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文档简介
8/8跟岗学习计划一、跟岗学习指导思想
珍惜这次来之不易的“国培”跟岗学习机会,听从学校工作支配和虚心接受指导老师提出的珍贵看法,仔细学习文化学问和教学阅历,保质保量、按时完成各种学习资料。为我校语文教学送去一颗品质优良的种子,为校内添新绿。
二、跟岗学校目标
1、加强思想、政治业务学习,爱岗敬业,寓教于乐。
2、开阔学问视野,提升文化学问水平、教育水平和教学技能。
三、跟岗学习措施
1、自觉遵守学校各项规章制度(含跟岗学校制度),力争不给学校和指导老师增加过多的负担,影响学校教学规律。
2、通过走、访、查、听、看等各种方式学习校内文化建设、班级文化建设、办公室文化建设和同学养成教育。
3、仔细听课,仔细记录,仔细小结,取其精华,深化大脑。
4、多与指导老师沟通,多质疑,多提问,多总结。
跟岗学习方案2
我以前始终在农村幼儿园从事幼教工作,这次能够有幸到试验学校幼儿园跟岗学习,对于我来说特别难得,我将珍惜这次学习机会,听从教育局和试验学校幼儿园支配,乐观向指导老师学习,努力克服自己的弱点,提高自身的专业水平和教学力量。为保证这次跟岗学习效果,我依据《试验学校幼儿园跟岗老师培训工作方案》,为自己做了一份个人学习方案。
一、乐观参加试验学校幼儿园教学活动,反思自己的教学行为
以听课的方式参加到指导老师的教学活动中,把听课过程的一些想法记录下来,仔细总结指导老师的教学阅历,吸取新思想、新做法,并反思自己教学过程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主动地与指导老师沟通、沟通,请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑,通过提炼汲取指导老师的阅历、思想,提升自身的教学力量。
二、在提高教学力量的基础上,注意培育自己的教育科研力量
平常留意拓宽自己的学问面,了解教育的最新成就和进展趋势,努力提高理论水平和教育教学讨论力量,就遇到的实际问题绽开思索,通过积累平常跟岗学习的点滴感悟,达到肯定程度后做书面整理,形成自己的见解,并在平常跟岗学习过程中加以实践考证,做到边学习、边实践、边沟通、边总结。
三、乐观参加到班级管理实践活动中,丰富实践学问
利用平常听课观摩、参加班级管理的机会,讨论指导老师工作的规律和方法,通过顶岗上课进行实践,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快地成长。
四、详细学习方案
x年9月,听课4节,完成教学反思、读书笔记各2篇;x年10月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;x年11月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;
x年12月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;x年1月,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机,不断地抓住机遇,在实践中不断积累阅历,努力成为高素养、高力量的幼儿老师!
跟岗学习方案3
我作为一名来自农村的幼儿老师,这次能到实小幼儿园跟岗培训学习,我自感非常荣幸,觉得这是领导对我的信任,同时也是我从教生涯的一个新起点!说句心里话,目前农村幼儿老师的教育教学力量较城区相比相差了一大截,远远适应不了幼教教育事业的进展。假如现在不静下心来学的实实在在的东西,去努力充实和提高自己业务水平的话,必将是时代的落伍者。尽管我自觉自身条件不比别人好,深知要学的东西比别人要多,但我会特别珍惜在实幼这一年的跟岗学习机会,乐观、虚心、主动地向身边阅历丰富的优秀老师请教,请她们关心我分析、解答、处理工作中所遇到的问题,进而获得更多的先进的教育、教学阅历,成为一个完全可以胜任幼儿教育工作、能够在业务力量方面有所突破的好老师。为此特拟定如下跟岗学习方案:
一、学习内容:
1、进一步巩固老师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习《老师职业道德》,不断完善自己的人格,提高自己的精神境界。
2、深化学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手爱好的培育。
3、仔细学习幼儿教育基本理论、幼教科研基本学问,树立正确的教育观、儿童观、嬉戏观,不断完善自己的学问、力量结构,提高其实施幼儿教育教学的力量。
4、仔细遵守和学习实幼的各项规章制度,规范自己的日常用语和行为举止,在同事及幼儿家长中树立的良好形象。
二、学习方法步骤:
1、常常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本学问,树立正确的教育观、儿童观、嬉戏观。
