2021年幼儿园三月中班教案

三月份筹划（我的爱）

中班

第一周第二周第三周第四周

讲授名称妈妈的节日瑰丽的大自然我的喜爱敬服牙齿

1、培育幼儿对植物

的热爱。

1、知道三月八日是妈1、通过浏览美术作品，

2、知道三月十二是1、培育良好的卫生风

妈的节日。2、掌握引导幼儿认识各种美术

植树节。3、引导幼俗。2、掌握敬服牙齿的

讲授目的礼貌用语并学会使用。材料，激劝幼儿进行创

儿察看植物的生长根基方式。3、认识洗漱

3、培育孩子对精妙生造性的设想和制作。2、

转变用品

活的热爱。认识多种材料和工具。

4、领会种植植物的

方式

1、节日2、植树节

3、树苗4、工具5、1、敬服2、牙齿3、刷

水桶6、锹7、培土1、喜爱2、因为....牙4、牙刷5、牙杯

1、节口2、筹办3、礼

8、浇水9、益处10、所以3、学会4、插花6、怎么办7、拔

品4、送给5、买6、净化、空气、风

11125、花瓶6、颜色7、作

做7、慢走8、您好9、沙13、敬服14、剪

讲授词汇品8、制作9、材料10、8、挤9、牙膏盒10、先

制作10、攒钱11、零枝

折纸11、对折12、反

花钱12、奥密13、报11、后12、牙医13、厉

过来13、对折14、跳

告14、惊喜害14、方式15、许多

舞、音乐、唱歌

15、常常16、施肥151616、挥霍17、赶快18、

17>活18、死19、预防19、蛀牙20门牙.

