广东省梅州市大埔县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

大埔县2024年秋季期中教学质量监测七年级生物试卷说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。2．答卷前先将相关信息填涂在答题卡上，并将答题卡上的项目填写清楚。3．选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再选涂其他答案；非选择题必须用黑色签字笔或钢笔作答，答案如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不得使用涂改液。4．考生必须保持答题卡的整洁，不折叠，不破损。考试结束时，考生只将答题卡交回。一、选择题：（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列不属于生命现象的是（）A．阿尔法狗机器人下棋 B．母鸡带领小鸡吃米C．葵花朵朵向太阳 D．婴儿听优美的音乐2．丰溪林场是我们大埔县的省级自然保护区，生物资源丰富，珍稀植物有桫椤、伯乐树、粘木等，珍稀动物有穿山甲、猕猴、虎纹蛙等，这体现了（）A．遗传的多样性 B．物种的多样性C．生态系统的多样性 D．个体数量的多样性3．含羞草受到触碰时会自然合拢，这反映的生物特征是（）A．能对外界刺激作出反应 B．是由细胞构成的C．能适应环境 D．能生长和繁殖4．“春种一粒粟，秋收万颗籽。”该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物必须从外界不断地获得物质和能量C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境5．较早使用实验法发现血液循环的科学家是A．拉马克 B．林奈 C．达尔文 D．哈维6．下列关于实验法基本过程的正确顺序是（）A．提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论B．提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论C．设计并完成实验→提出问题→做出假设→得出结论D．做出假设→提出问题→设计并完成实验→得出结论7．下列选项中不能设置为对照实验的一组是（）A．有光和无光 B．30°C和0°C C．温度和氧气 D．有土壤和无土壤8．研究人员想通过调查了解丰溪林场的珍稀动植物种类及分布，以下做法中正确的是（）A．首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案B．遇见了喜欢的猫头鹰，所以调查就跟着猫头鹰的活动轨迹展开C．根据自己的喜好，在记录环境中发现的珍稀植物时随意进行增减D．调查结束后，不需要对调查资料进行整理，只需要对调查结果进行分析9．鼠妇又名西瓜虫、潮虫，喜欢生活在花盆地下这些阴暗潮湿的地方，在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，下表是某同学设计的实验方案，表中存在有不合理之处，下列改进建议正确的选（）位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只阴暗湿润A．各放1只鼠妇即可 B．均应放置湿润的土壤C．均应设置明亮的条件 D．均应设置阴暗的条件10．苹果及人体的结构和功能基本单位都是A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统11．图为通过显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的操作步骤错误的是A．换成高倍镜 B．标本向右移 C．调节光圈 D．调节细准焦螺旋12．在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在（）A．反光镜上 B．装片上 C．目镜上 D．物镜上13．用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台？（）显微镜目镜物镜A15x40xB10x40xC10x10xD15x100x14．在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是A．转动转换器——更换物镜 B．转动细准焦螺旋——使物像清晰C．转动凹面镜——调节视野亮度 D．向左上方移动装片——物像向左上方移动15．用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况？（）A． B． C． D．16．鲜艳的花朵五颜六色，花瓣中的这些色素存在于细胞的（）A．细胞核 B．液泡 C．细胞质 D．叶绿体17．在浸泡了完整红苹果的清水中滴入一滴蓝墨水，苹果不会变成蓝色。这是因为苹果表皮细胞具有控制有害物质进入细胞的结构是（）A．细胞膜 B．细胞壁 C．液泡膜 D．细胞质18．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”决定这种遗传现象的物质存在于（）A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜19．如图是制作洋葱表皮临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是（）A．③④①② B．④③①② C．④③②① D．③④②①20．如图为动植物细胞结构模式图。对其结构和功能的叙述正确的是（）A．甲图结构①的功能是控制物质出入细胞，有害物质全都不能进入B．乙图细胞放在清水中时间久了会涨破C．甲乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体和线粒体D．“炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要与乙图中的结构②有关21．洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥液泡⑦细胞核A．①④⑤⑦ B．①②⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑦22．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（）A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的C．不同组织的细胞都有分裂能力D．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显23．我国科学家在世界上第一次证明了iPS细胞的全能性。诱导性多能干细胞（iPS细胞）可以转变形成体内的任何细胞，我们将这一过程称为（）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞凋亡24．大白菜有四种基本的组织，其中细胞壁很薄，蕴藏丰富营养物质的组织的是（）A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．结缔组织25．“泡椒凤爪”是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，其中“筋”属于（）A．