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中国流动科技馆体验科学的观后感中国流动科技馆体验科学的观后感篇一今天下午,我们全班同学到实验楼参观流动科技馆。排好队我们井然有序地走进去。里面有40多台展品,大家各自玩各自的,可开心了。能看3D电影;能玩平板电脑;能弹奏音乐等等。我们从头到尾一个不落的全看了一遍,这些展品让我们懂得了一些科学道理。玩了近半个小时,老师叫我们上楼去看电影,听到“电影”两个字,同学们的眼睛是直放金光。到了里面,我们男生去参观机器人。老师打开了电源开关,首先机器人向大家敬了个礼,然后说了一些类似外星人说的话,接下来它跳起舞来,还做了一些人们意想不到的动作。不由得使大家连声叫好。过了近20多分钟,我们进了一个屋子,映入眼帘的是一个充满气的大球,我们从入口进去,就近找了个位置坐下。这就是“球幕电影。这时,老师开始放电影了,《恐龙灭绝之谜》。突然,气球的上方出现了图像,开始给我们讲解恐龙是怎样毁灭的。某一天,在浩瀚的宇宙中,有一颗直径是6千米的小行星正以惊人的速度冲向地球,刹那间,海啸爆发了。一切生物都难逃厄运,一只翼龙飞来,还没来的及转身,就被烧成了灰烬。从此,恐龙灭绝了。一千多年后,地球才恢复了原来的样子。我们正看得入迷时,突然放学铃响了,大家回到了教室,收拾好书包,带着知识和欢乐回家了。这次参观流动科技馆不仅给大家带来了欢乐,还丰富了我们的科学知识。中国在进步,科技在发展!我们要创造出更好的作品,让科技之花开满全世界!中国流动科技馆体验科学的观后感篇二今天上午,我们班参观了实验楼的“流动科技馆”,我们非常高兴也感到很好奇。首先我们看了球幕电影,我们班分成两队,女生先进去看,那个入口我感觉很妙,很“挤”.影院是充气大球“建”的,我们围坐一圈,在中间有个投影仪,投在了顶上。我们开始看电影了,第一个是《恐龙灭绝之谜》。这个电影讲了恐龙曾是地球的一代霸主,由于后来的行星撞地球造成海啸,火山爆发等灾难,让恐龙灭绝。其中有一个很怕的镜头,恐龙用头撞着“屏幕”,因为电影太立体了,吓得我下意识的往后躲了一下,撞到了同学才知道是假的。第二个影片是《小海龟历险记》,讲了小海龟逃过了飞鸟、螃蟹、鲨鱼、电鳗等动物的攻击长成了一只大海龟。这个故事很好看,其中那个飞鸟在飞过树林时看得好晕好晕,天旋地转。当然,“流动科技馆”怎么会只有这么一点儿,下面我们还看了机器人表演跳舞、记忆金属、静电球,还动手操作了实验机器人,都非常奇妙有趣,这次的科技馆太好玩了,一点儿也没让我们失望。这次的“流动科技馆”让我长了不少见识,也让我懂得了科学的重要,还让我对科学产生了兴趣,我以后也要做一位科学家,为国家献出我微薄的力量。我想告诉所有人:拥有科学,你就拥有了世界!21世纪是属于我们的!中国流动科技馆体验科学的观后感篇三今天早上,老师带领我们四至五年级的学生去宜阳小学参观中国流动科技馆,我们的心情都无比激动。去宜阳小学有很长一段路,在老师的带领下,我们的队伍有序地走着。当我们到达了目的地,走进中国流动科技馆一楼时,我们看见了小球旅行记。老师向我们介绍它是谁发明的,是什么原理,我和同学们一个个都听得津津有味。后来,老师又放了一个球进去,让我们动手转动那个转盘。这下我们全明白了,原来小球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的,所以被称之为小球旅行记,哈哈……真有趣!接下来我们参观的队伍来到了科技馆的二楼。二楼也分了很多个实验室,每一个实验室的机器都非常多,各式各样。第一个实验室有一个机器居然要投币,还有一个机器可以告诉我们遇到火灾要打119,遇到交通事故要打110,讲完以后再让我们输入自己的号码,这里的奥妙还真多啊!第二个实验室都是跟电有关的机器。当我们用大拇指摁一下就可以发出一节节的电,五颜六色,漂亮极了。还有的机器就是通过转动,每当转到一起它们就可以发出像星星一样的光,光芒四射。短短的一个多小时的参观就这样结束了,可我还是意犹未尽。我们在这里看到的发明真的是太棒了,如果把它运用到我们的生活当中,那该多方便啊!我得努力学习科学文化知识,创造更多、更高科技的发明,为人类做贡献!中国流动科技馆体验科学的观后感篇四2014年3月18日是我既高兴又兴奋的一天,因为我们参观了广西巡展金秀站“中国流动科技馆”。在科技馆我们参观到的展品有:“益智游戏”、“看不见的力”、“地震避险”、“画五角星”、“报警训练”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康误区”、“用电知识问答”、“小铁球历险。其中,“地震避险”告诉你在不同的环境中怎样躲开地震的伤害;“餐桌上的安全”让你知道如何买菜、洗菜、炒菜……;“报警训练”教会你在什么情况下打什么电话;“食物金字塔”告诉你哪些食物对你的身体有什么好处;“健康误区”告诉你在生活上做哪些事情会对你的身体有什么坏处,如:不吃早餐、久坐不动等这些都是对身体有害处。中国流动科技馆以“体验科学”为主题,集科学性、知识性、趣味性与一体的互动展品,给我们带来参与的快乐。让我们能在体验中产生兴趣,在探索中提出疑问,在发现中了解原理,在思考中启迪智慧!今天是我收获科学知识最多的一天。“体验科学”让我深受感触,也让我体验到了科学的奥秘!