悲伤

1、三月十二日是什

节日？

2、你会种树吗？

1、三月八日是什么节

日？3、种树都用什么工

具？

2、三月八日是谁的1、我们如何敬服牙齿？

1、你的喜爱是什么？

节日？4、种树对我们有什2、你的牙是什么颜色

2、你为什么喜爱….3、

么益处？的？3、你天天都刷牙

你学会插花了吗？3、花

吗？4、你的牙白不白？

3、你筹办送给妈妈什瓶里都有什么颜色的

讲授交流5、牙疼了怎么办？6、谁

么礼品？5、你都知道什么花？4、这幅作品的制

的牙被拔掉了？7、他的

树？作材料是什么？5、这

牙为什么被拔掉了？8、

幅画是谁做的？6、你

4、妈妈喜爱什么？我们参加没有牙齿会怎么

喜爱什么颜色的花瓶？

6、我们要常常给小样？

树干什

5、你给妈妈礼品时妈么？

妈愉快吗？妈妈说什么

了？

7、你种的小树活了

吗？

8、小树为什么死

了？

1、科学：小熊盖房子

1、科学：花宝宝找妈妈1、科学：不一样的纸1、科学：齿是如何形成

2、英语：早上好下午的2、英语：牙

好2、英语：树

2、英语：笔

3、艺术：表演唱漱口

3、艺术：给妈妈制作礼3、艺术：彩绳造型

品3、艺术：七彩雨

4、数学：数字2和3的

综合课4、数学：老师地好帮邻居

4、数学：一周值日表手4、数学：单数和双数

5、社会；我甘愿答应助

5、社会；又学新本事5、社会；我帮妈妈5、社会；谁能借给我人

买东西XX用一用

6、艺术：我的好妈妈6、艺术：我爱刷牙

（歌曲）6、艺术：康健歌6、艺术：小手真能干

7、体育；小动物的运动

7、体育；我是小交

7、体育；投沙包警7、体育；椅子游戏方式

中班三月第一周运动筹划

时间领域名称运动名称幼儿学习目的主课

教师

星期一根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能C

主题讲授《谁的节日》通过本课让幼儿知道三月八日是妇女节，

感受节日的欢快气氛

科学《花宝宝找妈妈》分辩差别地花，能从颜色、形状、气味

等方面临照它们的特点，发展对照、归

纳综合地功底。

星期二根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能。

主题讲授《先给妈妈尝一尝》知道有好吃的要与别人一路分

享。知道妈妈爱我，我也要爱妈

妈

英语《早上好下午好》幼儿能主动使用英语向人问好。

培育幼儿学习英语的兴趣。

星期三根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能。

主题讲授《送给妈妈的礼品》引发幼儿爱妈妈的情感，激劝幼

儿表达对妈妈的爱

艺术《给妈妈制作礼品》尝试运用多种形式果敢表达爱妈

妈的情感

星期四根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能。

主题讲授《妈妈的眼睛》培育幼儿阅读散文诗的兴趣。

数学《一周值日表》1、知道一周地周期和次序，知道一星7

天及7天地名称和次序，初步感知时

间的周期性。2、培育为他人服务

地情感。

星期五根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能。

主题讲授《温习》对本周主题内容进行系统的温习

社会《又学新本事》1、知道只有接续地学习新本事，才会变

得越来越棒。2、培育积极向上地进取

心理，增强自傲念。

星期六根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能。

主题讲授《妈妈的摸样》能用简单的语言描述妈妈的样子。

艺术《我的好妈妈》懂得歌词表达的内容，有感情的演唱

歌曲。

星期日根本根本练习培育幼儿的听觉、言语及语言的根基技

能。

主题讲授《小乌鸦》1、有节奏的朗诵人歌并懂得儿歌内容。

体育《投沙包》练习飞快的投、躲闪、跑等动作，

练习动作的灵敏性、机动性。

拟定教师：中班教师

日康复教育计划

讲授周次：3月第一周讲授对象：中班

主题名称1:谁的节日拟定人：中班教师

表现状况

项目活动内容

加油好很好

1、声音的有无及声源定向。

根本

2、呼吸练习。

练习

3、学习并仿照发出六个标准单元音。

词汇：

根本水平：1、妇女节2、节日3、祝

扩展水平：1、人称2、挑3、谁

语言

领域

句型

表述水平：1三月八日是妇女节

1

2、三月八日是…….的节日。

3、三八妇女节我们祝……节日愉快.

提问水平：1、三月八日是什么节日？

2、三月八日是谁的节日？

3、妇女节我们要对…说什么？

语段、篇章

懂得水平：同表述水平

复述水平：同表述水平

表现状况

项目活动内容

加油好很好

其它运动名称：花宝宝找妈妈（科学）

领域

运动目的：分辩差别地花，能从颜色、形状、气味等方

面临照它们的特点，发展对照、归纳综合地功底。

家

长

反

馈

3月第一周主题课单元运动l(z)

一、讲授名称：谁的节日

二、讲授目的：通过本课让幼儿知道三月八日是妇女节，感受节日的欢快

气氛

三、讲授筹办：人称卡片写有拼音的句子卡片

四、讲授过程:

1、组织讲授，起立问好（点名）

2、导入新课

小朋侪们我们来看一看他（她）们都是谁呀？

进行认知：爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥

哥、姐姐、小朋侪、弟弟、妹妹、农民……

3、新内容的讲授

师:3月8日我们要过一个节日，小朋侪们知道是什么节日吗？

生：是什么节日啊？

师：小朋侪们知道三八妇女节都是谁的节日吗？

师：小朋侪们想一想应该是谁的节日啊？我请一位小朋侪从人称卡

片里把她们挑出来°

师：将写有拼音的句子卡片贴到黑板上带孩子齐读，也可以请程度

好的小朋侪领读，直到大部分学生都掌握为止。

1、三月八日是妇女节。

2、三月八日是…….的节日。

3、三八妇女节我们祝……节日愉快.

4、儿歌“好妈妈”

好妈妈，好妈妈

下班回抵家，

请您坐下喝杯茶，

让我亲亲您.

