军田乡中心小学三年级上学期语文期中试卷

军田乡中心小学三年级上学期语文期中试卷湖南省邵阳市新宁县军田乡中心小学2023-2024学年三年级上学期语文期中试卷

1．（2023三上·新宁期中）根据拼音写字词。

pū着红毯的yuàn子里，孩子们穿着鲜yàn的fúzhuāng，随着乐qǔ一起跳wǔ唱歌。舒展的手bì、飞yáng的qún角，分外美丽。躲在角luò里的小zhīzhū也爬了出来，zhǔnbèi和大家一起kuáng欢。

2．（2023三上·新宁期中）选出加点字正确的读音。

（1）他挑（tiāotiǎo）选了难度最大的题目来挑（tiāotiǎo）战。

（2）他在假（jiǎjià）山旁眉飞色舞地讲述着假（jiǎjià）期里的见闻。

（3）站在队伍中（zhōngzhòng）间的那个老人中（zhōngzhòng）奖了。

3．（2023三上·新宁期中）查字典，按要求填空。

落（luò）：用音序查字法，先查大写字母，用部首查字法，先查部首，再查画，“落"的意思：①物体因失去支持而掉下来；②下降；③遗留在后面。下面“落”字是什么意思，将序号填在横线上。

落选树叶落了太阳落山了

4．（2023三上·新宁期中）选词填空。

舒畅舒缓舒心

（1）看着我在《少年智力开发报》上发表的作品，妈妈地笑了。

（2）他从的斜坡上慢慢地走了下来。

（3）花园里的花都开了，娇艳欲滴，漫步其中，令人心情。

5．（2023三上·新宁期中）先将词语补充完整，再选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

秋气嚼咽疾快

先后四八摇晃

（2）上楼梯时，李老师身子一歪要摔倒，被的亮亮扶住了。

（3）放学了，同学们地跑出校园。

（4）画横线的词语含有数字，这样的词语我还可以写一个。

（5）从上面的词语中任选一个写一句话。

6．（2023三上·新宁期中）句子万花筒。

（1）海鸥飞过海面。（扩句）

（2）公园里的花开了，有紫的、淡黄的、五颜六色、雪白的……（修改病句）

（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。（仿写句子）

（4）红红的枫叶像一枚邮票。（仿写句子）

7．（2023三上·新宁期中）根据语境填写诗句。

诗中有秋天。读诗句“___，___”，我知道秋天是火红的；读诗句“一年好景君须记，___”，我知道秋天是多彩的；读诗句“萧萧梧叶送寒声，___”，我知道秋天是有情感的。

8．（2023三上·新宁期中）名言的理解与运用。

（1）无论做什么事都要以理服人。正如谚语“有理走遍天下，_____________”所说。

（2）俗话说“，泰山移”，只要我们心往一处想，劲儿往一处使，共同努力，这件事就一定能做成。

（3）“一个篱笆三个桩，___”，告诉我们要有团队意识。

（4）小明做题遇到难题，和几位好朋友一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，。"

9．（2023三上·新宁期中）口语交际。

小红把刚买的香蕉剥开，一边走一边吃，吃完随手把香蕉皮扔在地上。小丽劝小红把香蕉皮捡起来。你觉得小红做得对吗？请写出理由。

（2023三上·新宁期中）课内阅读。

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□

“没有，没有！"小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

10．给文中的□加标点符号。

11．从文中找出下列词语的近义词。

偶然——美丽——

12．选文主要写请求老屋再站一会儿，好让它能够安心。后来，它给老屋，于是老屋一直站在那儿。

13．为什么小蜘蛛想让老屋再站一会儿？

14．下列关于选文内容的分析，不正确的是（）

A．从“我肚子好饿好饿"一句中，我们可以看出小蜘蛛的声音小极了。

B．“又大又漂亮”表明小蜘蛛织网的技术高超。

C．“小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉"中“马上”一词表明小蜘蛛动作很快。

（2023三上·新宁期中）课外阅读。

贪心的狐狸

大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一个口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。"羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争啊吵啊，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意。它说：“别吵了，别吵了！我来给你们评评理。"梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛，清清嗓子，装出一副公正的样子，说：“那这样吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来。"

梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开了口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。

