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文档简介
-ed与-ing系列形容词辨析学科学段:初中英语参赛人员:彭春蕾所在单位:西安市交大附中浐灞右岸学校所在区县:西安市浐灞生态区Teachingobjectives:Attheendoftheclass,studentwillbeabletodistinguishthedifferencesbetweenadjectivesendedwith“ed”and“ing”,andusethemcorrectly.Let’slookatapicturetogether.WhatdoyouthinkofitAreyouinterestedinitPeppaPigisveryinsterestingandIaminterestedinit.-edor-inginterestv.(1)-ing形容词表示主动意义,多指事物影响到人,意思一般是“使人(感到)……的”。interesting有趣的moving
动人的surprising
使人惊讶的exciting
令人激动的tiring
使人疲倦的Thestoryisveryinteresting.这个故事很有趣。
Themanisveryinteresting.这个人很有趣。
(2)-ed形容词表示被动意义,多指人受到事物的影响,意思是“感到……的”,常用于“sb.+-ed形容词+介词”结构。interesting有趣的moving
动人的surprising
使人惊讶的exciting
令人激动的tiring
使人疲倦的interested感兴趣的tired感到疲倦的excited感到激动的moved感动的surprised感到惊讶的beinofaboutbyat一般情况下,-ed结尾的形容词不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人。Hehadapleasedsmileonhisface.他脸上露出了满意的微笑。
Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.他告诉了我这个消息,声音很激动。
Let’spractice.用括号内所给动词的-ed或-ing形式填空。1.Thechildrenwere_______afterthetrip.(tire)tiredLet’spractice.用括号内所给动词的-ed或-ing形式填空。2.Thetripwas_______.(tire)tiringLet’spractice.用括号内所给动词的-ed或-ing形式填空。3.Tom’sparentsare__________athis__________resultsoftheexams.(disappoint).disappointeddisappointingLet’spractice.用括号内所给动词的-ed或-ing形式填空。4.Yesterdayourheadteachermadesuchan_______speechthatweallfelt_______.(excite)excitingexcitedLet’spractice.用括号内所给动词的-ed或-ing形式填空。6.I'mnot__________withhisinterpretationofthissentence.(satisfy)satisfiedLet’spractice.用括号内所给动词的-ed或-ing形式填空。5.Hewas__________abouthisson.(worry)worried选择合适的形容词填空:Thebookwas__________.(interest/interested)Iwas__________bytheliveconcert.(amaze/amazed)Thetaskseemed__________atfirst.(confuse/confused)Themoviewas__________andleftmeintears.(move/moved)答案:interested,amazed,confusing,moved。Let’smakeasummary.以ed和ing结尾的形容词,这类词多是由动词加后缀转化而来。
1.当主语是人的时候,形容词常用-ed;当主语是物的时候,形容词常用-ing。2.-ed结尾的形容词常译为“(人)感到…”一般修饰人,表示人所处的心理状态,即使它们所修饰的名词是事
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