高考生物一轮复习检测第十一单元实验与探究第41讲观察类实验和鉴定提取类实验

2022届高考生物一轮复习同步检测第十一单元实验与探究第41讲观察类实验和鉴定提取类实验一、单选题1.下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是()A.

用标志重捕法研究某种植物种群的密度

B.

用饲喂法研究生长激素的生理作用

C.

用低温诱导染色体加倍

D.

用杂交法研究人类遗传病的传递规律2.下列关于生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（

）

①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用

②健那绿是活细胞染液，可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色

③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂，所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素

④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时，需对根尖解离，其目的是使细胞分离

⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸处理可以改变细胞膜的通透性

⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥3.洋葱(二倍体)是高中生物经典实验材料之一,下列有关说法,错误的是(

)A.检测洋葱白色鳞片叶中的还原糖,所用的斐林试剂要现配现用

B.提取和分离洋葱绿叶中的色素,应使滤纸条上的滤液细线较好地浸入层析液中

C.制作洋葱根尖有丝分裂装片,解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开

D.剪取低温诱导后的洋葱根尖制片,显微镜观察,分生区可能有含两个染色体组的细胞4.下列有关实验及操作的叙述，正确的是()A.用高倍显微镜可观察新鲜黑藻小叶细胞中的叶绿体形态并进行叶绿体的计数B.健那绿可将活的人口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色C.可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响D.用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体5.下列有关实验操作或结果分析的叙述错误的是()A.用显微镜观察细胞时由低倍镜转到高倍镜前，需将待观察目标移至视野中央B.植物细胞质壁分离和复原实验中滴加相关溶液前，需先对临时装片进行镜检C.蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后，不会出现紫色反应D.鉴定脂肪时，用50%的酒精能洗去浮色是因为苏丹Ⅲ染液能溶解在酒精中6.下列关于生物科学史上的研究方法和相关实验的叙述正确的是()A.密度梯度离心法：证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法B.构建物理模型法：构建DNA双螺旋结构的模型和种群增长呈S型曲线C.不完全归纳法：施莱登施旺建立细胞学说和达尔文的自然选择学说D.荧光蛋白标记法：人和小鼠细胞膜的融合实验和分泌蛋白的合成与运输途径研究7.下列有关生物学实验的叙述，正确的是()A.加热后变性的蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应B.只有在高倍镜下才能观察到紫色洋葱表皮细胞的质壁分离现象C.蔗糖是非还原糖，因此在蔗糖溶液中加入斐林试剂后颜色不变D.在层析液中溶解度越高的光合色素，层析后在滤纸条上色素带越宽8.下列实验操作能够达到预期结果的是()A.在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中，过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率C.用澄清的石灰水是否变混浊，可准确判断酵母菌细胞呼吸方式D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短9.正确选择实验材料和方法是得出正确实验结论的前提，下列有关实验材料或方法的选择正确的是()A.进行植物细胞的细胞核移植——高等植物的成熟筛管细胞B.研究分泌蛋白的形成过程——同位素示踪法C.利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型D.观察叶绿体——洋葱根尖分生区细胞10.下列有关实验的叙述，正确的是()A.利用黑藻叶片进行质壁分离的实验时，叶绿体会干扰实验现象的观察B.绿叶中色素的提取和分离实验中，使用蒸馏水提取色素是成功的关键C.标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落会导致调查结果偏大D.观察植物根尖分生区细胞有丝分裂时，可观察活细胞中染色体的变化11.在许多生物实验的过程中都需要用到酒精，下列相关叙述正确的是（）A.进行绿叶中色素的提取时，可用70%的酒精提取绿叶中的色素实验效果明显B.在脂肪的鉴定实验中体积分数为50%的酒精的作用是溶解组织中的油脂C.低温诱导植物染色体数目的变化实验中，冲洗洋葱根尖上的卡诺氏液需用体积分数为95%的酒精D.调查土壤中小动物的丰富度采集的小动物必须放入无水乙醇中才能保存12.下列高中生物学实验或实践活动中，无法达成目的的是()A.新鲜的葡萄汁中接种一定量的干酵母菌，发酵制作果酒B.消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上，培养获得愈伤组织C.煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛，用水封住坛口进行发酵D.在含DNA的滤液中加入2mol/L的NaCl溶液，去除杂质并析出DNA13.下列有关实验现象的观察、实验试剂的使用及其作用的说法，正确的是()A.在观察黑藻细胞细胞质流动的过程中，可以清晰的观察到染色体结构B.利用洋葱内表皮细胞观察质壁分离与复原时，用低倍镜观察两次C.加入双缩脲试剂后唾液呈现紫色，说明唾液中含有麦芽糖D.酒精在绿叶中色素的提取实验与在脂肪鉴定实验中的作用不同14.以下描述中正确的选项为()A.“绿叶中色素的提取和分离”实验中，胡萝ト素在滤纸条的最上方，是因为其在提取液中的溶解度最高B.若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞C.精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却不断更新D.可利用蒸馏水和甲苯来破裂哺乳动物成熟的红细胞，以制备细胞膜或提取血红蛋白15.下列相关实验的叙述中，正确的是()A.用淀粉酶、蔗糖和淀粉为材料证明酶的专一性，可以用斐林试剂对反应产物进行检测B.洋葱鮮片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，也可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象C.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O，用以探究氧气中氧元素的来源16.下列有关教材实验的描述，不正确的是()选项实验名称实验描述①观察DNA和RNA在细胞中的分布使用盐酸水解后，就可以使用甲基绿吡罗红