2、虚心向身边教学力量强、教学阅历丰富的优秀指导老师讨教教学及班级管理方面的阅历;多与她们沟通在教育教学中的困惑,吸取她们的新思想、新做法,力求做到边学习、边实践、边沟通、边反思,以克服平常工作中自满和漂移的现象,不断提高服务质量和服务水平。
3、严格要求自己,增加工作责任心,改进工作作风,仔细进行自我熟悉、自我分析,找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的进展方向,努力提高自身素养。
4、在指导老师的悉心指导、关心下,注意管理班级讨论,仔细设计好每个教学环节,努力使自己成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。
5、仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,努力把时间和精力用在学习、工作和进展上,以不断提高自身的综合素养。
6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。
7、加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己的专业学问水平。
总之,我特别珍惜这次跟岗学习的机会,我将在新的一学年里、新的工作环境中严格执行我所制订的跟岗学习方案,也盼望在各位领导的关怀下、在实小幼儿园指导老师的悉心下指导,不断努力提高自身的
思想道德水平,提高业务力量,拓宽学问面,提高实际教学水平与讨论力量;仔细进行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的进展方向;加强学习和讨论,进一步树立自身的良好形象。我坚信:通过不断的自我改造、陶冶、熬炼和努力,我肯定能圆满完成本次跟岗学习任务,肯定会带着自信的笑容走出实小幼儿园。
跟岗学习方案3
x年5月9日,在徐汇区教育局的支配下我来到上海世界学校,开展为期40天的跟岗学习活动。结合上海徐汇区老师进修学院的培训方案与世界学校的带教方案,本着能把先进的教学理念带回去,运用到平常的教育教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习方案,以保证跟岗学习科学、有效地进行。
一、严格遵守跟岗守则
在跟岗学校老师的指导下,仔细参加学校的教育教学活动。
二、在跟岗学习期间,严格执行世界学校各项规章制度
按时上下班。仔细学习该校的先进管理阅历,虚心向该校老师学习教学实践,乐观与其他学员沟通互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习方案的同时提高个人的思想水平和业务水平。
三、业余时间加强自主学习
多方收集教研教改信息,努力汲取养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能。
四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务:
1、完成跟岗学习方案。
2、写好跟岗学习记录。
3、乐观参加教研组、备课组活动,仔细听课,做好听课笔记。
4、在带教老师的指导下,上好一节教学汇报课。
5、撰写1篇跟岗学习总结。
6、结合读书学习撰写一份读书报告。
7、研读教育类的文章书籍,做好读书笔记。
在学习过程中我要仔细学习,珍惜这次学习的机会,把学到的学问理念带回学校,向同行的学习、沟通、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和专业水平,争取把在上海徐汇的学习经受打造成为我个人教学的又一个新起点。
跟岗学习方案4
一、做好跟岗动身前的充分预备。
1、思想熟悉上高度重视,明确自己的任务和职责目标,主动联系导师,了解名师工作室的支配方案,做好心理思想预备。
2、参加行动上做好充分预备,带齐所需学习的物品和参考资料,依据导师的要求做好各项培训前的前期工作,准时报到,如有特别状况,准时向导师联系,说明状况,敬重名师的建议。
二、跟岗期间,全力以赴,乐观提升,做到外塑形象,内强素养,让名师,让学校上级满足。
1、端正学习态度,保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气,乐观协作名师工作室的工作支配,团结协作,和名师及其他学员共研讨共监督共进步,在实践中熬炼和提升自己的教学、教研力量和水平。
2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律,按时上下班,做到不迟到,不早退,不请假,坚守岗位。
3、仔细完成跟岗学习规定的学习任务,做好跟岗记录,如:每天工作学习日程记录,跟学感谢和日记,心得体会,争取每天
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