大班古诗吟唱比赛活动方案

大班古诗吟唱比赛活动方案一、活动背景在这个快速发展的时代，我们越来越意识到传统文化的重要性。古诗词，这一中华文化的瑰宝，不仅蕴藏了丰富的历史故事和深厚的文化底蕴，还能帮助孩子们提升语言能力和审美情趣。因此，我觉得组织一次古诗吟唱比赛是个不错的主意，既能让孩子们在轻松愉快的氛围中感受古诗的魅力，也能在潜移默化中增强他们的文化自信。二、活动目标1.提升语言表达能力：通过吟唱古诗，帮助孩子们在语言表达和朗读上有所提升。2.增强文化认同感：让孩子们更了解古诗词背后的历史，增强对传统文化的认同。3.培养团队合作精神：通过分组比赛，培养孩子们的团队合作意识。4.激发学习兴趣：通过比赛的形式，激发孩子们对古诗词的学习热情。三、活动范围这次活动面向大班的所有小朋友，分为小组赛和决赛两个阶段。每组有五名学生，确保每个孩子都有机会参与其中。四、活动时间和地点1.活动时间：2023年11月15日（周三），上午9:00-11:302.活动地点：幼儿园的多功能厅五、活动准备5.1物资准备音响设备：要确保能清晰播放背景音乐和吟唱录音。舞台布置：准备好背景板、道具以及必需的麦克风。活动资料：古诗的文本、评分表和参与证书等都要准备齐全。奖品：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，奖品可以是书籍、文具等。5.2人员分工1.活动组织者：负责整体活动的策划和组织，确保活动顺利进行。2.评委：由教师组成，负责评分和评选优秀小组。3.后勤保障：负责现场布置、设备调试和物资管理。4.宣传推广：通过园内公告和家长微信群等方式宣传活动，邀请家长们参与。六、活动流程6.1活动前期1.宣传动员：通过班级微信群、公告栏等方式宣传活动，鼓励孩子们积极参与。2.诗词选择：每个小组选择一首合适的古诗，进行练习和准备，还可以设计简单的表演形式。3.排练：安排时间进行小组排练，确保每个孩子都能参与并熟悉自己的角色。6.2活动当天流程1.开场致辞（9:00-9:10）由园长或活动组织者致辞，介绍活动背景和意义。2.小组比赛（9:10-10:30）各小组依次上台吟唱，每组5分钟，包括吟唱和简短的表演。评委会根据评分标准进行打分。3.中场互动（10:30-10:45）邀请孩子们参与简单的古诗知识问答，增加活动的趣味性。4.结果公布与颁奖（10:45-11:15）评委汇总分数，公布获奖小组，并进行颁奖仪式。5.活动总结（11:15-11:30）组织者对活动进行总结，感谢所有参与者，并鼓励孩子们继续学习古诗词。七、评分标准为了保证比赛的公正性和透明度，评分标准设定如下：1.吟唱表现（40分）包括音准、节奏和情感投入等方面。2.表演创意（30分）小组的表演创新性和趣味性。3.团队协作（20分）小组成员之间的配合与默契程度。4.古诗理解（10分）对诗词内容的理解和表达能力。八、预算计划项目预算（元）音响设备租赁500奖品600活动道具300宣传费用200总计1600注：预算可以根据实际情况进行调整，确保活动的经济可行性。九、活动评估与反馈活动结束后，组织者需要对活动进行评估，收集参与者的反馈意见。可以通过问卷调查的方式了解孩子及家长对活动的感受与建议，以便于今后活动的改进和优化。十、总结通过这次大班古诗吟唱比赛，孩子们不仅能在欢乐中