四川省成都市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

四川省成都市2023-2024学年五年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、积累与运用。1．默写古诗《枫桥夜泊》，注意古诗书写格式。2．拼一拼，写一写。liánjiéxīhanqǐdíyìngjiēbùxiáxúnchángdiàntángdāchéngjīnjīnyǒuwèi3．补充词语，并选择恰当的词语填入句子中。（1）把下面的四字词语补充完整。①世名②得忘③流失④悠然（2）这场战争要是真的爆发，必有成千上万的人会。（填序号）（3）他地漫步在林间小道上，感受着大自然的宁静与和谐。（填序号）4．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。（1）为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要回读，也不要一边读，一边想，以免浪费时间。（）（2）讲故事时，可以适当丰富故事情节，还可以配上相应的动作和表情。（）（3）“前怕狼后怕虎”与“畏首畏尾”意思和表达效果都完全相同。（）（4）朗读课文时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。（）（5）《九成宫醴泉铭》是唐代书法家柳公权楷书代表作之一。（）5．按要求写句子。（1）秋天，银杏树的叶子黄了。（把句中画面写具体）________________________________________________________________________________________（2）老人对海力布说：“你是我们的好邻居。”（改为转述句）________________________________________________________________________________________（3）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（用相同的修辞手法写句子）________________________________________________________________________________________6．将下列句子对应的句子番号填到题目后的横线上。①乱红飞过秋千去②桃花流水鳜鱼肥③西北望，射天狼④一日难再晨⑤非是藉秋风⑥为有源头活水来⑦万马齐喑究可哀⑧但寒烟衰草凝绿（1）问渠那得清如许？。（2）盛年不重来，。（3）居高声自远，。（4）西塞山前白鹭飞，。（5）泪眼问花花不语，。（6）会挽雕弓如满月，。（7）六朝旧事随流水，。（8）九州生气恃风雷，。二、阅读与鉴赏。阅读短文，回答问题。（一）“悦读吧”图书漂流活动为了让图书发挥更大的价值，让社区里的孩子有机会阅读更多图书，开拓视野，快乐成长，社区将举办图书漂流活动。活动当天您可以将图书拿到活动现场，捐赠给活动中心，其他时间可以直接拿到社区服务中心捐赠。活动当天，儿童可以学习手工制作书，听“故事妈妈”讲故事，和其他小朋友一起阅读。

