’tgetupearly.2)这声音听起来像铁轨发出的歌唱。4)当他听到这消息时，任不住笑了起来。1）Hewasateacherinthepast,butnowheisn’t.bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固课时）九年级UNITS3-4基础知识巩固I词组II句型我认为应该允许十六岁的孩子开车。应该允许我们有时间更多地做那样的事情。虚拟语气句型：从句用过去时，主句用过去将来时。1）如果我有时间，我就会去散步。2）假如我是你的话，我就穿衬衫戴领带。你喜欢跟一两个人说话，而不喜欢跟一群人说话。翻译：我宁愿看书也不愿去购物。你宁愿呆在家里，也不愿去参加晚会。bbbI基础知识Studentsshouldn’t.2）大声朗读对学英语很有好处。6）如果我是你的话，我会很紧张的。8）我宁愿去上海也不去海南。9）他说与那个女孩相处很容易。2用所给动词的适当形式填空。--No.They’restillinhisbedroom.II中考链接bbb7）Idon’tknow.被动语态)bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固课时）九年级UNITS5-6基础知识巩固I词组21)useup用完；用光；耗尽turnoff关掉某人（很）合适意见一致II句型我复习准备这次考试很重要，因为它占期末考试成绩的30%本句含有主语从句，请把它放在句首改写： 有什么东西光顾我们的左邻右舍。过去分词短语作定语，可以在前面加上关系代词，分词前加上be,即可构成含有定语从句的复合句。请尝试把本句改为复合句：注：这样便于理解为什么用过去分词：表示被动含义。拓展：请分析这两句话：它们的意思一样吗？bbb本句含有定语从句，关系代词that做从句的主语。请思考：为什么I基础知识1用情态动词must,may,might,could,can’t填空4)I’mveryaboutmyson’shealth.___________________________________ it.(同义句）2)她喜欢能够一起舞起来的快歌。3)王叔叔教我们如何修自行车。4)这幢建筑使我想起了我的母校。5)这顶帽子非常适合您，女士！II中考链接bbb2句型转换(同义句)。3)Idon’tknoweitherRussianorFrench.4)Themothertoldherson,“Don’treadinthebed.”6)Ididn’tknowhowIcouldrepairthebike.bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固课时）九年级UNITS7-8基础知识巩固I词组净/收拾整齐II句型*Whynotdo相当于Whydon’tyoudo，表示“为什么不……?”，常用_*consider“考虑，细想”，相当于thinkabout，后后面动词必须用动名词形式的动词还有：________ ________If____________________bbb渐渐地花时间做自己喜爱做的事情。翻译：他不仅去过加拿大，而且还认识许多加拿大人。Workout还有其他用法：计算出；解答翻译句子：这道题太难了，没有人能算出来。fill…with“用装…”翻译：请把瓶子装上水。注意：被动语态befilledwith…表状态。相等于befullof…I基础知识1)I’msorry2)这家公司会为我们公司提供免费的饮料。3)这位女士是交换项目中的一位成员。 6)我准备领他去看电影，以便他会高兴起来。8)他们的老师不但会讲英语，而且还会讲日语。9)没人想买这些大衣，甚至白送也不要。Noonewantstobuythesecoats.Youcan’teven.bbb_____________________II中考链接____________A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.maynot2句型转换：改为同义句2）Peopledon’tfeellikedoingsimplejobsoverandoveragain. _________________bbb课时教学重点和难基础知识巩固基础练习巩固课时）九年级UNITS9-10基础知识巩固I词组40)breakdown停止运转；出现故障43)sellout卖完；售光II句型但是注意以下短语的含义，并分别造句：_____________________________◎在肯定句中，until与延续性动词连用，表示“直到…为止”。◎在否定句中，until常与短暂性动词连用，表示“直到…才…”。Naismith医生把他的学生分成两组，并教他们如何玩他的新游戏。bbb 到我醒来的时候，我父亲已经进去洗澡了，我只好等他出来。翻译：今天早晨我起床的时候，妈妈已经做好早饭了。Welles的话是如此具有说服力，以至于成百上千人相信了他的话。改写本句：Thelittlegirlwassotiredthatshecouldn’twalkfarther.