3月第一周综合课单元运动1（科学）（dyP113）

一、讲授名称：花宝宝找妈妈

二、讲授目的：分辩差别地花，能从颜色、形状、气味等方面临照它们的

特点，发展对照、归纳综合地功底。

三、讲授筹办：到幼儿园四周找一个有鲜花盛开地花园，幼儿用书第22〜23

页，《中国十大名花》VCD资料片。

四、讲授过程：

（1）带幼儿到花园里察看，找一找花园里有那些花开了？说一说

这些花都是在什么季节开地？

（2）探索。

A、卖力看一看，这些花一样吗？比一比，它们有什么不一

样？（引导幼儿从颜色、形状、气味等方面去对照。）

B、说一说，花朵室长在什么上面。比一比，它们地茎、叶

子有什么差别。

（3）见幼儿用书第22页，提问：

A、说说推按上有哪些花宝宝，它们是什么颜色的、什么

形状地。

B、说说花宝宝地茎、叶子分别为什么样地。想一想，参

加没有茎和叶子，花宝宝会怎么样？

C、茎和叶子室花宝宝地妈妈，花宝宝找不到自己地妈妈，十

分着急，请你们帮它们找到自己地妈妈，并且连线把它们送

到妈妈地身边，好吗？幼儿操纵（见幼儿用书22〜23页），教师

巡回指导。

（4）发言：你们知道花有什么用吗？关看资料片，富厚幼儿常

识。

日康复教育计划

讲授周次：3月第一周讲授对象：中班

主题名称2:先给妈妈尝一尝拟定人：中班教师

表现状况

项目活动内容

加油好很好

1、闭合水平感受声音的差别：差别较大的自然声。

根本

2、发声器官放松练习。

练习

3、学习并仿照发出不少于6个双元音韵母。

扩展水平：1、人称2、挑3、谁

句型

表述水平：1、三月八日是妈妈、老师、奶奶、姥姥、

阿姨的节日。

2、我最爱的人是妈妈。

3、妈妈我这里有xxx你先尝一尝。

提问水平：1、三月八日是谁的节日？

2、你最爱的人是谁？

3、你有好吃的先给谁吃？

语段、篇章'

懂得水平：妈妈是最爱我的人，也是我最爱的人，

我有好吃的要先给妈妈尝一尝。

复述水平：我最爱的人是妈妈，我有好吃的要先给妈

妈尝一尝。

表现状况

项目活动内容

加油好很好

运动名称：上午好下午好

其它

运动目的：1幼儿能主动使用英语向人问好。

领域

2培育幼儿学习英语的兴趣。

家

长反

馈

3月第一周主题课单元运动2(z)

一、讲授名称：先给妈妈尝一尝

二、讲授目的：知道有好吃的要与别人一路分享。

知道妈妈爱我，我也要爱妈妈

三、讲授筹办：筹办一些小食品和水妈妈的衣服

四、讲授过程：

1、引导幼儿说一说自己最爱的人和最爱自己的人是

谁。

2、角色饰演

（1）请两位小朋侪，一个饰演妈妈、一个饰演

孩子。当幼儿有好吃的时，先给妈妈尝

一尝。（妈妈我这里有xxx你先尝一尝）

（2）将幼儿分成儿组，自由表演妈妈和自己之

间产生的一些事情。

3、教师引导幼儿想一想我们为什么要把好吃的先

给妈妈尝一尝。

4、请每位小朋侪用简单的语言讲一讲产生在妈妈

和自己之间的一些事，例：妈妈生病了我给妈妈

拿药，妈妈下班回家我给妈妈哪拖鞋、妈妈渴了

我给妈妈倒水、妈妈给我去超市买好吃的、妈

妈给我缝衣服。

日康复教育计划

讲授周次：3月第一周讲授对象：中班

主题名称3:送给妈妈的礼品拟定人：中班教师

表现状况

项目活动内容

加油好很好

1、闭合水平感受声音的差别：时长、频率、振幅等各方面

差别差别的语音仿照声。

根本练

习2、共鸣放松练习。

3、学习并仿照发出声母hmbdngqo

词汇：

根本水平：1、妇女节2、爱3、祝

语言领

域扩展水平：1、人称2、礼品3、喜爱

句型

表述水平：1、妈妈您的节日到了，我送您一个礼品，祝您

节日愉快。

2、妈妈今天是三八妇女节，我把我做的xx送

给您，我爱妈妈.

3、妈妈我把xx送给您作为节日礼品，希望妈妈

喜爱。

提问水平:1、你送给妈妈礼品时如何说？

2、你送给妈妈什么礼品？

3、妈妈收到礼品时会有什么反映？

语段、篇章；

懂得水平：1、妈妈您的节日到了，我送您一个礼品，祝您

节日愉快。

2、妈妈今天是三八妇女节，我把我做的xx送

给您，我爱妈妈.

3、妈妈我把xx送给您作为节日礼品，希望妈妈

喜爱。

复述水平：同懂得水平

项目表现状况

活动内容

加油好很好

运动名称：给妈妈制作礼品

其它领

运动目的：1、尝试运用多种形式果敢表现。

域

2、引发幼儿参加操纵运动的兴趣。

3、通过给妈妈制作礼品，表达爱妈妈的情感。

家

长反馈

3月第一周主题课单元运动三(z)

讲授名称：送给妈妈的礼品

二、讲授目的：引发幼儿爱妈妈的情感。

激劝幼儿表达对妈妈的爱

三、讲授筹办：送给妈妈的礼品磁带（世上只有妈妈好）

四、讲授过程：

1、教师将筹办好的音乐打开，让幼儿浏览歌曲世上只

有妈妈好C

2、导入语。

妈妈的节日快到了，我们很爱妈妈，小朋侪们

想一想我们应该如何表达对妈妈的爱呢？（送给

妈妈一份节日礼品）

3、那我们送给妈妈礼品时应该如何说呢？

（!）妈妈您的节日到了，我送您一个礼品，祝

您节日愉快。

（2）、妈妈今天是三八妇女节，我把我做的xx

送给您，我爱妈妈.