主办单位：社区服务中心

活动时间：1月21日上午9：30-10：30

活动地点：冰心公国东门

备注：

①如果当天下雨，活动时间另行通知。

②凡是捐赠三本及以上图书，可获得精美小礼品一份。7．本次活动的主题是，活动地点在。8．判断下列说法正误，用“正确”“错误”表示。①图书只能在活动当天进行捐赠。②活动当天如果下雨，活动还是会如期举行。③参与者在活动当天捐赠三本及以上图书，将获得一份小礼品。④蓝蓝可以在1月21日上午11：30去现场学习手工制作书。9．备注的第②条有语病，请将它修改后写在横线上。10．请你为本次活动拟一句打动人的宣传语。________________________________________________________________________________________阅读。盲盒背后的“上瘾密码”①“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块(巧克力)是什么味道。”电影《阿甘正传》中的这句经典台词，如今也适用于形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。//②为什么盲盒总能收获一代代年轻人的喜爱?这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中，有一个“奖赏机制”，大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明，大脑对意料之外的奖赏释放的多巴胺比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。实验人员发现，在猴子预期只能喝到一口果汁的情况下，给它喝两口果汁，多巴胺便会增加；但是如果重复给它喝两口果汁，多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着分泌到大脑中的多巴胺并不取决于果汁的绝对量，而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺，是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言，你事先并不知道得到的是哪一款，假如你意外得到了一款非常喜欢的玩具，那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。③但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢？这同样和多巴胺有关。④多巴胺是人脑中的一种神经递质，作用是传递亢奋和欢愉的信息。人们认为多巴胺是一种快乐剂，在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。当我们精心研究后，会认为自己发现了某种“规律”，例如感觉在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后，如果正好印证了你发现的“规律”——你得到了某个稀缺的“隐藏款”，这时就会获得一种特别的成就感。只要这件事让你足够高兴，多巴胺就会对某些图像、声音形成永久性的提示。当你看到商家有新出的盲盒时，甚至只是听到拆开包装的声音，你当初的愉快情景就会再现于你眼前，在多巴胺的推动下，你就会忍不住再次出手购买。⑤这种对预测成瘾的本能，同样源自人类的远古历史。这种识别和解释简单模式的能力，帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段，让他们找到食物和住所，学会根据时令种植庄稼并得以延续。我们的大脑之所以会形成这种对模式的期望，是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律的，如闪电出现之后雷声便会如约而至，大雪也常常预示着丰年的到来。然而很多事情并不存在规律，比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏，但是我们的大脑却不习惯“随机”，通过多巴胺的助推，大脑会积极寻找规律，再现从前愉快的一幕，这就是所谓的“瘾”。//⑥对意外收获的期待，对寻找规律的渴望，这些都是我们的本能。因此，这件事情本身并不存在对和错，就看发生在哪里。每一本不期而遇的好书就是一件盲盒，我们会在书中遇见一个全新的世界；通过望远镜探索星空，发现未知的行星让我们兴奋不已……这一切都是源于我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒，对新奇的网络游戏着迷，却会让我们走向事情糟糕的一面。//11．本文的说明对象是。从语言风格看，这是一篇（平实、活泼）的说明性文章。从文中得知“多巴胺”是。12．第②段画横线的句子运用了、的说明方法，这样写是为了说明。13．纵观全文，盲盒让人“上瘾”的原因有哪些？________________________________________________________________________________________14．第④段画波浪线句子中的加点字“通常”能否删去，为什么？________________________________________________________________________________________15．短文已被划分为三个部分，请把握内容要点，列出本文提纲。________________________________________________________________________________________阅读。爱的力学①他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”②他说：“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子！”③那一天，他正在实验室里做力学实验。忽然门被“砰”地一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。④A他忽地一下站起来，一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊惶失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸妈妈跑过来了小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。B看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。⑤“危险——”⑥“啊——”⑦C随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“喀嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。⑧他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说：“你总算醒过来了。你站在高楼下接孩子真是太危险了，万一……”⑨他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？但是在爱里边，只有爱，没有力学。”16．联系上下文理解下面词语的意思。微不足道：手无缚鸡之力：17．请为文中第④段画横线的句子加上标点。18．短文中画横线的句子是三处细节描写，请你认真读一读，再用简洁的语言批注你从中体会到了“他”怎样的情感。至少批注两处。________________________________________________________________________________________19．文章第①②段似乎与所述事件关系不大，能去掉吗？为什么？________________________________________________________________________________________20．“只是在爱里边，只有爱，没有力学。”这句话是什么意思？请写出你的理解：。文章以父亲的话结尾，其作用是。三、民间故事会。21．中外民间故事中，动物被赋予了独特的思想文化内涵。请将下列动物和表示的意象连一连。喜鹊任劳任怨老牛幸运吉祥蛇聪明机灵狐狸恶毒阴险22．民间故事中有许多特点鲜明的人物，如勤劳的田螺姑娘、傲骨铮铮的花木兰、老实的牛郎、百折不挠的沉香……请选择下面的一个事物，介绍民间故事中你最喜欢的人物形象。（不少于80字）竹子、蜜蜂、梅花、黄牛、野草四、笔下生花。23．朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。请你观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。要求：①自拟题目。②按照一定的顺序描写，写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。③用上恰当的名言警句可加2分。

答案解析部分1．【答案】《枫桥夜泊》

唐张继

月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中的句子，补充完整时，将字写工整、正确、舒展、美观。注意布局合理，行款整齐，书写“霜”“愁”“姑苏城”，不要写错别字。

【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．【答案】联结；稀罕；启迪；应接不暇；寻常；殿堂；搭乘；津津有味【解析】【分析】书写时注意，“联结”都是左右结构，“联”偏旁是：“耳”，不要写成“连”；“稀罕”不要写成“希罕”；“启迪”的“迪”部首是：辶，是半包围结构，不要写成“由”；“应接不暇”的“暇”偏旁是：日，是左右结构，不要写成“睱”；“寻常”的“寻”是上下结构，偏旁是：寸，注意不要写成“讯”；“殿堂”的“殿”偏旁是：殳，是左右结构，不要写成“典”；“搭乘”的“搭”部首是：扌，是左右结构，不要写成“答”；“津津有味”不要写成“金”。