15．在横线上填上合适的量词。

一口袋一肥肉一马蜂一小河

16．梅花鹿和羚羊为而争吵起来。

17．狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？在文中找出来。

18．狐狸用什么方法得到了口袋？（）

A．骗梅花鹿和羚羊说这口袋是它的。

B．与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。

C．骗梅花鹿和羚羊比赛，把它俩支开。

19．“狐狸得意地打开了口袋。”它得意什么？

20．这个故事说明了（）。

A．狐狸很聪明。B．梅花鹿和羚羊很傻。

C．贪心的人没有好下场。D．不能轻信别人的话。

21．（2023三上·新宁期中）请你在下面的词语中任意选三个，编一则童话故事。要求：展开想象，语句通顺，故事情节生动有趣。

国王红花森林小河超市小猪老虎早晨春天

答案解析部分

1．【答案】铺；院；艳；服装；曲；舞；臂；扬；裙；落；蜘蛛；准备；狂

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】书写时注意，不要把“飞扬"的“扬”写成“杨”，不要把“裙”写成示部。

故答案为：铺、院、艳、服装、曲、舞、臂、扬、裙、落、蜘蛛、准备、狂

【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。

2．【答案】（1）tiāo；tiǎo

（2）jiǎ；jià

（3）zhōng；zhòng

【知识点】字音

【解析】【分析】（1）“挑"读作“tiāo”时，有选择之意；读“tiǎo"时，意为挑动。故“挑选”的“挑"读作“tiāo”，“挑战"的“挑”读作“tiǎo"。

（2）“假”读作“jiǎ"时，有虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）之意；读“jià"时，意为按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。故“假山”的“假"读作“jiǎ”，“假期"的“假”读作“jià"

（3）中：读“zhōng”时，意思是中间；跟四周、上下或两端的距离相等的部位；在一定的范围内；里面；位置在两端之间的；性质、等级在两端之间的；内心；指中国。读“zhòng"时，意思是正好对上；恰好符合；射中（目标）；科举时代指考取举人、进士等；遭受；受到。故“中间”的“中"读“zhōng”，“中奖"的“中”读“zhòng"。

故答案为：(1)tiāo、tiǎo；(2)jiǎ、jià；(3)zhōng、zhòng

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。

3．【答案】L；艹；9；③；①；②

【知识点】汉字查字典

【解析】【分析】落（luò）：用音序查字法，先查大写字母“L”，用部首查字法，先查部首“艹”，再查9画。

落选：选举或选拔时没有被选上。故“落”指遗留在后面。

落了：叶子脱落。故“落"指物体因失去支持而掉下来。

落山：指太阳下山。故“落”指下降。

故答案为：L艹9③①②

【点评】本题考查查字典和字义。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。

4．【答案】（1）舒心

（2）舒缓

（3）舒畅

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】舒畅：开朗愉快；舒服痛快。舒缓：坡度小。舒心：心情舒展；适意。

