2024北京十二中八年级（上）期中道德与法治（教师版）

第1页/共1页2024北京十二中初二（上）期中道德与法治2024.11班级：姓名：学号：考场号：座位号：（满分70分，时间70分钟）客观题（共30分）一、判断题（本部分共10小题，每小题1分，共10分。请将答案填写在答题卡上。）1.如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这启示我们要主动了解社会，关注社会发展变化。3.恪守道德、遵守法律、传播正能量是网络生活的基本准则。4.社会正常运行需要秩序，它能提高社会运行效率，降低社会管理成本。5.尊重是交往的起点，社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。6.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们要运用诚信智慧。7.法网恢恢，疏而不漏。任何违反规则的行为都必须受到法律的制裁。8.严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。其中，应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征。9.不良行为必然导致违法犯罪，我们要杜绝不良行为。10.承担责任往往伴随着获得回报，特别是精神方面的回报，包括获得良好的自我感觉、尊重和赞许等。二、选择题（本部分共10小题，每小题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。请将答案填写在答题卡上。）1.以下是同学们寻找的2024年时政热点，其中表述正确的是①今年是改革开放45周年②今年是中华人民共和国成立75周年③今年是澳门回归30周年④今年北京中轴线申遗成功A.①②B.②④C.①③D.③④2.北京研学教育资源丰富，走进中国人民抗日战争纪念馆，缅怀革命先烈，重温峥嵘岁月；走进北京植物园，探索植物奥秘，享自然之美……参加研学活动①有利于培养学生的亲社会行为②就能成为合格的社会成员③有利于学生在社会课堂中成长④是为了获得他人和社会的赞赏A.①②B.①③C.②④D.③④3.某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。针对以上原因，下列建议恰当的有①各方形成合力，杜绝青少年使用短视频②维护网络安全，对自己的网络言论负责③学会质疑和筛选信息，增强独立思考的能力④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活A.①②B.①④C.②③D.③④4.交通运输部公布了新的《铁路旅客运输规程》，新规打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”。以上内容说明①我们要坚定维护规则，捍卫规则②社会生活中的规则不是一成不变的③规则需要随社会发展不断改进和完善④新的规则更加完善，旧规则的存在没有意义A.①②B.①④C.②③D.③④5.对下列做法点评正确的是选项行为点评A小刘放学回家主动跟父母打招呼语言的问候比承担家务更能体现孝亲敬长B小鑫上学迟到，被学校值周生拦住，要求登记所在班级，她如实填写如实填报信息符合诚信的要求，却损毁了集体荣誉C司机停车礼让行人，行人向礼让的司机挥手致谢尊重是相互的，文明有礼促进社会和谐D小张被狗咬伤，跟狗的主人协商赔偿事宜，但没能达成一致。小张遂将其告上法庭，主张赔偿诉讼是解决纠纷最正规、最有效的手段6.以下图示与一般违法行为和行政违法行为的关系一致的是A.①②B.①④C.②③D.③④7.同学们对下列案件所属违法类别判断正确的是序号案件违法类别①照相馆在未经小李同意的情况下，将其照片用于广告宣传。照相馆被判赔礼道歉，并赔偿经济损失民事违法行为②张某通过网络售卖假货，违法获利数额较大，被判处有期徒刑三年，并处罚金35万元刑事违法行为③赵某连续几天偷盗多辆电动自行车，被判处有期徒刑七个月，并处罚金4000元行政违法行为④王某因好奇拨打报警电话，谎称有人闯入家中，公安机关以扰乱工作秩序，对王某处以200元罚款刑事违法行为A.①②B.②③C.①④D.③④8.为进一步服务中小学通学出行，保障中小学生安全、顺利抵达校园，北京市相关部门汇集社会各方力量探索诸多举措。这些举措①能够增强未成年人尊法守法的意识和能力②有利于为未成年人的成长营造良好的环境③能从根本上杜绝侵犯未成年人合法权益的行为④体现国家和社会对未成年人的特殊关爱和保护A.