肌肉组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．上皮组织26．周末外出踏青时，小华不小心摔倒，划破了皮肤并感到疼痛，并伴随有出血。以上现象说明皮肤中包含的组织有（）A．上皮组织、神经组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织、分生组织C．保护组织、分生组织、肌肉组织 D．营养组织、神经组织、结缔组织27．小狗是生活里常见的小宠物，它的心脏、血液分别属于（）A．器官、输导组织 B．器官、结缔组织C．肌肉组织、机械组织 D．肌肉组织、器官28．下面是植物体结构层次图，据图分析正确的是（）A．①表示细胞分裂 B．②的过程中细胞的遗传物质发生了变化C．③表示的是上皮组织 D．④包括了花、果实、种子等器官29．我国首次在国际上实现了水稻“从种子到种子”的全生命周期空间实验。与航天员相比，水稻不具有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统30．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列关于水稻和青蛙的叙述，错误的是（）A．水稻和青蛙结构和功能的基本单位都是细胞B．水稻和青蛙都有的组织是上皮组织C．从结构层次上分析，稻花属于器官D．水稻与青蛙相比，没有的结构层次是系统二、非选择题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分。除特别说明，每空1分）31．如图是植物细胞和动物细胞结构模式图等，请据图回答问题。（1）甲、乙图中控制物质进出细胞的结构是[②]________；切洋葱时闻到辣味，这种物质存在于[⑤]________中。（2）制作洋葱表皮细胞时先在载玻片中央滴一滴________，后面染色时滴的是________。（3）图丙中，当[11]________转动时，可使载物台进行很小范围的升降，当载物台缓缓上升时，眼睛一定要看着[4]________，以免碰到玻片标本。（4）小明同学在观察人口腔上皮细胞时，由低倍镜调换到高倍镜，若看到的物像不够清晰，应该调节图丙中的[12]________。（5）图丁中图一正确的实验操作顺序是________________。（用数字表示）（6）图丁图一中，哪一个步骤操作不当会出现图二中的结果？________（填数字）。观察图三的乙觉得视野比较模糊，想要将视野调清晰应调节显微镜的_______________。32．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？小明很好奇，想探究一下“光对鼠妇生活的影响”。请你和他一起完成此探究实验：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮潮湿0只1只2只0只2只阴暗潮湿10只9只8只10只8只（1）提出问题：________________？作出假设：光对鼠妇的生活有影响。（2）制订并实施探究方案：在实验盘A侧盖上不透光的纸板，B侧盖上透明的玻璃板，在两侧放上相同且等量的湿土，各放入5只生活环境相同、大小相似的鼠妇，观察鼠妇的行为，请分析回答：①A装置与B装置形成________实验，一边黑纸板一边玻璃板，盒里就形成了两种环境：________和________。因此该实验的变量是_________。实验中除了变量外其他条件必须________。②实验时，不用1只鼠妇做实验，而用多只鼠妇的原因是________。（3）待装置中的鼠妇平静后，每隔一分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。应取装置A、B中鼠妇数量的__________作为实验结果。（4）若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该_______（请填写对应字母）。A．承认本组的探究活动已经失败B．立即参考其他小组的实验结果修改实验数据C．坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果（5）实验完成后，鼠妇要怎么处理______________________。33．资料：大埔县丰溪林场地处大埔县北部，与福建省永定县相邻，是大埔县的省级自然保护区。林场内部自然资源丰富，植物资源方面，有155科、745种，以常绿阔叶林为主，有国家一类保护野生植物桫椤，国家二类保护的观光木、伯乐树、粘木等珍贵树种；动物资源方面，有160多种，珍稀动物有国家二类保护的金钱豹、云豹出没，常见的有灵猫、猕猴、苏门羚、蟒蛇、穿山甲等。（1）由上述资料可知，生物都生活在一定的生态系统中，生态系统是由_________和_________共同构成。地球上最大的生态系统是_________，有“地球之肾”之称的生态系统是_________。（2）材料中体现了生物多样性中的_________多样性，该多样性的重要原因是_________。（3）金钱豹和桫椤在进行细胞分裂时，首先分裂的是_________分裂后_________与分裂前相同。（4）构成云豹的结构层次是细胞_________→器官→_________→个体。34．图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的不同结构层次图。请据图回答下列问题，请据图分析回答：（1）图一和图二的个体发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是_________。人体是由一个一个的细胞构成的，进行生命活动所需要的能量主要来自细胞的_________（填细胞结构名称）。（2）图一中，a表示细胞_________过程，该过程细胞内变化最明显的是_________，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）图二中由B到C的过程与图一中的b表示细胞过程相同，结果是形成了不同的组织。图一中具有保护作用的组织是_________（填组织名称）。（4）图一中的丁与图二中的_________（填字母）属于同一结构层次。系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个_________按照一定次序组合而成的。（5）漫步花海，我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句优美的诗句，儿童和油菜花相比，油菜花不具有的结构层次是_________。我们平常吃的菜籽油来源于种子，这属于什么结构层次_________。

大埔县2024年秋季七年级期中教学质量监测参考答案一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1-5ABACD 6-10ACABA 11-15BDCDB 16-20BABBD 21-25ACBBC 26-30ABADB二、非选择题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分。除特别说明，每空1分）31．（10分）（1）细胞膜 液泡（2）清水 稀碘液（3）粗准焦螺旋 物镜（4）细准焦螺旋