（1）结合语境，应选填词语“舒心"。

（2）结合语境，应选填词语“舒缓”。

（3）结合语境，应选填词语“舒畅"。

故答案为：（1）舒心；（2）舒缓；（3）舒畅。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

5．【答案】（1）高；爽；细；慢；眼；手；争；恐；面；方；头；脑

（2）眼疾手快

（3）争先恐后

（4）五颜六色

（5）摇头晃脑：弟弟摇头晃脑地背诵着课文。

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【分析】秋高气爽细嚼慢咽眼疾手快

争先恐后四面八方摇头晃脑

（1）眼疾手快：形容做事机警敏捷。

（2）争先恐后：形容奋勇进取的积极热烈的场面。

（3）含有数字的词语有：五颜六色。

（4）摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。造句：弟弟摇头晃脑地背诵着课文。

故答案为：（1）高爽细慢眼手争恐面方头脑（1）眼疾手快；（2）争先恐后；（3）五颜六色。（4）摇头晃脑：弟弟摇头晃脑地背诵着课文。

【点评】考查了补全词语、选字词填空、词语仿写、造句。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

6．【答案】（1）成群的海鸥飞过辽阔的海面。

（2）公园里的花开了，五颜六色，有紫的、淡黄的、雪白的……

（3）小草从土里探出了头。

（4）弯弯的月儿像小船。

【知识点】修改病句；仿写；扩句

【解析】【分析】（1）考查了扩句。可加修饰语”成群的、广阔的“。

（2）考查了修改病句。语序错误，“五颜六色"放于“花开了”后面。

（3）考查了句子仿写。例句赋予了“东风"人的特点，是拟人句。仿写一个拟人句即可。

（4）考查了句子仿写。例句把“枫叶”比作“邮票”，是比喻句。仿写一个比喻句即可。

故答案为：（1）成群的海鸥飞过辽阔的海面。（2）公园里的花开了，五颜六色，有紫的、淡黄的、雪白的……（3）小草从土里探出了头。（4）弯弯的月儿像小船。

【点评】考查了句子仿写、修改病句和扩句。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

7．【答案】停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花；最是橙黄橘绿时；江上秋风动客情

【知识点】古诗词默写；古诗词运用

【解析】【分析】要根据提示是内容来填写，比如，由上句“一年好景君须记”可知下句是“最是橙黄橘绿时"。

故答案为：停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花、最是橙黄橘绿时、江上秋风动客情

【点评】这道题考查了古诗句的积累，学习古诗，不但要熟练背诵还要正确书写，理解意思并学会恰当运用。

8．【答案】（1）无理寸步难行

（2）人心齐

（3）一个好汉三个帮

（4）顶个诸葛亮

【知识点】惯用语、俗语

【解析】【分析】(1)由上句“有理走遍天下”可知下句是“无理寸步难行"。

(2)由下句“泰山移”可知上句是“人心齐"。

(3)由上句“一个篱笆三个桩”可知下句是“一个好汉三个帮"。

(4)由上句“三个臭皮匠”可知下句是“顶个诸葛亮"。

故答案为：(1)无理寸步难行；(2)人心齐；(3)一个好汉三个帮；(4)顶个诸葛亮

【点评】这道题考查俗语的积累，学习名句俗语，不但要熟练背诵还要正确书写，理解意思并学会恰当运用。

9．【答案】小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。

【知识点】畅谈想法；劝告慰勉

【解析】【分析】结合实际说出自己的观点即可。比如，小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。

故答案为：小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。

【点评】考查看法建议。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。

【答案】10．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

11．偶尔；漂亮

12．小蜘蛛；织网抓虫；讲故事

13．小蜘蛛想让老屋再站一会儿，是因为外面的树被砍光了，它没地方织网抓虫，想在老屋里安心织网抓虫。

14．A

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。

10．考查加标点符号。“小蜘蛛，你吃饱了吗？"老屋问。这里是人物的语言描写，“小蜘蛛”是称呼，后面用逗号；“你吃饱了吗"是问句，要用问号；“老屋问”在句尾，句号在引号外。据此写出即可。

故答案为：“小蜘蛛，你吃饱了吗？"老屋问。

11．考查近义词。“偶然”指不经常，不是必然地；“偶尔"表示间或、有时候，意思相近。故为：偶然——偶尔。“美丽”形容好看、漂亮；“漂亮"指好看、美观，二者意思相近。

故答案为：偶尔漂亮

12．考查内容的理解与概括。结合原文内容：“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”“老屋老屋，我给你讲个故事吧！"老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。可知选文主要写小蜘蛛请求老屋再站一会儿，好让它能够安心织网抓虫。后来，它给老屋讲故事，老屋到现在还站在那儿。

故答案为：小蜘蛛织网抓虫讲故事

13．考查对语段的阅读理解。根据短文内容：“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛想让老屋再站一会儿，是因为外面的树被砍光了，它没地方织网抓虫，想在老屋里安心织网抓虫。

故答案为：小蜘蛛想让老屋再站一会儿，是因为外面的树被砍光了，它没地方织网抓虫，想在老屋里安心织网抓虫。

14．考查内容的理解与概括。A选项不正确。从“我肚子好饿好饿"一句中，不能看出小蜘蛛声音小极了，而是表明它很饿。B选项，“又大又漂亮”能体现小蜘蛛织网的技术高超。说法正确。C选项，“马上"一词确实表明小蜘蛛动作很快。说法正确。