中国流动科技馆体验科学的观后感篇五星期二,我们学校组织了一次参观流动科技馆的活动。那天,不热,开始,每个人的脸上都洋溢着兴奋的神采,踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大约二十分钟的路程后,我们就满头大汗,气喘吁吁地,但是还是挺高兴的。当进入科技馆时,我们都大吃一惊,看着各式各样的机械,我立刻凑上去,一切疲劳都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”,我按下按钮,一道道山观的电弧“磁――磁”地上升,这一下子提高了我的兴趣。我又来到了另一个科技展品前,这里有个镜子,镜子上有个五角星,要求看着镜子用电丝连接的笔,把它沿五角星的铁轨画出来,并统计时间和触碰外边沿的次数。这不简单吗!我索性拿起笔就画,可一到转折处就不行了,一连几次都不行。我突然想起,镜中的图像和实物是相反的呀!我又试了一下,这回竟然了。接着,我又参观了“食物金字塔”,“尘端放电”,“豆瓣旅行记”,“铿锵锣鼓”,“最速降线”“不见的力”等许多项目。琳琅满目的科技成果让我着神神秘秘的。其中,“最速降线”就很特别。这里有两个轨道,一个曲线轨道,一个直线轨道,上面各放一个小球,观察哪个小球最先到达终点。最后,经过试验得知,曲线轨道上的小球先到终点。因为小球下降的初始阶段,通过较陡的轨道获得较大的速度。当小球速度较大时,在充分利用较大速度走完平坦的曲线。“最速降线”是速度与路径选取的最优组合,因此相比其它任何轨道,小球可以最先到达终点。另外,古代建筑屋顶呈锥形,不也是借鉴了“最速降线”的原理吗?它能让屋顶的水以最快的速度流走,从而了建筑物的结构不被腐蚀和破坏。“看不见的力”也和我们的息息相关,仔细观察会发现每个转轮都贴有小磁铁,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。还有冰箱门的密封条,指南针,都是利用了磁力的作用。此外,我还参观了“宁宁”和“萌萌”仿人机器人,它们结合了多种高科技技术,拥有时其各自由关节,配有多种传感器。能够伴随音乐演示前进,后退,翻跟斗,还会倒立等动作。还能相互组网实现多台机器人协作,一台机器人摔倒后,能自行站起,与另外一台机器人继续同步表演,尽兴之余他们还能为大家说相声和口令表演呢。科技馆的每件展品都让我惊奇,我渐渐发现,科学就是,生活中到处都用着科学,我们更应该热爱科学,享受科学。中国流动科技馆体验科学的观后感篇六今天,我在家长的带领下,来到了西峡“流动科技馆”参观,也不知道这里有什么神奇之处,总之吸引了那么多人来这里参观。一进大厅首先映入眼帘的是:好多人呀!许多高科技产品在这里展览,我观察了一下,发现科技馆分为15个展区,分别是:空中成像、红外血管成像、平衡测试、反应测试、光的路径、心跳、认识脑,无线充电、音乐特斯拉、铁与线圆、美丽的辉光、尖微放点、雅各布天梯、电磁加速器、磁悬浮灯泡等等。其中令我印象最深的是无线充电。只要你按下“汽车充电”按钮,汽车模型中led灯亮起,表示出与充电状态;将手机放在无线充电感应区,插入数据端接口,按下“手机充电”按钮,手机处于充电状态。手机和汽车为什么可以利用无线充电?原来无线充电技术源于无线电能传输技术,小功率无先充电常采用电磁感应式(如对手机的无线充电),大功率无线充电则多采用谐振式(大部分电动汽车充电采用此方式),由供电设备将能量传送至用点的装置,装置使用节收到的能量对电池充电,并同时供其本身运作。由于充电器与用电装置之间以磁场传送能量,两者之间不需使用电线连接。因此,充电器及用电的装置都可以做到无导电接点外露。还有一个就是磁悬浮灯泡,走进展台,观看悬浮在空中的灯泡,按下“启动”按钮,点亮悬浮在空中的灯泡。为什么灯泡可以悬浮在空中,并隔空点亮?本展品主要向观众展示磁悬浮及无线输电技术通过新奇,直观的展示效果,是观众在操作、观察中产生兴趣,提出问题,引发思考。现在的科技真发达啊!对我们平常的生活也有很大的好处。科技馆里的每件展品都让我惊奇,通过这次参观,我深切感受到中国科技的飞速发发展,作为一名小学生,我一定要努力学习文化知识,将来要为中国科技发展做出更大的贡献。中国流动科技馆体验科学的观后感篇七科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。科技节已悄然而至,这次的科技节,又新添了一项别开生面的活动----参观中国流动科技馆。站在科技馆的展厅里,妙趣横生的科技小游戏,令人目瞪口呆的科学实验,都令我迈不开脚步。然而,最令我喜爱的则是流动球幕影院。它的外形像一个半圆,通体黑色,进去后,才发现这是一个3D影院。在球幕影院里,我们观看了《恐龙灭绝之谜》和《宇宙之谜》两部影片。《恐龙灭绝之谜》为我们讲述了恐龙由于小行星撞地球而灭亡的故事;而《宇宙之谜》则带着我们乘宇宙飞船在太空作了一次奇异的旅行。两部影片以新奇的视觉感受让我们明白了很多小知识,令我们记忆犹新,难以忘怀。这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自

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