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文档简介
吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读文段,看拼音,写词语。
接种疫苗,可以给人们构筑起一道有效,这无疑是当下疫情蔓延的最有效的举措。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,无数中华儿女令我们,白衣天使纷纷请战书,抗疫最前线,党员干部冲锋在前,筑起的安全防线,许多志愿者也以各自不同的方式投身抗疫。我们地感叹中华民族是一个伟大的民族!评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).【视频拍摄】同学们用拍微视频的方式表达对师长的感恩之情,你能补全吗?
(1)感恩父亲:爸爸告诫我说话、做事不能自相矛盾,就像那个楚国人样,先夸自己的盾“________________,________________”,又夸自己的矛“________________,________________”,最后被人问得哑口无言,因为不可陷之盾与________________,________________。
(2)感恩母亲:妈妈教育我学习杨氏之子_________________的品质,他用一句“________________”既反驳了孔君平,语气又很委婉。妈妈的恩情我永远都无法报答,正如孟郊所言“________________,________________”。
(3)感恩老师:老师用《孟子》中的“________________,________________”教导我们要富有同情心,用《朱子语类》中的“________________,________________”教导我们要有羞耻之心。他还希望我们成为像丰子恺笔下的大拇指那样_________________的人,或者如食指一般_________________的人。2).把下列成语补充完整。
(
)有成竹
(
)然起敬
神机(
)算
情不自(
)
一声不(
)
养(
)处优3).“而立”指人_____岁,“花甲”指人______岁。4).根据所学知识完成练习。
经过本学期的学习,我知道了汉字字体的演变过程为:___________、金文、小篆、___________、楷书;知道了刘伯承被沃克医生称为“军神”,是因为他______________________________________;还领略了牧场之国——______________的独特风情;知道了最大的金字塔是__________________;也从文章中明白了一些道理,如《自相矛盾》让我懂得___________________。5).2.诗文精华,根据所学知识填空。(1)在本册语文书中,我们见识了许地山笔下______的落花生;感受到了《慈母情深》中母亲的____;还知道了宋代朱熹对读书的论述:余尝谓读书有三到,____。(2)经典诗文,让我们汲取力量。“红日初升,______。河出伏流,_____”象征着少年中国的灿烂前程和发展无可限量:“我劝天公重抖擞,______”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待;“默而识之,_____,_______”劝勉我们勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠;“莫等闲,_____,_____”激励我们趁着年少而奋发向上,不要把大好青春等闲虚度。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到”这句话中的“余”指的是(
)A.李白B.苏轼C.孔子D.朱熹2).下列句子没有语病的一项是(
)A.这个商场出售食品、服装和家用电器。B.参加抗洪抢险的有武警官兵、工人、农民和群众。C.今天的青年担负着建设祖国。D.冬冬昨天的作业没完成,今天一副若有所思的样子。3).下列加点字,字义不同的一组是(
)A.溺而不返
返回B.冀复得兔
重复C.守株待兔
守候D.吾盾之坚
坚强评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请按要求答题。
(1)用“成熟”的不同意思写句子。
植物的果实等完全长成:_____________________
人或事物发展到了完善的程度:____________________
(2)照样子,写词语,并从三组词语中任选一组分别写一句话。
举世闻名
足智多谋
____
臭名远扬
____
得意忘形
写话:___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将故事与人物及出处连线。
曹操
黑熊怪
鲁智深
林黛玉
西游记
三国演义
红楼梦
水浒传
煮酒论英雄
祸起观音院
大闹野猪林
结社赋诗2).请把带“然”的词和后面的解释连起来,再选词填空。
当然
真的如此
竟然
已经这样
仍然
照旧不变
既然
必定如此
果然
应该如此
必然
出乎意料
(1)诸葛亮说:“(
)就要交战,十天造好,(
)误了大事。”
(2)第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,(
)不见诸葛亮有什么动静。
(3)鲁肃答应诸葛亮不告诉周瑜他借船的事,回来报告周瑜时,(
)不提借船的事。
(4)诸葛亮说:“都督委托,(
)照办。”评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。
()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。
()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。
()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。
()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。2).排列顺序