故答案为：A

【答案】15．个；块；窝；条

16．得到口袋

17．里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

18．C

19．因为梅花鹿和羚羊被狐狸骗开了，这只口袋里的东西归它了，所以狐狸很得意。

20．C

【知识点】童话故事阅读

【解析】【点评】童话题材的阅读题，解答的关键是要能感悟出作者通过此故事，想要揭示一个什么问题。注意抓住含义深刻的句子，体会文段中所表达出的寓意。

15．本题考查量词分析。结合“羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋”“里面准是一块大肥肉"和日常生活分析，一个口袋；一块肥肉；一窝马蜂；一条小河。

故答案为：个块窝条

16．本题考查文章内容分析。结合“梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：‘我先看见的，该归我’。羚羊喊道：‘是我先看见的，该归我’”分析，梅花鹿和羚羊为得到口袋而争吵起来。

故答案为：得到口袋

17．本题考查文章内容分析。结合“里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的"一句作答。

故答案为：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

18．本题考查文章内容分析。结合“那这样吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来”“梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去"分析，狐狸骗梅花鹿和羚羊比赛，把它俩支开。

故答案为：C

19．本题考查文章内容分析。结合“‘那这样吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来’。梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开了口袋”分析，因为梅花鹿和羚羊被狐狸骗开了，这只口袋里的东西归它了，所以狐狸很得意。

故答案为：因为梅花鹿和羚羊被狐狸骗开了，这只口袋里的东西归它了，所以狐狸很得意。

20．本题考查文章内容分析。结合“狐狸得意地打开了口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚"分析，这个故事说明了贪心的人没有好下场。

故答案为：C

21．【答案】小猪的森林冒险

春天的早晨，阳光洒在森林里，森林里的一切都显得生机勃勃。小猪哼着小曲儿，在森林里悠闲地散步。

小猪走着走着，来到了一条小河边。河水清澈见底，河底的沙石和小鱼都能看得一清二楚。小猪正准备在河边喝点水，突然听到一阵低沉的吼声。小猪抬头一看，一只威风凛凛的老虎正从树林里走出来，眼睛紧紧地盯着小猪。小猪害怕极了，它知道自己跑不过老虎，于是灵机一动，对老虎说：“虎大王，您看您这么威武，我这么弱小，吃了我也不够您塞牙缝的。我知道森林的深处有一个神奇的地方，那里有很多美味的食物，我可以带您去。”老虎想了想，觉得小猪说的有道理，就同意了。

小猪带着老虎在森林里绕来绕去，最后来到了一片开满红花的地方。老虎很生气，它觉得小猪在骗它，刚要发火，突然看到一个国王带着一群士兵出现在他们面前。原来，这个国王非常喜欢这片森林，经常带着士兵来巡视。老虎看到这么多人，害怕极了，转身就跑。

小猪松了一口气，它向国王说明了情况。国王很欣赏小猪的机智勇敢，就带着小猪来到了森林旁边的超市，给小猪买了很多好吃的。小猪开心极了，它带着国王给的食物，蹦蹦跳跳地回家了。

这一天的冒险，让小猪明白了，在面对危险的时候，要冷静思考，运用智慧才能化险为夷。

【知识点】童话类作文；想象作文

【解析】【分析】本题为自命题作文。要求任选三个题干提供的词语，发挥想象，将词语串联起来展开作文。题目提供的词语都是大自然中的事物，可以写一个在怎样的环境下发生的故事，也可以将这些自然事物拟人化，编写一个童话故事。思考一下，通过这个故事，你想要表达什么呢？是一个道理还是故事人物之间的情感呢？围绕想要表达的中心，运用细节描写、修辞手法等手法将内容充实起来，童话故事里的人物主角们，可以用上拟人化的写法，给他们设计不同的性格特点和本领。细节刻画时，故事人物的言行举止要注意与他们的性格特点、能力相匹配。

【点评】这篇习作巧妙地运用了所给的词语编写了一个充满趣味的童话故事。故事的情节生动且富有波折，从小猪在森林中遭遇老虎的危险，到小猪机智应对，将老虎引到开满红花之处又遇到国王，最后因祸得福得到国王赏赐，情节环环相扣，吸引读者。在描写上，对森林早晨的环境描写简洁而生动，“阳光洒在森林里，森林里的一切都显得生机勃勃"为故事奠定了美好的基调。对老虎和小猪的神态、动作描写也较为细致，如“威风凛凛的老虎”“小猪害怕极了"小猪松了一口气”等，使角色形象较为鲜活。整体故事完整，且结尾还得出了富有教育意义的结论，是一篇不错的童话故事习作。