（3）、妈妈我把xx送给您作为节日礼品，希望

妈妈喜爱。

4、请每位小朋侪用简单的语言说一说送给妈妈礼品

时应该怎么说，并想象一下妈妈会有什么样的

反映。

3月笫一周综合课单元运动三（艺术）（Z）

一、讲授名称：给妈妈制作礼品

二、讲授目的：1、尝试运用多种形式果敢表现。

2、引发幼儿参加操纵运动的兴趣。

3、通过给妈妈制作礼品，表达爱妈妈的情感。

三、讲授筹办：1、各种彩纸、纸盒、彩笔、白纸等

2、妈妈的照片

四、讲授过程：1、歌表演《我爱妈妈》。

2、辛苦的妈妈。

（1）在家里小朋侪最爱谁？（妈妈）为什

么？（妈妈爱我们，妈妈很辛苦）

（2）观看妈妈的照片，说说妈妈的辛苦，

妈妈为我们做了什么事？（幼儿自由答复）

（3）我帮妈妈办事情

妈妈这么辛苦小朋侪可觉得妈妈做什么（帮

妈妈干活，妈妈回家给妈妈拿拖鞋，给妈

妈捶背）

3、我为妈妈做礼品

妈妈的节日快到了，我们给妈妈做个礼品吧，

你最想给妈妈做什么礼品？

4、教师指导幼儿制作礼品。

5、作品展示小朋侪展示给妈妈做的礼品，说一说为

什么要送给妈妈这个礼品

日康复教育计划

讲授周次：3月第一周讲授对象：中班

主题名称4:妈妈的眼睛拟定人：中班教师

表现状况

项目活动内容

加油好很好

1、闭合水平感受声音的差别：话语声、男女声、小孩

严■=fcr。

根本

练习2、构音练习。

3、学习并仿照发出接连音节。

词汇：

根本水平：1、像2、慈祥3、长长的4、卷卷的

扩展水平：1、职业（大夫、老师…）2、全家福照片

语言

领域

句型

表述水平：

1、妈妈最爱我。

2、妈妈的眼睛最慈祥。

3、妈妈的眼睛像XXX

提问水平：1、妈妈最爱谁？

2、谁的眼睛最慈祥？

3、妈妈的眼睛像什么？

语段、篇章

懂得水平：我的妈妈是一位XX,妈妈的头发长长的，

妈妈最

爱她的孩子，妈妈的眼睛最慈祥，妈妈

的眼睛像….

复述水平：妈妈最爱她的孩子，妈妈的眼睛最慈祥，

妈妈的

眼睛像….