故答案为：联结、稀罕、启迪、应接不暇、寻常、殿堂、搭乘、津津有味

【点评】看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．【答案】（1）举；闻；意；形；离；所；自得（2）③（3）④【解析】【分析】（1）①举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。②得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。③流离失所：由于灾荒战乱等而流转离散在外，失掉安身的地方。④悠然自得：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。（2）流离失所：漂泊流浪，没有安身的地方。根据意思，结合语境，应选“流离失所”。（3）悠然自得：形容安闲舒适，自得其乐的样子。根据意思，结合语境，应选“悠然自得”。

故答案为：（1）举、闻、意、形、离、所、自得；（2）③；（3）④

【点评】考查了补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。4．【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确（5）错误【解析】【分析】（1）“以免浪费时间”说法错误；

（2）正确；

（3）“前怕狼后怕虎”与“畏首畏尾”意思相同，表达效果不同。说法错误。

（4）正确；

（5）《九成宫醴泉铭》是唐代书法家欧阳询的楷书代表作之一。说法错误。

故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误；（4）正确；（5）错误

【点评】本题考查阅读策略和方法、词语的理解与辨析、朗读、谚语、俗语及惯用语、作家及其作品、实践作业。读书方法有如下这些：泛读、精读、啃悟读、通读、跳读、速读、略读、写读、序列读、摘录法。阅读策略主要分为八种：预测、联结、提问、推断、图像化、确定重点、质疑释疑、综合。5．【答案】（1）秋天，银杏树的叶子黄了，如同金子般闪烁着秋天的丰韵，给大地披上了一件华丽的秋装。（2）老人对海力布说，海力布是他们的好邻居。（3）书，被人们称为智慧之门的“金钥匙”。【解析】【分析】（1）考查仿写句子。这道题考查运用恰当的写法把画面写具体的能力。要想把画面写具体，可以添加表示静态或动态描写的语句，或者添加适当的修饰和补充说明的语句。这道题可以抓住关键词语“秋天”以及“银杏叶黄了”，进行描写。秋天来了，秋姑娘用金黄的画笔将银杏叶涂成了黄色。

（2）考查改写转述句。直述句改为转述句：①去掉双引号和语气词；②把冒号改成逗号；③把第一人称“我”改成第三人称“他”或“她”；“我们”改为“他们”或“她们”；把第二人称应改为第一人称，或者具体人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。（3）考查仿写句子。书，被人们称为人类文明的“长生果”。将书比作了长生果，使用了比喻的修辞手法。示例：书，被人们称为智慧之门的“金钥匙”。

故答案为：（1）秋天，银杏树的叶子黄了，如同金子般闪烁着秋天的丰韵，给大地披上了一件华丽的秋装。（2）老人对海力布说，海力布是他们的好邻居。（3）书，被人们称为智慧之门的“金钥匙”。

【点评】考查了句子仿写、改写句子、修辞手法。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。6．【答案】（1）⑥（2）④（3）⑤（4）②（5）①（6）③（7）⑧（8）⑦【解析】【分析】（1）“问渠那得清如许？为有源头活水来”意思是：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。出自宋代朱熹的《观书有感》。

（2）“盛年不重来，一日难再晨”，意思是：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。

（3）“居高声自远，非是藉秋风”意思：蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。

（4）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的意思是：西塞山前白鹭在自由地飞翔，江岸桃花盛开，春水初涨，水中鳜鱼肥美。出自唐代诗人张志和的一首词《渔歌子》。

（5）“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的意思是：泪眼汪汪问落花可知道我的心意，落花默默不语，纷乱的，零零落落一点一点飞到秋千外。形容人的无限惆怅和感慨。出自于宋代欧阳修的《蝶恋花·庭院深深深几许》。

（6）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”意思是：我也能拉开雕弓圆如满月，随时警惕地注视着西北方，勇敢地将利箭射向入侵之敌。出自宋代苏轼的《江城子·密州出猎》。

（7）“六朝旧事随水流，但寒烟衰草凝绿”的意思是：六朝的风云变化全都消逝随着流水，只有那郊外的寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。出自宋朝代诗人王安石的古诗作品《桂枝香·登临送目》。

（8）“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”的意思是：：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。出自龚自珍的《已亥杂诗》。