1/1湖南省邵阳市新宁县军田乡中心小学2023-2024学年三年级上学期语文期中试卷

1．（2023三上·新宁期中）根据拼音写字词。

pū着红毯的yuàn子里，孩子们穿着鲜yàn的fúzhuāng，随着乐qǔ一起跳wǔ唱歌。舒展的手bì、飞yáng的qún角，分外美丽。躲在角luò里的小zhīzhū也爬了出来，zhǔnbèi和大家一起kuáng欢。

【答案】铺；院；艳；服装；曲；舞；臂；扬；裙；落；蜘蛛；准备；狂

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】书写时注意，不要把“飞扬"的“扬”写成“杨”，不要把“裙”写成示部。

故答案为：铺、院、艳、服装、曲、舞、臂、扬、裙、落、蜘蛛、准备、狂

【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。

2．（2023三上·新宁期中）选出加点字正确的读音。

（1）他挑（tiāotiǎo）选了难度最大的题目来挑（tiāotiǎo）战。

（2）他在假（jiǎjià）山旁眉飞色舞地讲述着假（jiǎjià）期里的见闻。

（3）站在队伍中（zhōngzhòng）间的那个老人中（zhōngzhòng）奖了。

【答案】（1）tiāo；tiǎo

（2）jiǎ；jià

（3）zhōng；zhòng

【知识点】字音

【解析】【分析】（1）“挑"读作“tiāo”时，有选择之意；读“tiǎo"时，意为挑动。故“挑选”的“挑"读作“tiāo”，“挑战"的“挑”读作“tiǎo"。

（2）“假”读作“jiǎ"时，有虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）之意；读“jià"时，意为按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。故“假山”的“假"读作“jiǎ”，“假期"的“假”读作“jià"

（3）中：读“zhōng”时，意思是中间；跟四周、上下或两端的距离相等的部位；在一定的范围内；里面；位置在两端之间的；性质、等级在两端之间的；内心；指中国。读“zhòng"时，意思是正好对上；恰好符合；射中（目标）；科举时代指考取举人、进士等；遭受；受到。故“中间”的“中"读“zhōng”，“中奖"的“中”读“zhòng"。

故答案为：(1)tiāo、tiǎo；(2)jiǎ、jià；(3)zhōng、zhòng

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。

3．（2023三上·新宁期中）查字典，按要求填空。

落（luò）：用音序查字法，先查大写字母，用部首查字法，先查部首，再查画，“落”的意思：①物体因失去支持而掉下来；②下降；③遗留在后面。下面“落"字是什么意思，将序号填在横线上。

落选树叶落了太阳落山了

【答案】L；艹；9；③；①；②

【知识点】汉字查字典

【解析】【分析】落（luò）：用音序查字法，先查大写字母“L”，用部首查字法，先查部首“艹”，再查9画。

落选：选举或选拔时没有被选上。故“落”指遗留在后面。

落了：叶子脱落。故“落"指物体因失去支持而掉下来。

落山：指太阳下山。故“落”指下降。

故答案为：L艹9③①②

【点评】本题考查查字典和字义。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。

4．（2023三上·新宁期中）选词填空。

舒畅舒缓舒心

（1）看着我在《少年智力开发报》上发表的作品，妈妈地笑了。

（2）他从的斜坡上慢慢地走了下来。

（3）花园里的花都开了，娇艳欲滴，漫步其中，令人心情。

【答案】（1）舒心

（2）舒缓

（3）舒畅

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】舒畅：开朗愉快；舒服痛快。舒缓：坡度小。舒心：心情舒展；适意。