________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
________20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻
________他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
________1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
________从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
________在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).国子监是我国明清时期高等级的医学机构。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。
题临安邸林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
_________________________
2.这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
_________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
我们常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画、一次不经意的观察和发现等,都有可能引发我们的思考。
请你以“我懂得了____________”为题,写一篇习作。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。
(3)400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文《最幸福的理发师》最幸福的理发师ㅤㅤ①在寸土寸金的繁华商业街角,有一个毫不起眼的小小理发店,店内只有一位白发如雪的老理发师,带着一个勤快的年轻助手。老人已经85岁了,依然精神矍(jué)铄(shuò),耳不聋,眼不花,理起发来还是那么手法娴熟,干净利落,令人叹为观止。
ㅤㅤ②如今,各类美发屋遍布大街小巷,各种时尚的发型设计理念不断更新,各种现代化的理发工具也在不断涌现,而老人却始终以追求舒适为主,不赶时髦,而且收费依然低得可怜,就连他手上的理发工具,也几十年没有变化,仍旧主要是一把推子和一把剃刀。他的理发店规模一直不大,来的多是一些邻里乡亲。
ㅤㅤ③一位记者闻知老人的故事,好奇地让我带他去认识认识这位高龄的理发师。
ㅤㅤ④那天,我们走进门脸儿不大、装修简单得近乎寒碜的小店,老人正笑容可掬地给一位老者理发。只见他穿一件很干净的白色大褂,左手抚着老者的头,右手一把擦得锃(zèng)亮的推子,咔嚓咔嚓地修剪着,剪下的碎发,很听话地被他轻轻甩入脚边的一个纸桶里,地上几乎不见一丝碎发。过了一会儿,他又用剃刀背轻轻地摩挲(suō)几下老者的脖颈,然后轻快地刮去上面残留的几许发根。接下来,他又拿出一个形状特别的耳勺,帮老者掏出耳朵里的残茧,喜得老者连连慨叹“真舒服”。而后,他让助手打来一盆清水,亲自为老者洗去头上和颈间的发渣。最后,他认真地端详一番,才满意地点点头,接过老者的五元钱报酬。
ㅤㅤ⑤整整40分钟,我们看着他有条不紊地忙碌,简直是在欣赏民间艺术表演。
ㅤㅤ⑥我不解地问他这么大年纪了,为什么还要出来给人理发,他笑着回答了两个字高兴。
ㅤㅤ⑦我又问他:“只是剪一个普通的头,赚钱不多,为什么花那么多时间,还那么认真呢?”
ㅤㅤ⑧“那是我的职责啊,习惯了。”他喝了一口茶。
ㅤㅤ⑨我惊讶:“您这么一把年纪了,那可不轻松啊!”
ㅤㅤ⑩他依然笑容满面:“你不知道,听着推子咔嚓咔嚓地游走,看剪下的头发轻轻飘下,心里别提有多么舒坦了,简直是一种美的享受啊。”
ㅤㅤ⑪原来,我们眼里看似很辛苦的劳动,在他那里却是一种快乐的享受。
ㅤㅤ⑫接下来,记者对他的一番聊家常般的采访,让我们更惊讶不已,感慨不已。
ㅤㅤ⑬实际上,他不缺钱,还有一双特别有出息、特别孝顺的儿女。儿女曾多次劝他不要再去做理发师了,好好在家享享清福。他却说最好的享受是做自己喜欢的事。儿女要给他投资一个美发屋,他不同意,理由是跟那个陪伴了他几十年的小理发店有感情了。他说他现在给人理发,赚的就是快乐,一间小店足够了。
ㅤㅤ⑭记者敬佩地问他打算将理发店开到何时,他呵呵笑着:“只要干得动,就会一直开下去。瞧我现在这精神头啊,估计当个百岁理发师问题不大呀。”
ㅤㅤ⑮老人的快乐深深地感染了我们。走出小店很远了,我们还不约而同地感叹:他是我们遇见的最幸福的理发师。
ㅤㅤ⑯道理再简单不过了——做自己喜欢的事情,并懂得享受做事过程中的点点滴滴的快乐,便自然会拥有浸润心灵的幸福,久久地,陪伴在自己的人生路上。
(1)联系上下文,理解下列词语的意思。
①叹为观止:___________
②笑容可掬:__________
(2)请用简练的语言概括本文的主要内容。
_____________
(3)短文第④自然段主要通过对理发师的______描写,表现了他______、____的特点。
(4)短文中介绍老人的家庭背景,目的是说明他坚持做理发师是为了A.扩大那间小理发店的规模B.享受理发带给自己的快乐C.显示自己高超的理发技艺D.给自己的儿女减轻些负担
(5)“整整40分钟,我们看着他有条不紊地忙碌,简直是在欣赏民间艺术表演。”句子中加点部分有什么作用?
_____________
(6)为什么说老人是最幸福的理发师?
_____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).名著阅读。
以下情节选自我国古典名著《西游记》,请按照故事发生的先后顺序排序。(填序号)
A.取回真经
B.三借芭蕉扇
C.猴王出世
D.大圣乱蟠桃
E.被压五行山
_____→_____→E→_____→_____2).下图是李明设计的知识问答活动题卡中的一个问题,看图猜一个故事的名字,这道题的正确答案是(
)。
A.《完璧归赵》B.《负荆请罪》C.《指鹿为马》D.《卧薪尝胆》评卷人得分12、语言表达(每题
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