故答案为：（1）⑥；（2）④；（3）⑤；（4）②；（5）①；（6）③；（7）⑧；（8）⑦

【点评】考查古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。【答案】7．“悦读吧”图书漂流活动；冰心公园东门8．错误；错误；正确；错误9．凡是捐赠三本及以上图书的人（参与者），可获得精美小礼品一份。10．与阅读为伴，与知识同行。【解析】【点评】学习理解材料内容，了解材料的主旨，认真阅读材料，抓住材料中的关键语句回答问题。7．考查了内容理解。结合“活动当天您可以将图书拿到活动现场，捐赠给活动中心，其他时间可以直接拿到社区服务中心捐赠”可知活动主题是：捐赠图书；结合“活动地点：冰心公园东门”可知活动地点在“冰心公园东门”。

故答案为：“悦读吧”图书漂流活动、冰心公园东门8．考查了内容理解。①结合“活动当天您可以将图书拿到活动现场，捐赠给活动中心，其他时间可以直接拿到社区服务中心捐赠”可知题干说法错误。②结合“如果当天下雨，活动时间另行通知。”可知题干说法错误。③结合“是捐赠三本及以上图书，可获得精关小礼品一份”可知题干说法正确。④结合“活动时间：1月21日上午9：30-10：30”可知题干说法错误。

故答案为：错误、错误、正确、错误9．考查了修改病句。句子成分残缺，“凡是捐赠三本及以上图书”改为“凡是捐赠三本及以上图书者”；错别字，“精关”改为“精美”。

故答案为：凡是捐赠三本及以上图书的人（参与者），可获得精美小礼品一份。10．考查了宣传标语。宣传标语要突出“捐赠图书”这一主题，语言要简洁、明了。

故答案为：与阅读为伴，与知识同行。【答案】11．盲盒背后的“上瘾密码”；活泼；人脑中的一种神经递质，作用是传递亢奋和欢愉的信息12．作比较；列数字；大脑释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为13．对意外收获的期待或大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为|对寻找规律的渴望或在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。14．不能，“通常”表示一般，文中指人类一般情况会对不可预见的事件有一种预测的成瘾性，删去后改变了原意，体现了说明文语言的准确性。15．第一部分（①）：年轻人追捧各种盲盒。第二部分（②-⑤）说明盲盒令人上瘾的原因。第三部分（⑥）：“上瘾”的对错在于发生在哪里（警惕对盲盒上瘾）。【解析】【点评】说明文综合阅读，我们要能够正确理解文意，分析内容，掌握说明方法及其作用，并能够分析文章结构，抓住中心句分析概括。深刻体会理解，进行解答。11．本题考查说明对象和提取文章信息的能力。第①段由电影《阿甘正传》中的台词引出当下年轻人追捧各种盲盒的行为，从而引出说明对象是盲盒背后的上瘾机制，从语言风格看，这是一篇活泼的说明性文章。从文中得知“多巴胺”是人脑中的一种神经递质。

故答案为：盲盒背后的“上瘾密码”、活泼、人脑中的一种神经递质，作用是传递亢奋和欢愉的信息12．本题考查说明方法分析。“大脑对意料之外的奖赏释放的多巴胺比意料之中的奖赏释放的多三至四倍”运用了列数字和作比较的说明方法，列举了大脑对意料之外比意料之中的奖赏释放的多巴胺多出的倍数，将大脑对意料之外与意料之中的奖赏所释放的多巴胺进行比较，具体准确突出强调大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为的特点。

故答案为：作比较、列数字、大脑释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为13．本题考查对内容的理解。纵观全文，盲盒让人“上瘾”的原因有①多巴胺的推动让人忍不住会多次出手购买。②多巴胺的助推，大脑会积极寻找规律，再现从前愉快的一幕，就会上“瘾”。

故答案为：对意外收获的期待或大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为|对寻找规律的渴望或在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。14．本题考查说明文语言分析。“通常”是“在一般情况下”的意思，起修饰限制作用。说明了在多巴胺的作用下，人类在一般情况下对不可预见的事件有一种预测的成瘾性，但不排除有特殊情况，体现了说明文语言的准确性、严密性的特点。

故答案为：不能，“通常”表示一般，文中指人类一般情况会对不可预见的事件有一种预测的成瘾性，删去后改变了原意，体现了说明文语言的准确性。15．本题考查文章内容的分析及列提纲的能力。作者采用逻辑顺序。结合“这要先从我们的大脑说起……大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺，是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力”“在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性”分析，首先提出问题，从我们的大脑说起，引申到多巴胺的产生。结合“这种对预测成瘾的本能，同样源自人类的远古历史，这种识别和解释简单模式的能力、帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段，让他们找到食物和住所，学会根据时令种植庄稼并得以延续”分析，紧接着说明“瘾”的历史。结合“对意外收获的期待，对寻找规律的渴望，这些都是我们的本能”分析，最终解释盲盒令人上瘾的原因，从现象到本质进行说明。据此列提纲即可。

