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文档简介
欧姆定律常考题型详解——两个探究实验本实验分为两个实验:1.探究电流和电压关系实验;2.探究电流和电阻关系实验。这两个实验的实验电路图均如下所示。一、探究电流和电压关系实验根据控制变量法原则,保证电阻R不变。实验步骤:①根据电路图连接实物图(滑动变阻器位于最大值、开关处于断开状态);②闭合开关,调节滑动变阻器到合适位置(方便电压表和电流表读数即可),记录电压表和电流表示数;多次调节滑动变阻器,记录3-4组电表数据;③整理仪器,处理数据。实验结论:电阻一定时,经过电阻的电流与电压成正比。二、探究电流与电压关系实验根据控制变量法原则,保证电阻两端电压不变。实验器材:电源(6V)、开关、电流表、电压表、滑动变阻器(50Ω1A)、定值电阻R(阻值分别为5Ω10Ω20Ω30Ω)。实验步骤:①根据电路图连接实物图(滑动变阻器位于最大值、开关处于断开状态);②将5Ω电阻连接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表为U(此步骤中的U是任意取值,考试中常为2.5V左右)。记录电流表示数;③将10Ω电阻接入到电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表回到U(此步骤解释:当电阻R增大时,则R两端电压也增大。但是本实验要“保证电压不变”,因此需要移动滑动变阻器,目的是使电阻R两端电压降到U)。记录电流表示数;④将20Ω、30Ω电阻分别依次接入电路,重复步骤③,并记录相应电表示数;⑤整理仪器,处理数据。实验结论:电压一定时,经过电阻的电流与电阻阻值成反比。此两个实验,得到欧姆定律公式:关于这个结论的一些考点和注意点,详见《“基础公式运用”的常考题型》中的“第1点”和“第2点”讲解。本实验在模拟考试和中考中,考试概率高达80%。并且出题题型非常固定。具体如下:常考一:当电阻R由5Ω变为10Ω时,电阻应该如何调节,才能使电压表示数不变当电阻R增大时,则R两端电压也增大,即电压表示数增大。但是本实验要“保证电压不变”,因此需要调大滑动变阻器。此时,滑动变阻器两端电压增大,进而使电阻R两端电压降到U。常考二:当电阻R取最大值时(上述步骤中为30Ω),若发现无论如何调节滑动变阻器,电压表示数均无法回到U。应该如何解决。方法有四个,如下:①更换滑动变阻器例1.小丽用图甲的实验电路来探究“电路中电流与电阻的关系”,电源电压恒为6V、阻值不同的定值电阻有四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)。(1)连接实物电路后,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“c”或“d”);闭合开关试触,发现电流表指针偏到零刻度线左边,如图乙所示,原因是____________________。(2)将5Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,移动滑片使电压表示数为U0,记录相应的电流值;然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,滑片P应向_____(选填“c”或“d”)端移动,直至电压表示数也为U0,记下相应的电流值。(3)小丽在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机动,利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小丽的做法:______________________________________。(4)小丽共测得了4组实验数据,并作出了电流与电阻的关系图象如图丙所示,图中阴影面积的物理意义是_______________,其数值为_______。(5)根据题中的数据信息,可以计算得出滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。[解答](1)由图甲知,滑动变阻器的下面接了左边的c接线柱,在闭合开关前,应将滑片移至最右端即d端,使其阻值最大;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况,即电流表指针反向偏转,则他们在电流表的使用上存在的问题是:电流表正负接线柱接反了;(2)将5Ω电阻换成10Ω、15Ω的电阻后,定值电阻两端分压变大,大于U0,滑动变阻器分压减小,为保持电阻两端电压不变,应向d移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值增大,减小定值电阻的分压,直到电压表示数为U0;(3)根据电阻串联知,当20Ω电阻损坏,可以把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间进行实验;(4)根据画出I-R图象(如图丙)知,图中阴影面积为长方形的面积,其面积等于IR,由欧姆定律得,U=IR,阴影面积表示的物理量是电阻两端的电压,其数值为U=IR=0.48A×5Ω=2.4V;(5)电阻两端的电压始终保持Uv=2.4V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U-Uv=6V-2.4V=3.6V,变阻器分得的电压为电压表示数的1.5倍,根据分压原理,当接入20Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=1.5×20Ω=30Ω。故为了完成整个实验,实验中所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于30Ω。②调节定值电阻两端电压U例2.小明做“探究电流与电阻关系”实验。实验器材有:电源(电压恒为6V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20ω各一只)、滑动变阻器(规格为“30Ω.5A”)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关、导线若干。(1)小明连接好如图甲所示的电路,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最______(选填“左”或“右”)端,闭合开关,小明发现电压表示数接近电源电压,可能是定值电阻R出现了______(选填“短路”或“断路”)故障;(2)排除故障后,多次改变R的阻值,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R的变化图象;①由图象可得结论是:______________________________________;②该实验采用的研究方法是____________________。(3)为了顺利完成本次实验,则定值电阻两端的电压可调范围为__________V。