染色剂进行染色②叶绿体中色素的提取和分离若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现

重叠③探究酵母菌细胞呼吸的方式使用酸性重铬酸钾溶液加入酵母菌培养液检测酒精④探究温度对酶活性的影响底物和酶溶液应先分别在预设的温度中保温一段时间后再混合⑤探究植物细胞的吸水和失水

（材料：洋葱鳞片叶外表皮）滴加0.3g/mL的蔗糖溶液后，观察到细胞发

生了质壁分离，则说明细胞有活性②④⑤ B.①③⑤ C.②④ D.

①③以下生物学实验的部分操作过程,正确的是(

)实验名称实验操作A检测生物组织中的还原糖在待测液中先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液B观察细胞中DNA和RNA的分布先加甲基绿染色,再加吡罗红染色C观察细胞中的线粒体先用盐酸水解,再用健那绿染色D探究温度对酶活性的影响检测底物被分解的试剂宜选用碘液,不宜选用斐林试剂A.A

B.B

C.C

D.D18.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，错误的是()A．噬菌体侵染细菌实验——放射性同位素标记法B．证明基因位于染色体上的实验——假说—演绎法C．DNA双螺旋结构的研究——模型构建法D．DNA半保留复制方式的研究方法——差速离心法19.下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是（）A.孟德尔发现遗传定律B.摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验D.格里菲斯的肺炎链球菌转化实验20.下列有关教材实验中涉及“分离”的叙述正确的是()A.在细胞有丝分裂的实验中，解离的目的是使细胞核中的染色体彼此分离

B.在DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离

C.在植物细胞质壁分离的实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

D.在噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离二、填空题21.三孢布拉霉菌能用来生产胡萝卜素,但该菌株的高产性状容易退化,需要定期筛选出高产菌株,研究表明人体细胞内的[H]可将无色的TTC还原为红色复合物(颜色深浅与[H]的含量呈正相关)且菌体细胞内[H]含量越高,还原能力越强,胡萝卜素合成能力也越强。结合下列筛选菌株及提取胡萝卜素的流程图。回答下列问题:三孢布拉霉菌→梯度稀释→涂布到含TTC的培养基上→挑取单菌落→扩大培养→收集菌丝并处理→萃取→过滤→浓缩→鉴定1.工业生产上提取天然胡萝卜素的方法主要有三种,除可用上述微生物的发酵生产之外,还可以从植物中提取和从__________中获得。