①②B.①③C.②④D.③④9.有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的。之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹，这份调查说明A.获得成功与兴趣爱好、努力程度没有必然联系B.从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C.无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D.凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽职尽责，同样可以做得很出色10.被评选为“感动中国”人物的某村党支部书记，在参与南水北调移民工作时以大局为重，挨家挨户做好移民工作，完成全体村民搬迁任务。之后他又身体力行，带领乡亲们自力更生，艰苦创业，培养出一大批勤劳致富、科技致富的先进典型。他的做法①体现了不负使命，勇担重任的先锋作用②彰显了不言代价与回报的无私奉献精神③展现了勤学苦练，自尊自信的优秀品质④表现出谦虚谨慎、互谅互让的传统美德A.①②B.①③C.②④D.③④主观题（共40分）本部分共5道大题，请将答案作答在答题卡相应位置上。21.（8分）最温暖的刷屏“你知道吗？我也曾是你，得到过不相识的暖意。我为何把手伸给了你？我知道幸福出自一种给予，所以，该是我说谢谢你……”春晚的定制歌曲《你好，陌生人》一经发布，就让很多人动容，被网友称为朋友圈里“最温暖的刷屏”。过去一年，中国涌现的很多好人好事情景出现在我们的视野中……每一点微光都有色彩，每一份感动都有力量，拉回了人们对过去一年的温暖记忆。（1）运用所学知识，说说《你好，陌生人》为什么能成为朋友圈里“最温暖的刷屏”？（6分）联系生活实际，谈谈我们还可以通过哪些方式向陌生人传递温暖。（2分）22.（10分）如今，人工智能与各行各业深度融合，应用到各种场景中。材料一人工智能+家居：从走进家门那一刻，智能门锁联动多款家居用品，启动回家模式，自动调节温度、照明、安全系统等。人工智能+工业：预测零部件的故障，并提前进行维修和更换，从而提高生产效率和产品质量，节约成本，提升企业效益。人工智能+博物馆：人工智能在博物馆的应用，主要体现在保存、修复、展示、体验、创新、传播等环节，我国正在运用新技术，为世界讲述一个既源远流长又日新月异的中国故事。……结合材料和所学，说明“人工智能+”带来的积极作用。（6分）材料二近年来，中学生人工智能创意作品层出不穷。有的通过人工智能技术对冰壶转播视频进行分析，提供实时轨迹预测、赛况分析和语音解说；有的通过人工智能技术设计出作业统计与工整度评分系统……同时，人工智能技术在开发利用过程中也面临一些问题和挑战。如，人工智能可能出现重复信息、碎片化信息的推送；人们过于依赖人工智能完成任务，可能会逐渐降低分析、解决问题的能力；利用人工智能生成的虚假人脸、虚拟社交账户，可能被不法分子用于诈骗；一些职业可能被人工智能取代等。（2）结合材料和所学，谈谈我们如何更好地拥抱人工智能。（4分）23.（6分）近年来，不少城市通过新媒体平台带来的巨大流量，一跃成为“网红城市”，吸引了全国各地游客前来打卡。吸引“流量”不难，打造“留量”不易。如何避免昙花一现，继续推动文旅产业的发展，以下城市的做法值得思考。【“淄淄”有味【“淄淄”有味】淄博烧烤是因为人均六七十元火出圈的，便宜又实惠。当淄博烧烤因性价比走红，商家们却坚持“不涨价”、“不耍秤”、“不坑人”，用真材实料回馈游客的到来，呈现了一个朴实而又鲜活的“好客山东”。【“滨滨”有礼】哈尔滨不仅有着美丽的风景和丰富的历史遗迹，更有着热情好客的市民。在零下二三十度的街头，很多商家自发给游客送上免费热饮；出租车司机给游客耐心讲解；热心市民邀请没有订到酒店的游客回自家住宿……无不体现冰城“以客先、以客尊、以客为友、以客为亲”的待客之道。【“天天”向上】“泼天的富贵”轮到了甘肃天水。当地政府推出麻辣烫公交专线，设置服务台，停车、公厕、茶水统统免费。甘肃网友建议，在宣传美食的基础上加入甘肃其他旅游资源的宣传，如莫高窟、嘉峪关、麦积山石窟等。当地文化和旅游局回复说，感谢市民的意见建议，已将麻辣烫的“流量”扩展至美食文化、历史文化、休闲旅游等方面，努力打造城市新名片。运用所学知识，谈谈这些城市是如何让“流量”变成“留量”的。24.(6分)近年来，相关部门加强了对城市噪声污染治理力度。