山西省晋中市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

山西省晋中市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语

kùshǔ

fánsuǒ

jīnbìhuīhuáng

qīnlüè

chíyán

piāofú

xīnkuàngshényí

lǎnduò

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补全四字词语，并根据意思选词填空。

(

)(

)盛衰

如(

)如(

)

与众(

)(

)

(

)(

)如生

牵(

)挂(

)

心安(

)(

)

(

)(

)而喻

呕(

)沥(

)

黯然(

)(

)

（1）不用说就可以明白。(

)

（2）自信事情做得合理，心里很坦然。(

)

（3）形容费尽心血。(

)2）.写出下列词语的近义词。

分外——(

)

悲惨——(

)

馈赠——(

)

愉悦——(

)

报偿——(

)

苦恼——(

)3）.【论做人处事】读《论语》中“________________，小人喻于利”，让我懂得真正高尚的人重视的是道义。4）.本学期有三首诗都写出了古代乡村中的儿童生活，诗题分别是《_____》《稚________》《______》。其中，你最喜欢提到儿童的一句诗是“_____，_______。”《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中最能表现诗人失望而尚未绝望心情的一句诗是：“______，_______。”5）.你能猜出这几个甲骨文是什么字吗？()

()

()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对于课文内容的理解，表述有误的一项是（）A．《四季之美》一文中，美的格调因季节的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱。B．《圆明园的毁灭》一文中，题为“圆明园的毁灭”，作者却用很多的笔墨写了圆明园昔日的辉煌，目的是让我们铭记历史，痛恨侵略者的无耻行径，增强民族使命感。C．《父爱之舟》以小船贯穿全文，把件件往事连为一体，父爱与小船不可分割，船来船往，“我”的感受也在变化，主题在叙述中得到了层层升华。D．《将相和》一文先后通过完璧归赵、负荆请罪、渑池会面三个故事，赞扬了蔺相如机智勇敢、不畏强权、顾全大局的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。2）.下列句子与课文内容表达不一致的一项是（）A．金字塔留给人类很多未解之谜，其中包括金字塔选址、塔的设计、建造的过程等。B．“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”句中破折号的作用是补充说明。C．“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”这句话既有动态描写，也有静态描写，写出了傍晚的荷兰时而喧闹，时而寂静。D．孙膑通过观察，发现齐威王和田忌的马水平相当，都能分上、中、下三等，而且齐威王按上、中、下三等的顺序安排赛马出场。3）.下列有关提高阅读速度的方法，说法有误的一项是（）A．遇到不懂的词语，在不影响理解内容的情况下可以先不管它，继续往下读。B．要集中注意力逐字朗读，必要时回头重读，确保信息不遗漏。C．读得快还要想得快，要一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。D．带着问题读也可以加快阅读的速度。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改为夸张句）

__________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列两栏的文字连起来组成歇后语。

诸葛亮立军令状

来得凶，败得惨

曹操南下

糊里糊涂

鲁肃上了孔明的船

面不改色心不跳

诸葛亮开口

有借无还

草船借箭

尽是计谋2）.词语搭配。

轻快的

眼睛

静静地

喊

嗒嗒的

音乐

紧紧地

抱住

翠绿的

声音

高兴地

流

明亮的

颜色

飞快地

跑评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将正确的序号写在括号里

()经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

()白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

()有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

()有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

()我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读古典名著，品百味人生。下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“桃园三结义”中的三位异性兄弟是刘备、关羽、诸葛亮。(

)

2．《西游记》是长篇章回体神话小说，是神话小说中成就最高、最受读者喜爱的小说。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外古诗阅读。游园不值①[宋]叶绍翁应怜②屐齿③印苍苔，小扣④柴扉⑤久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。【注释】①值：遇到。②怜：爱惜。③屐齿：木屐底下两头的突出部分。④小扣：轻轻地敲。⑤柴扉：用树枝编成的简陋的门。1．结合注释，对诗题解释正确的一项是（）。A．园子里没有好看的景色，不值。B．来一趟没看见里面的景色，玩得不值。C．来游园没遇到要拜访的人。D．来游园没有遇到要拜访的人，太不值得了。2．从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。

3．作者到底有没有见到园子里面的春色呢？你是通过哪句诗看出来的？

___________________________________

4．认真品读后两句诗，下面对这两句诗理解正确的打“√”。

A．虚实结合，实写出墙的“一枝红杏”，让人看到春天的气息；虚写里面的满园春色。（

）

B．春色和红杏都被拟人化了，不仅景中含情，而且景中寓理。（

）

C．作者心中本来还是很惆怅的，但看到了出墙的红杏后，很高兴。（

）

D．这两句诗形象鲜明、构思奇特，写出的不仅仅是园中的美丽景色，还写出了春天的勃勃生机。（

）评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

生活中令人感动的事很多：父母无微不至的照顾，老师的关心，同学的帮助……这些都似一股股暖流，温暖着我们，感动着我们。请以“感动”为题，选择一件具体的事例，把你最受感动的地方写清楚，表达你的感动之情吧。

要求：1．语句流畅，书写工整，要写出真情实感。

2．字数不少于450字。

3．文中不得出现自己的真实校名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读统计表，完成练习。

2022年某市居民可支配时间利用情况统计表每天可支配时间（平均）看电视

时间

（平均）上网时间

（平均）城市居民阅读（书籍、报纸、杂志）（平均）乡镇居民读（书籍、报纸、杂志）时间（平均）4小时21分钟1小时53分钟32分钟22分钟8分钟1．阅读上表后，你获得了哪些信息？请写出其中两条。

①________

②______

2．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”你还可以把书比喻成什么？请写下来。

___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.公园入口处设有“牡丹公园”入园游览、活动介绍的提示牌。牡丹公园，以“秀色可餐”的牡丹吸引了成千上万的游客。不知道是不是大家游览观光的赞叹声太多，这里的牡丹开得是愈发精神了。园内的“家庭野餐”新项目提供相应的帐篷、烧烤架等很是便利。您可以一边观赏牡丹，一边与家人共度欢乐时光。请你阅读提示牌并为下面的词语选择正确释义（填序号）。

【秀色可餐】释义：①姿容非常美丽；②景物非常优美。

（1）“秀色可餐”的牡丹花吸引了成千上万的游客。(

)

（2）这位姑娘太