（1）结合语境，应选填词语“舒心"。

（2）结合语境，应选填词语“舒缓”。

（3）结合语境，应选填词语“舒畅"。

故答案为：（1）舒心；（2）舒缓；（3）舒畅。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

5．（2023三上·新宁期中）先将词语补充完整，再选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

秋气嚼咽疾快

先后四八摇晃

（2）上楼梯时，李老师身子一歪要摔倒，被的亮亮扶住了。

（3）放学了，同学们地跑出校园。

（4）画横线的词语含有数字，这样的词语我还可以写一个。

（5）从上面的词语中任选一个写一句话。

【答案】（1）高；爽；细；慢；眼；手；争；恐；面；方；头；脑

（2）眼疾手快

（3）争先恐后

（4）五颜六色

（5）摇头晃脑：弟弟摇头晃脑地背诵着课文。

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【分析】秋高气爽细嚼慢咽眼疾手快

争先恐后四面八方摇头晃脑

（1）眼疾手快：形容做事机警敏捷。

（2）争先恐后：形容奋勇进取的积极热烈的场面。

（3）含有数字的词语有：五颜六色。

（4）摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。造句：弟弟摇头晃脑地背诵着课文。

故答案为：（1）高爽细慢眼手争恐面方头脑（1）眼疾手快；（2）争先恐后；（3）五颜六色。（4）摇头晃脑：弟弟摇头晃脑地背诵着课文。

【点评】考查了补全词语、选字词填空、词语仿写、造句。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

6．（2023三上·新宁期中）句子万花筒。

（1）海鸥飞过海面。（扩句）

（2）公园里的花开了，有紫的、淡黄的、五颜六色、雪白的……（修改病句）

（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。（仿写句子）

（4）红红的枫叶像一枚邮票。（仿写句子）

【答案】（1）成群的海鸥飞过辽阔的海面。

（2）公园里的花开了，五颜六色，有紫的、淡黄的、雪白的……

（3）小草从土里探出了头。

（4）弯弯的月儿像小船。

【知识点】修改病句；仿写；扩句

【解析】【分析】（1）考查了扩句。可加修饰语”成群的、广阔的“。

（2）考查了修改病句。语序错误，“五颜六色"放于“花开了”后面。

（3）考查了句子仿写。例句赋予了“东风"人的特点，是拟人句。仿写一个拟人句即可。

（4）考查了句子仿写。例句把“枫叶”比作“邮票”，是比喻句。仿写一个比喻句即可。

故答案为：（1）成群的海鸥飞过辽阔的海面。（2）公园里的花开了，五颜六色，有紫的、淡黄的、雪白的……（3）小草从土里探出了头。（4）弯弯的月儿像小船。

【点评】考查了句子仿写、修改病句和扩句。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

7．（2023三上·新宁期中）根据语境填写诗句。

诗中有秋天。读诗句“___，___”，我知道秋天是火红的；读诗句“一年好景君须记，___”，我知道秋天是多彩的；读诗句“萧萧梧叶送寒声，___”，我知道秋天是有情感的。

【答案】停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花；最是橙黄橘绿时；江上秋风动客情

【知识点】古诗词默写；古诗词运用

【解析】【分析】要根据提示是内容来填写，比如，由上句“一年好景君须记"可知下句是“最是橙黄橘绿时”。

故答案为：停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花、最是橙黄橘绿时、江上秋风动客情

【点评】这道题考查了古诗句的积累，学习古诗，不但要熟练背诵还要正确书写，理解意思并学会恰当运用。

8．（2023三上·新宁期中）名言的理解与运用。

（1）无论做什么事都要以理服人。正如谚语“有理走遍天下，"所说。

（2）俗话说“，泰山移”，只要我们心往一处想，劲儿往一处使，共同努力，这件事就一定能做成。

（3）“一个篱笆三个桩，___”，告诉我们要有团队意识。

（4）小明做题遇到难题，和几位好朋友一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，。”

【答案】（1）无理寸步难行

（2）人心齐

（3）一个好汉三个帮

（4）顶个诸葛亮

【知识点】惯用语、俗语

【解析】【分析】(1)由上句“有理走遍天下"可知下句是“无理寸步难行”。

(2)由下句“泰山移"可知上句是“人心齐”。

(3)由上句“一个篱笆三个桩"可知下句是“一个好汉三个帮”。

(4)由上句“三个臭皮匠"可知下句是“顶个诸葛亮”。

故答案为：(1)无理寸步难行；(2)人心齐；(3)一个好汉三个帮；(4)顶个诸葛亮

【点评】这道题考查俗语的积累，学习名句俗语，不但要熟练背诵还要正确书写，理解意思并学会恰当运用。

9．（2023三上·新宁期中）口语交际。

小红把刚买的香蕉剥开，一边走一边吃，吃完随手把香蕉皮扔在地上。小丽劝小红把香蕉皮捡起来。你觉得小红做得对吗？请写出理由。

【答案】小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。

【知识点】畅谈想法；劝告慰勉

【解析】【分析】结合实际说出自己的观点即可。比如，小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。

故答案为：小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。

【点评】考查看法建议。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。

（2023三上·新宁期中）课内阅读。

“等等，老屋！"一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。"

