2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞（原卷版）

第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞分层训练●核心知识一：细胞的生长1.构成生物体的细胞不断从周围环境中吸取营养物质，并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是（）A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的成长D.细胞的分化2.细胞的生长可以使（）A.细胞的体积增大B.细胞的功能不同C.细胞结构变复杂D.细胞的数目增多3.生物体由小长大是与（）分不开的A.细胞的生长B.细胞的分裂C.细胞的分化D.以上三项均正确●核心知识二：细胞的分裂4.细胞分裂是指（）A.一个细胞分成两个子细胞的过程B.新细胞的子细胞逐渐长大的过程C.细胞数量增多和细胞体积增大D.细胞从原来的形态、结构和功能变为其他形态、结构和功能的过程5.细胞分裂的结果是使细胞（）A.体积增大B.功能增强C.数量增加D.种类增多6.细胞的分裂过程中，最先一分为二的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7.细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质平均分成两份，每份各含有一个细胞核；②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；③细胞核由一个分成两个。A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②8.微生物的繁殖速度很快。例如，在适宜条件下的大肠杆菌，每20～30分钟就分裂一次，我们以30分钟作为标准，那么1个大肠杆菌在4个小时之后所繁殖产生的后代个数是（）A.128B.256C.64D.512●核心知识三：细胞分裂的实质——染色体的变化9.细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.染色体D.细胞质10.关于细胞分裂的叙述中不正确的是（）A.细胞核由一个分成两个B.细胞质也平均分成两份C.染色体的数目是原来的两倍D.新细胞的染色体与原来的一样11.细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是（）A.染色体的形态和数目相同B.染色体的形态不同，数目相同C.染色体的形态和数目都不相同D.染色体的形态相同，数目不同12.在细胞分裂的过程中，关于染色体变化的叙述不正确的是（）A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C.染色体的数量存在一个加倍的过程D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍13.某生物体细胞中含有N条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．N→N→NB．N→2N→2NC．N→2N→ND．2N→2N→N14.下列关于动、植物细胞分裂的叙述，正确的是（）A.细胞质和细胞核同时分成两份，每份细胞质各含一个细胞核B.都是细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个C.细胞分裂形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质一样D.在细胞分裂的不同时期染色体形态数目不发生变化1.甲、乙两图表示的细胞生命活动分别是（） A.分化、分裂B.分裂、生长C.生长、分裂D.生长、分化2.下列关于生物体细胞的生长、分裂的叙述,错误的是（）A.细胞的生长使细胞的体积由小变大B.动物细胞和植物细胞分裂的过程相同C.分裂后的新细胞与原细胞染色体数目相同D.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的3.下图①～④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（）A.生长B.成长C.分裂D.分化4.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按照发生分裂的先后顺序，正确的是（）A.a→b→c→dB.a→c→d→bC.a→d→b→cD.d→a→b→c5.在细胞分裂的过程中，关于染色体变化的叙述不正确的是（）A.染色体存在于细胞核中B.染色体是遗传物质的载体C.细胞分裂时染色体的结构和组成发生了改变D.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同6.在细胞分裂过程中，对生物的遗传稳定性具有重要意义的变化是（）A.细胞核一分为二B.细胞质分成两等份C.一个细胞变成两个细胞D.染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去 7.对下图所示过程的描述，正确的是（）A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示细胞分化C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半8.一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次形成细胞数目和每个新细胞中染色体数目分别是（）A.6个和8条B.6个和16条C.8个和16条D.8个和8条9.图表示细胞分裂过程中的DNA含量曲线,正确的是（）10.如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（）A.无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B.乙、丙细胞中的遗传物质数量均为甲细胞的一半C.甲、乙、丙三个细胞中的遗传物质数量是相等的D.细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂

如图表示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。（1）甲图显示的是细胞的分裂过程；乙图显示的是细胞的分裂过程。（选填“植物”或“动物”）（2）描述在细胞分裂时，两图中A时期结构②中的物质发生的变化是，并且到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有