2.将菌液涂布到含TTC的培养基上,需要用__________(物质)对菌液进行梯度稀释;接种时,如何对接种工具涂布器进行灭菌?__________。

3.挑取单菌落时,若菌落周围__________,则菌株合成胡萝卜的能力较强。扩大培养时,需要使用__________(物理状态)培养基。

4.萃取法提取胡萝卜素时，经常使用石油醚作为萃取剂，除其能够充分溶解胡萝卜素外，还具有的优点有________（答出两点）。三、读图填空题22.洋葱是中学生物实验常用材料之一，可用于质壁分离，色素提取，有丝分裂，还原糖、脂肪的鉴定等实验。在不同的实验中所取的洋葱部位不同。下图为洋葱纵切面示意图，请据图回答：(1)该同学用洋葱进行质壁分离实验时应选择________部位，所选择的外界溶液浓度________(填“大于”“等于”或“小于”)细胞液浓度。(2)进行“提取和分离叶绿体中的色素”实验时，应选择________部位，提取过程中需加________防止色素被破坏。(3)该同学为探究Ⅲ部分是否有脂肪，鉴定所用试剂是________，观察是否出现橘黄色。四、实验题23.为了探究6BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6BA和IAA，配制成四种培养基（见表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表。回答下列问题：培养基编号浓度（mg·L－1）m(%)n（个）6－BAIAA10.5076.73.120.177.46.130.266.75.340.560.05.0(1)按照植物对无机盐元素的需求量，培养基中的元素可分为_____和_____两类。上述培养基中，6BA属于_____类生长调节剂。(2)在该实验中，自变量是_____，因变量是_____，自变量的取值范围是_____。(3)从实验结果可知，诱导再生丛芽总数最少的培养基是_____号培养基。(4)为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入或少加_____(填"6BA”或“IAA”)。24.某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构,游离于细胞核之外,光学显微镜下可见。某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,完成了如下实验:第一步:萃取获得香烟中的焦油,用醋酸丙酯将其溶解后,再用蒸馏水稀释,配制成一系列浓度的焦油溶液。各取等量溶液分别加入烧杯A、B、C、D中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合后取等量加入烧杯E中。取等量蒸馏水加入烧杯F中。第二步:将6个状况相同、幼根已培养至1cm的洋葱,分别置于上述6个烧杯中培养较长且相同时间,然后从每个洋葱上随机取根尖(2~3mm)数根制作临时装片。第三步:镜检记录出现微核的细胞所占的比例(微核率),计算每组平均值。结果如表所示:烧杯编号ABCDEF焦油浓度(μg/mL)5010020030000平均微核率(‰)12.5514.9317.3220.143.583.591.用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为__________。

2.对A、B、C、D四组而言,E组与F组哪组是对照组?__________。将E组与F组比较,作用是__________。

3.该实验可得出的结论是__________。25.欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响),药物乙溶液,培养液、培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不做要求,不考虑加入溶液对体积的影响,实验条件适宜)回答下列问题:1.实验分组设计:A组:海拉细胞悬液+培养液B组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液C组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液,培养一段时间后,加入__________。2.完善实验思路:__________.

3.预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果,并标出加入药物的时间)。4.分析与讨论:药物甲的作用是__________。

参考答案1.答案：C解析：植物的种群密度的调查方法是样方法，A错误。生长激素的化学本质是蛋白质，不能饲喂而采用注射法，来研究其生理作用，B错误。人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常变异遗传病三类。不同的遗传病采用不同的方法进行研究其遗传规律，D错误。2.答案：B解析：3.答案：B

解析：A、检测还原糖所用的斐林试剂需要现配现用,A正确;B、提取和分离洋葱绿叶中的色素,滤纸条上的滤液细线不能触及层析液,否则色素会溶于层析液,B错误;C、制作洋葱根尖有丝分裂装片,解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开,C正确;D、剪取低温诱导后的洋葱根尖制片,显微镜观察,分生区可能有含两个染色体组的细胞,如处于有丝分裂前期和中期的细胞中含有两个染色体组,D正确。故选:B。4.答案：B解析：5.答案：C解析：6.答案：C解析：7.答案：A解析：8.答案：D解析：9.答案：B解析：10.答案：C解析：11.答案：C解析：12.答案：D解析：13.答案：D解析：14.答案：C解析：15.答案：A解析：16.答案：D解析：17.答案：D解析：18.答案：D解析：19.答案：C解析：20.答案：B解析：21.答案：1.大面积养殖的岩藻;2.无菌水;将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃

3.红色较深;液体;4.沸点高、不与水混溶解析：1.工业生产上提取胡萝卜素的方法有利用微生物的发酵生产、从植物中提取和从大面积养殖的岩藻中获得。

2.将菌液涂布到含TTC的培养基上，需要用无菌水对菌液进行梯度稀释；接种时，将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃灭菌。

3.挑取单菌落时，若菌落周围红色较深，则菌株合成胡萝卜素的能力较强；扩大培养时，应该使用液体培养基。22.答案：(1)Ⅱ大于(2)ⅠCaCO3(3)苏丹Ⅲ解析：23.答案：(1)大量元素；微量元素；细胞分裂素(2)IAA浓度；再生丛芽外植体的比率及再生丛芽平均数；0~0.5mg∙L1(3)1(4)6BA解析：(1)植物组织培养常用培养基为MS培养基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物等，按照植物对无机盐元素的需求量，培养基中的元素可分为大量元素、微量元素。植物组织培养中的常用激素包括生长素和细胞分裂素两大类，6BA属于细胞分裂素类生长调节剂。(2)根据实验目的和表格数据可知，IAA的浓度是自变量，菊花再生丛芽外植体的比率和外植体上的丛芽平均数是因变量；由题表数据可以看出IAA的浓度范围是0~0.5mg·L1。(3)分析实验结果可知，诱导再生丛芽总数最少的培养基是丛芽数为3.1个的1号培养基。

(4)诱导愈伤组织向不同方向分化时，使用的激素有差别，生长素促进生根，细胞分裂素促进生芽，还要注意使用