她很激动，因为她真的想结婚。◎问对方“婚否”时，应说?I基础知识1)我想每天给你们更多的时间学习和休息。3)我今天想休息，不想工作。4)他跑得不够快，没能赶上公共汽车。Hedidn’trun II中考链接bbb3)Iwenttobedateightthirty,buttheystayedtilltwelveo’clock.2句型转换：同义句1）Idon’tlikethisshirtbecauseitistoothinforme. 3.What’sthepopulationofChina? bbb课时教学重点和难课时）九年级UNITS11-12基础知识巩固基础练习巩固基础知识巩固I词组II句型英语中表达问路或处所的句式有不少，请完成下列同义句：他们组织游戏活动，工作人员打扮成小丑的模样。词或代词作宾语，表示给某人穿衣服。 ◎dressup“化装”，“穿上盛装”，“打扮”打扮成….翻译：他们都打扮成解放军的模样。_____________________bbb3You’renotsupposedtomakenoisewhileeatingnoodles.吃面条的时候你不应该弄出响声来。4AlthoughIstillmakelotsofmistakes,itdoesn’tbothermelikeitusedto.虽然我还是出了不少错，但它不像以前那样让我烦恼。5Ifinditdifficulttoremembereverything,butI’mgraduallygettingusedtothings,anddon’tfindthemsostrangeanymore.我发现将这一切全记住很难，但慢慢就对这些东西习惯了，也就不再2）get/beusedtosth/doing(sth)“习惯于”“过去常常…”如果你在测试中用电子邮件英语老师会不高兴的。完成句子2.虽然她不再年轻了，但她有一颗年轻的心。3.坐电梯到二楼，银行就在书店旁边。 4.体育和音乐相比，我更喜欢音乐。I.Don’totherswithchopstickswhileeating.II中考链接bbb2)Whichonehasthesamemeaningas“Takeyourtime”?----Iwon’tcomeuntilJenny._______________bbb课时教学重点和难课时）九年级UNITS13-15基础知识巩固基础练习巩固基础知识巩固I词组II句型不同的产品，以便你可以买到你确实需要的。bbb一张很受欢迎的CD唱片。1）“inthepast/last+时间段扬”墙是由旧玻璃瓶粘在一起建成的。3)电视机是由数百个不同的零件组装成的。I基础知识bbb2)我不喜欢阴雨天,因为它常常使我伤感。3)学生应该学会如何学习,否则你会觉得压力太大。5)那天我起的很早以便能赶上第一班火车。6)他假装没听见我说话,继续听音乐。8)离开房间时不要忘记关灯。II中考链接A.bbb课时教学重点和难基础知识巩固：可数名词和不可数名词的熟记基础练习巩固中考链接，名词所有格的运用，不可数名词的熟悉运用1)前无数、冠，后无复数；作主语为三单.2、可数名词的复数B、规则变化5)一般加s浊bbb⑤“某国人”的复数：中日不变英法变，其余s加后面.eg.3、名词所有格：名词’s(意思是“……的”)1)表两者共有则在后者加“’s”LucyandLily’sfather露西和莉莉的父亲Lucy’sandLily’sfathers露西的父亲和莉莉的父亲.2)以s结尾的词只加“’”eg.1)theboys’books2)James’father3)无生命的名词所有格用of来引导4)双重所有格：afriendofmyfather’s一、写出下列词的复数.二、选择正确的答案---No,theyaren’t.They’re.()2.Mum,I’mquitethirsty.Pleasegiveme.A.LucyandLilyB.LucyandLily’sC.Lucy’sandLilyD.Lucy’sandLily’sA.20minutes’walkB.20minute’swalkbbb()8.It’sonlyabouttenwalktothenearestpostoffice.A.minutesB.minute’sC.minutes’D.minute()10.Mrs.Greenhastwo.They’reverybright.A.childsB.childC.children’sD.children()11.WhatdidtheheadmastersayaboutJim’s.A.twomonthsholidayB.twomonths’holiday()12.Iwon’tgotherewithyou,forIhavealotoftodo.A.IsisterB.mysister’sA.today’sB.todaypaperC.thetoday’spaperD.today’spaperC.womenteacherD.woman’steacherA.thiefsB.thiefC.thievesD.thiefs’bbb