新修订通过的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行。针对这部法律的施行，居民们提出了不同的看法。运用所学知识，评析居民的观点。25.（10分）法护成长，与法同行。材料一《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。该条例共7章60条，主要就以下内容进行了规定。一、国家提供优质的网络素养教育课程，明确未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品的功能要求。二、国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的信息。明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人健康成长的信息处置措施和报告义务。三、规定网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的信息中涉及私密信息的，应当及时提示并采取必要保护措施。四、规定要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人防沉迷游戏规则，对游戏产品进行分类并予以适龄提示。（1）结合材料和所学，说明为什么要颁布《未成年人网络保护条例》。（4分）材料二2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式生效，对学生欺凌做出规范的定义，“学生欺凌”是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言以及网络等手段去实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。（2）学习法律，不做校园欺凌的参与者。结合所学知识，完成表格。（2分）（3）结合材料，运用所学知识，说明中学生面对校园欺凌应该怎么做。（4分）

参考答案第一部分客观题一、判断题（每题1分）12345678910√√×√√√×××√二、选择题（每题2分）11121314151617181920BBDCCBACDA第二部分主观题21.（8分）（1）（6分）从止于至善、传递情感正能量、养成亲社会行为、勇于担责、和关爱他人等角度回答问题，每个角度2分。示例：因为这样的行为践行止于至善，弘扬高尚的德行，不断追求更高的道德境界；用自己的热情和行动来影响环境，传递美好情感，传递生命的正能量；这些都是谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，因此获得他人和社会的接纳与认可；不言代价与回报，勇于承担社会责任；关爱他人往往能够赢得他人的尊重，关爱他人也是关爱和善待自己，是维系友好关系的桥梁，促进社会文明进步。（2）（2分）结合生活实际举例，要求论述充分。示例：在看到有人需要帮助时，主动伸出援手，比如指路、帮忙搬重物。参与志愿服务活动，如为老人院的老人读书。22.（10分）（1）（6分）从相关角度作答，不联系材料扣1分。人工智能让我们的生活更便利；为经济发展注入新的活力，提升经济发展水平；人工智能为文化传播和科技创新搭建新平台；丰富日常生活，推动社会进步。（2）（4分）从抓住机遇、应对挑战两个角度作答，各2分。可运用学会独立思考、开发创造潜力、网络的弊端、合理利用网络等知识。示例：我们要抓住机遇，顺应时代发展，开发创造潜力，提高媒介素养，运用好人工智能；我们要应对挑战，坚持独立思考，用批判的眼光看待新技术，辨析网络信息，提高自我保护意识和能力。23.（6分）从三个角度作答，不联系材料扣1分。让“流量”变“留量”，靠的是商家的诚信经营，弘扬诚信的传统美德；靠的是市民亲切友善、以礼待人，促进人际交往、构建和谐社会；靠的是市民充分利用网络平台为社会发展建言献策，网络促进民主政治的进步。24.（6分）从秩序与规则、自由与规则、遵守规则、社会生活讲道德、法不可违等角度作答，每个角度2分。答案示例：两人的观点都是片面的，这部法律的施行有利于约束自由，维护秩序，解决噪声污染既要发挥法律的作用，又要发挥道德的作用。社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，规则明确秩序的内容，保障秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约