表现状况

项目活动内容

加油好很好

运动名称：一周值日表（数学）

其它

领域

运动目的：1、知道一周地周期和次序，知道一星期有7

天及7天地名称和次序，初步感知时间的周期性。2、

培育为他人服务地情感。

家

长反

馈

3月第一周主题课单元运动四（Z）

一、讲授名称：妈妈的眼睛

二、讲授目的：1、培育幼儿阅读的兴趣，使幼儿懂得和讲述散

文诗的内容。

2、学习借助比喻描述事物、表达感情。

三、讲授筹办：1、挂图《妈妈的眼睛》

2、幼儿自带全家福照片一张

四、讲授过程：1、歌曲导入。

播放歌曲《世上只有妈妈好》，教师和幼儿一路

演唱，然后以“我的妈妈”为主题，引入对妈妈

的介绍和描述。

2、看图说话。教师拿出挂图，让幼儿进行察看,

启发提问。

(1)妈妈最爱她的孩子，妈妈的眼睛最慈祥,

妈妈的眼睛像什么？

(2)为什么说妈妈的眼睛像月亮，像太阳？

(3)你能说说你的妈妈的眼睛像什么吗？

(4)你喜爱妈妈地眼睛吗？

3、教师与幼儿在会商中结束课程。

3月第一周综合课单元运动四（数学）（dyp65）

一、讲授名称：一周值日表

二、讲授目的：1、知道一周地周期和次序，知道一星期有7天及7天地名

称和次序，初步感知时间的周期性c

2、培育为他人服务地情感。

三、讲授筹办：挂图《一周值日表》。本年度、本月、本周的日历（周

一到周五），每人1份（或用幼儿操纵材料代替）；在进

行此运动钱前，联合幼儿本周地日常生活和游戏运动（如

食谱、课程等）内容，教师提醒幼儿注重周地表现形式,

感知一周中时间地递增性和周期性。

四、讲授过程：

（1）出示挂图《一周值日表》。阅读幼儿用书第1页并做练习。

教师以故事的形式引出值日表和天气情况。

A、找出星期一至星期日地位置。

B、认识天气标记：晴天、阴天、晴转多云及其他天气做记号。

（2）出示本班本周地值日生放置表，引导幼儿回忆，说出本周班级值

日生的名字以及值日地次序。（说一说）

（3）引导幼儿一周所经历的运动。

（4）看一看，“你发觉了什么？”

一周有几天？它们分别叫什么名字？

（5）出示大日历，引发幼儿的兴趣，说出自己地设法。

日康复教育计划

讲授周次:3月第一周讲授对象：中班

主题名称5:温习拟定人：中班教师

项目表现状况

活动内容

加油好很好

1、闭合水平超音段音位辨听：辨听被仿照的各种交通

工具或动物玩具的啼声。

根本

练习2、呼吸练习。

3、学习并仿照发出多音节。

词汇：

根本水平：1、妇女2、最3、节日4、礼品5、希

望

扩展水平：1、慈祥2、全家福照片3、像

语言

句型

领域

表述水平：1、三月八日是妇女节2、三月八日是…….

的节日。3、有好吃的先给妈妈尝一尝。

4、妈妈是最爱我的A05、我最爱的人是妈妈。

6、妈妈您的节日到了，我送您一个礼品，祝您节日

愉快。

7、妈妈今天是三八妇女节，我把我做的xx送给您，

我爱妈妈。8、妈妈我把xx送给您作为节日礼品，希

望妈妈喜爱。

9、妈妈最爱她的孩子。10、妈妈的眼睛最慈祥。11、

妈妈的眼睛像XXX

提问水平：1、三月八日是什么节日？2、三月八日是谁

的节日？3、你有好吃的先给谁吃？4、

谁是最爱你的人？5、你最爱的人是

谁？6、你送给妈妈礼品时怎么说？7、谁

的眼睛最慈祥？8、妈妈的眼睛像什么？

语段、篇章

懂得水平：温习本周内容

复述水平：温习本周内容

表现状况

项目活动内容

加油好很好

运动名称：又学了新本事

其它

领域

运动目的：1、知道只有接续地学习新本事，才会变得

越来越棒。2、培育积极向上地进取心理，增强自傲

念。

家

长反

馈

3月第一周主题课单元运动五(z)

一、讲授名称：温习

二、讲授目的：对本周主题内容进行系统的温习，领会幼儿对本

周内容的掌握情况

三、讲授筹办：教师对本周重点内容进行总结。

四、讲授过程：

1、小朋侪们我们这周学的内容都和谁有关呀？(妈妈)

2、小朋侪们想一想通过这周的学习你都知道什么了？

1、三月八日是妇女节2、三月八日是…….的节

日。

3、有好吃的先给妈妈尝一尝。4、妈妈是最爱我的人。

5、我最爱的人是妈妈。6、妈妈我这里有xxx你先尝

~7Xo

7、妈妈您的节日到了，我送您一个礼品，祝您节日愉快。

8、妈妈今天是三八妇女节，我把我做的xx送给您，我爱妈

妈.

9、妈妈我把xx送给您作为节日礼品，希望妈妈喜爱。

10、妈妈最爱她的孩子。

11、妈妈的眼睛最慈祥。

12、妈妈的眼睛像xxx

3月第一周综合课单元运动五（社会）（dyp68）

一、讲授名称：又学了新本事

二、讲授目的：1、知道只有接续地学习新本事，才会变得越来越棒。

2、培育积极向上地进取心理，增强自嗷念。

三、讲授筹办：（1）编排情景表演，爱学新本事地小花狗。

（2）小花狗、黑狗、小猴、山羊、小熊地头饰各一个，幼

儿用书，小鼓一个，红稠做地花一朵。

四、讲授过程：

（1）做律动：“请你向我如许做”。

导入语：小朋侪学做老师地动作，做地真瑰丽，都是爱学新

本事地好孩子.

