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期末提分专训第三讲

物质性质及应用题、物质组成与变化分析题

物质性质及应用题1.[2023·山西中考]

以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对氢氧化钠的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题。(1)氢氧化钠在生活中可用来___________________。去除油污(合理即可)(2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为______。放热(3)氢氧化钠使用时必须十分小心，原因是____________________。

氢氧化钠有强腐蚀性(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度，最简单的方法是________________。

(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，发生反应的化学方程式为______________________________________。

2.[2024·大同月考]

知识的结构化既可以帮助我们关注知识本身的构成要素，又可以关注各要素之间的逻辑结构。同学们设计了如下结构化内容，请完成以下问题。(1)盐酸中存在的阳离子是______________，盐酸与氢氧化钠性质不同的本质原因是____________________。

构成二者的离子不同(2)盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为___________________________________，该反应的微观实质是__________________________________。

氢离子与氢氧根离子结合生成水分子(3)请举出盐酸或氢氧化钠在生活中的一种用途：_______________________________。

氢氧化钠用于清洁油污(合理即可)

物质组成与变化分析题3.氢氧化钠是一种常见的化工原料,也是化学实验室的一种常见试剂。同学们根据所学化学知识,设计了以下流程制取氢氧化钠,并利用氢氧化钠继续制取其他物质。

高温

(3)C与D反应的微观实质是_______________________________________。

钙离子与碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀

4.[2022·山西中考]

在一次复习课上，同学们以图

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