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！"老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

10．给文中的□加标点符号。

11．从文中找出下列词语的近义词。

偶然——美丽——

12．选文主要写请求老屋再站一会儿，好让它能够安心。后来，它给老屋，于是老屋一直站在那儿。

13．为什么小蜘蛛想让老屋再站一会儿？

14．下列关于选文内容的分析，不正确的是（）

A．从“我肚子好饿好饿”一句中，我们可以看出小蜘蛛的声音小极了。

B．“又大又漂亮"表明小蜘蛛织网的技术高超。

C．“小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉”中“马上"一词表明小蜘蛛动作很快。

【答案】10．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

11．偶尔；漂亮

12．小蜘蛛；织网抓虫；讲故事

13．小蜘蛛想让老屋再站一会儿，是因为外面的树被砍光了，它没地方织网抓虫，想在老屋里安心织网抓虫。

14．A

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。

10．考查加标点符号。“小蜘蛛，你吃饱了吗？"老屋问。这里是人物的语言描写，“小蜘蛛”是称呼，后面用逗号；“你吃饱了吗"是问句，要用问号；“老屋问”在句尾，句号在引号外。据此写出即可。

故答案为：“小蜘蛛，你吃饱了吗？"老屋问。

11．考查近义词。“偶然”指不经常，不是必然地；“偶尔"表示间或、有时候，意思相近。故为：偶然——偶尔。“美丽”形容好看、漂亮；“漂亮"指好看、美观，二者意思相近。

故答案为：偶尔漂亮

12．考查内容的理解与概括。结合原文内容：“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”“老屋老屋，我给你讲个故事吧！"老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。可知选文主要写小蜘蛛请求老屋再站一会儿，好让它能够安心织网抓虫。后来，它给老屋讲故事，老屋到现在还站在那儿。

故答案为：小蜘蛛织网抓虫讲故事

13．考查对语段的阅读理解。根据短文内容：“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛想让老屋再站一会儿，是因为外面的树被砍光了，它没地方织网抓虫，想在老屋里安心织网抓虫。

故答案为：小蜘蛛想让老屋再站一会儿，是因为外面的树被砍光了，它没地方织网抓虫，想在老屋里安心织网抓虫。

14．考查内容的理解与概括。A选项不正确。从“我肚子好饿好饿"一句中，不能看出小蜘蛛声音小极了，而是表明它很饿。B选项，“又大又漂亮”能体现小蜘蛛织网的技术高超。说法正确。C选项，“马上"一词确实表明小蜘蛛动作很快。说法正确。

故答案为：A

（2023三上·新宁期中）课外阅读。

贪心的狐狸

大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一个口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。"它们争啊吵啊，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意。它说：“别吵了，别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。"狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛，清清嗓子，装出一副公正的样子，说：“那这样吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来。”

梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开了口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。

15．在横线上填上合适的量词。

一口袋一肥肉一马蜂一小河

16．梅花鹿和羚羊为而争吵起来。

17．狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？在文中找出来。

18．狐狸用什么方法得到了口袋？（）

A．骗梅花鹿和羚羊说这口袋是它的。

B．与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。

C．骗梅花鹿和羚羊比赛，把它俩支开。

19．“狐狸得意地打开了口袋。"它得意什么？

20．这个故事说明了（）。

A．狐狸很聪明。B．梅花鹿和羚羊很傻。

C．贪心的人没有好下场。D．不能轻信别人的话。

【答案】15．个；块；窝；条

16．得到口袋

17．里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

18．C

19．因为梅花鹿和羚羊被狐狸骗开了，这只口袋里的东西归它了，所以狐狸很得意。

20．C

【知识点】童话故事阅读

【解析】【点评】童话题材的阅读题，解答的关键是要能感悟出作者通过此故事，想要揭示一个什么问题。注意抓住含义深刻的句子，体会文段中所表达出的寓意。

15．本题考查量词分析