故答案为：第一部分（①）：年轻人追捧各种盲盒。第二部分（②-⑤）说明盲盒令人上瘾的原因。第三部分（⑥）：“上瘾”的对错在于发生在哪里（警惕对盲盒上瘾）。【答案】16．文中指石子的重量非常藐小。；文中指“他”身体弱、力气小。17．、，，，18．A．从“一下站起、一把推开”等词，体会到“他”对女儿的担忧，爱女心切。B．从“手无缚鸡之力的他突然推开他的学生们”看出“他”一心想要救自己的女儿，对女儿深切的爱。C．从“一个巨锤突然狠狠砸下、眼前一黑”看出“他”奋不顾身，宁愿用自己的生命换女儿的生命，十分爱自己的女儿。19．不能删除，因为这部分强调了作为力学专家他十分明白企图去接空中落下的东西的后果，可作为父亲他却毫不犹豫地去接空中落下的女儿，从而突出了“爱”这一主题。20．爱可以超越一切，就像文中的父亲为了救自己的孩子，可以不顾自己的性命；点明中心、升华主题【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。16．本题考查词语解释。根据短文中“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子!”可知，“微不足道”在文中指高空接住石子这样的事情的意义、价值等小得不值一提。从“看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。”可知，“手无缚鸡之力”在文中形容力学专家身体弱、力气小。

故答案为：文中指石子的重量非常藐小。文中指“他”身体弱、力气小。17．本题考查标点符号的运用。并列词语间用顿号，一般停顿用逗号。一句话结束用句号。即：看见爸爸、妈妈跑过来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了，很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛。

故答案为：、，，，18．本题考查句子的理解与分析。从句子“他忽地一下站起来，一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出去了。”中“站、推、跑”可知，句子运用了动作描写，表现了这个父亲焦急的心情。从句子“看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。”中“一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。”这句话可以看出父亲想救下女儿的急切心理。

故答案为：A．从“一下站起、一把推开”等词，体会到“他”对女儿的担忧，爱女心切。B．从“手无缚鸡之力的他突然推开他的学生们”看出“他”一心想要救自己的女儿，对女儿深切的爱。C．从“一个巨锤突然狠狠砸下、眼前一黑”看出“他”奋不顾身，宁愿用自己的生命换女儿的生命，十分爱自己的女儿。19．本题考查句段作用。根据短文中“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子!”可知，这部分强调了作为力学专家诗文他十分明白企图去接空中落下的东西的后果，可作为父亲他却毫不犹豫地去接空中落下的女儿，从而突出了“爱”这一主题。所以不能去掉。

故答案为：不能删除，因为这部分强调了作为力学专家他十分明白企图去接空中落下的东西的后果，可作为父亲他却毫不犹豫地去接空中落下的女儿，从而突出了“爱”这一主题。20．本题考查句子的理解与分析。根据短文中“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢?但是在爱里边，只有爱，没有力学。”可知，“只是在爱里边，只有爱，没有力学。”这句话的意思是这位伟大的父亲明知去接女儿，可能将自己置于死地，但在那—刹那，他没有犹豫，非常果断，他将女儿的生命看得比自己的更重要，他宁可牺牲自己，也不愿让女儿受到一点伤害。因为父亲对子女的爱是与生俱来的本能，它无法用一般的认识去理解。文章以父亲的话结尾，其作用是揭示主题、照应题目、抒发情感。

故答案为：爱可以超越一切，就像文中的父亲为了救自己的孩子，可以不顾自己的性命、点明中心、升华主题21．【答案】【解析】【分析】喜鹊，是好运与福气的象征，象征着喜事临头，有幸运吉祥的含义。老牛，象征着勤劳、吃苦耐劳、任劳任怨、忍辱负重。蛇，因为蛊惑了夏娃，导致人类有了原罪，所以蛇这种生物在西方并不受欢迎，蛇作为一种文化符号，在西方被视为厄运、灾难、丑陋以及邪恶的象征。狐狸，