（2）情景表演：爱学新本事地小花狗。（教师可担任主要角色进入运

动）

A、情境表演一：小花狗学滑轮车。

B、情境表演二：小花狗学画画。

C、情境表演三：小花狗学识字。

（3）提问指导：小花狗学到了那些新本事？它是如何参加学习地？

小熊学到了哪些新本事？为什么？

（4）阅读幼儿用书第2页，看图讲述“勤学新本事地小朋侪”。

图中地小朋侪又学会了哪些新本事？

（5）发言：小朋侪，你也向图中地小花狗那样爱学习吗？那你又学

到了哪些新本事？

（6）展示新本事。

日康复教育计划

讲授周次:3月第一周讲授对象：中班

主题名称6:妈妈的模样拟定人：中班教师

项目表现状况

活动内容

加油好很好

1、闭合水平音节数量差别词语的辨听。

根本

2、发声器官放松练习。

练习

3、学习并仿照发出多声调。

词汇：

根本水平：1、像2、慈祥3、长长的4、卷卷的

扩展水平：1、职业（大夫、老师…）2、全家福照片

句型

语言

领域表述水平：1、我的妈妈胖胖的…

2、我的眼睛和妈妈长的一样。

3、我的鼻子和妈妈长的一样。

4、我的眉毛和妈妈长的不一样

提问水平：

1、你的妈妈长什么样子？

2、你哪里和妈妈长的一样？

3、你哪里和妈妈长的不一样？

语段、篇章_

懂得水平：我的妈妈胖胖的…，我的眼睛和妈妈长

的一样。

我的鼻子和妈妈长的一样，我的眉毛和妈

妈长的不一样

复述水平：我的妈妈胖胖的…，我的眼睛和妈妈长

的一样。

表现状况

项目活动内容

加油好很好

运动名称：我的好妈妈

其它

领域运动目的：1、懂得歌词表达的内容，有感情的演唱歌

曲。

2、能清晰的念歌词。

家

长反

馈

3月第一周主题课单兀运动六⑵

一、讲授名称：妈妈的摸样

二、讲授目的：能用简单的语言描述妈妈的样子。

三、讲授筹办：妈妈和自己的照片各一张

四、讲授过程：1、歌表演《我的好妈妈》幼儿随歌曲做动作，引

发幼儿热爱妈妈的情感

2、说妈妈的模样

观看妈妈的照片，描述妈妈的样子：你们的

妈妈都很瑰丽。（胖胖的、瘦瘦的、个子高

高的、戴眼睛的……）

3、如何打扮妈妈她会更瑰丽?

（如脖子上戴项链，头上戴头花…・.）

5、哪里和妈妈长的一样。

我的眼睛和妈妈长的一样。

我的鼻子和妈妈长的一样。

我的眉毛和妈妈长的不一样

3月第一周综合课单元运动六（艺术）（z）

一、讲授名称：我的好妈妈（歌曲）

二、讲授目的：1、懂得歌词表达的内容，有感情的演唱歌曲。

2、能清晰的念歌词。

三、讲授筹办：音乐（我的好妈妈）

四、讲授过程：1、在教师的率领下有感情的朗诵歌词。

2、浏览歌曲（我的好妈妈），让幼儿说一说歌曲表达了

如何的感情。

3、在教师的率领下演唱歌曲。参加幼儿掌握的较好可

请几

为小朋侪独唱。

4、请幼儿说说对妈妈的爱。

5、结束课程。

日康复教育计划

讲授周次:3月第一周讲授对象：中班

主题名称7:小乌鸦拟定人：中班教师

表现状况

项目活动内容

加油好很好

1、闭合水平音节数量一样、差别较大语音辨听。

根本

2、共鸣放松练习。

练习

3、学习并仿照发出四声声调。

词汇：

根本水平：1、像2、慈祥3、长长的4、卷卷的

扩展水平：1、职业（大夫、老师…）2、全家福照片

语言

领域句型

表述水平：1、故事的名字叫《小乌鸦》。

2、妈妈老了小乌鸦给妈妈找吃的。

3、妈妈说“谢谢你好孩子”

4、小乌鸦说“不用谢，好妈妈”

提问水平：1、故事的名字叫什么？