[解答](1)闭合开关前,为保护电路,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,故将滑片移到最左端;闭合开关后电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的定值电阻发生了断路。(2)①由图乙图象可知,导体的电阻增大,通过导体的电流减小,通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变,故可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比;②在探究电流与电阻关系时控制定值电阻两端的电压不变,改变电阻,这应用了控制变量法。(3)因为串联电路电流相等,所以,当定值电阻最大为20Ω时且滑动变阻器的电阻最大时定值电阻两端的电压最小,最小为:,解得UV=2.4V;由于滑动变阻器的规格为“30Ω0.5A”,所以电路的最大电流为0.5A,由欧姆定律,因此定值电阻两瑞允许的最大电压:U最大=I最大R1=0.5A×5Ω=2.5V。故定值电阻两端的电压范围为2.4~2.5V。③调节电源电压例3.在探究“电流与电压的关系”的实验中,器材有:滑动变阻器(30Ω2A)、开关、电源(电压恒为6V)各-个,电流表、电压表各一个,一个5Ω定值电阻,导线若干。(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线。(2)闭合开关前,小明发现电流表的指针如图乙所示,出现这个现象的原因是____________。(3)实验中通过调节滑动变阻器滑片,得到的数据如表所示,其中第_______组数据存在问题,原因是____________________,排除问题数据,可以得出结论:____________________________。实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A[拓展]完成实验后,老师让小明用该电路继续探究“电流与电阻的关系”,他选了三个定值电阻(10Ω、20Ω、30Ω)。先将10Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V;再将10Ω的电阻换成20Ω的电阻,调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V,他继续换成30Ω的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表示数为2.5V。为了完成实验,小明设计了两个调整方案,请你帮他填写完整。A.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于_______Ω;B.如果只降低电源电压,他应控制电源电压的范围是_______V。[解答](1)原电路中,电压表连接错误,电压表应与电阻并联,改正后如所示:(2)闭合开关前,小明发现电流表的指针如图乙所示,出现这个现象的原因是:电流表没有调零。(3)变阻器的最大电阻为30Ω,由串联电阻的规律及欧姆定律,电路的最小电流:故第1组数据存在问题,原因是电路的最小电流为0.17A,排除问题数据,由表中数据知,因电压增大为原来的几倍,通过的电流也增大为原来的几倍,可以得出结论:电阻一定时,电流与电压成正比。[拓展]A.电阻两端的电压始终保持Uv=2.5V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U-Uv=6V-2.5V=3.5V,变阻器分得的电压为电压表示数的1.4倍,根据分压原理,当接入30Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=1.4×30Ω=42Ω,故为了完成整个实验,更换的滑动变阻器最大阻值不小于42Ω。B.根据串联电路电压的规律及分压原理:,方程左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器连入电路的电阻最大时,对应的定值电阻应最大,此时,电源的电压最大:故U′=5V,故如果只降低电源电压,控制电源电压的范围是2.5~5V。答案:(1)如上所示:(2)电流表没有调零:(3)1;电路的最小电流为0.17A;电阻一定时,电流与电压成正比。④电路中串联一个电阻例4.在“探究电流与电阻的关系”实验中,部分器材选用如下:电压为6V的电源,标有“50Ω,1A”的滑动变阻器,阻值不同的定值电阻若干,其他器材,回答下列问题。(1)电路连接时,开关应_______。(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表指针超过量程,则故障可能是定值电阻______(选填“短路”或“断路”)。(3)排除故障后,先将5Ω定值电阻接入电路,在移动滑片的过程中,眼睛应注意观察_________(选填“电流表”、“电压表”或“滑动变阻器”)。(4)断开开关,取下5Ω的定值电阻,换成10Ω的定值电阻,闭合开关,应移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数。记录实验数据,并绘制成图乙所示,分析图像可知:当导体两端的电压定时,通过导体的电流与导体的电阻成_______。[拓展]当将20Ω定值电阻换成30Ω电阻时,无论怎样移动滑片,都无法保证电压不变,原因是滑动变阻器的最大阻值_______(选填“过大”或“过小”)。为了完成本实验,可接入定值电阻的范围为_______Ω到_______Ω(更换电阻时电表可能重新选择了量程)。[解答](1)为保护电路,电路连接时,开关应断开。(2)电流表无示数,则电路可能断路,而电压表指针超过量程,说明电压表与电源连通,则原因可能是与电压表并联的定值电阻断路。(3)探究“电流与电阻的关系”时要控制定值电阻两端的电压不变,将5Ω定值电阻接入电路,在移动滑片的过程中,眼睛应注意观察电压表示数。(4)探究“电流与电阻的关系”实验中,应控制定值电阻两端的电压不变,由图乙可知,实验中控制定值电阻两端的电压Uv=IR=0.2A×10Ω=2V由图乙可知,电阻两端的电压始终保持:Uv=IR=0.2A×10Ω=……=0.04A×50Ω=2V,为一定值,故由图像可以得到的结论是:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。[拓展]电阻两端的电压始终保持Uv=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U-Uv=6V-2V=4V,变阻器分得的电压为电压表示数的2倍,根据分压原理,当接入30Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=2×30Ω=60Ω,故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少60
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