2024年湖北省襄阳市襄城区中考语文适应性试卷

第1页（共1页）2024年湖北省襄阳市襄城区中考语文适应性试卷一、积累与运用1．（8分）中华传统文化博大精深，为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，班级开展“弘扬中华优秀传统文化”学习活动，邀你参与。阅读下面关于对联知识的文字，完成任务。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是一种古老的中国传统习俗，也是春节期间的重要活动之一。春联起源于古代的桃符。人们在桃木板上画二神像或写上二神名字，于除夕时挂在门旁，寓意镇邪驱鬼、祈福纳祥。随着时间的甲________，桃符逐渐乙________成了春联。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“龙盘虎踞，人杰地灵”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。春联寓意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境丙________，充分体现出了汉字的奥妙、mèi力和传统文化的意yùn。（1）给加点的字注音。踞赅（2）根据拼音在田字格里写汉字。（3）结合语境，在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是A.推行变化相映成趣B.推移演化交相辉映C.推移演化相映成趣D.推行变化交相辉映（4）班级组织去看望刚退休的老教师，同学们撰写对联表达自己的敬意，下面是这副赞美老师的对联的上联“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请你写出下联。2．（2分）下列关于古诗文中的称谓，不正确的一项是（）A．.“既加冠”中的“加冠”表示年已二十。 B．“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀。”中的“始龀”是刚刚换牙，指七八岁。 C．.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”指异乡。 D．.“干戈寥落四周星”中的“干戈”指战争。3．（2分）请在文中括号内填入恰当的关联词，正确的一项是（）京剧是地地道道的中国国粹，因形成于北京而得名。（）它是一种集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等为一体的艺术形式，（）被誉为“东方歌剧”。A．虽然……但是…… B．因为……所以…… C．只要……就…… D．即使……也……4．（8分）生活充满了抉择的节点，请探求古典诗文中古人面对抉择站在十字路口时的心态和价值观，做成诗文佳句积累卡。选择无处不在，无时不有。面对离别，王勃选择乐观豁达：海内存知己，①（《送杜少府之任蜀州》）；面对暮年，曹操选择自强不息：②，志在千里；（《龟虽寿》）；面对乱世，诸葛亮选择淡泊宁静：非淡泊无以明志，③（《诫子书》）；面对困境，陆游选择绝处逢生：山重水复疑无路，④（《游山西村》）；面对迷惘，李白选择一往无前：长风破浪会有时，⑤（《行路难》）；面对窘境，杜甫选择忧国忧民：安得广厦千万间，⑥（《茅屋为秋风所破歌》）；面对官场，陶渊明选择归隐田园：采菊东篱下，⑦（《饮酒•其五》）；离开官场，龚自珍仍选择奉献报国：落红不是无情物，⑧。（《己亥杂诗》）二、阅读与鉴赏5．（4分）阅读下面古诗，完成问题。望江南•超然台①上作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。寒食③后，酒醒却咨嗟④。休对故人思故国⑤，且将新火试新茶。诗酒趁年华。[注释]①超然台：筑在密州（今山东诸城）北城上，登台可眺望全城。②壕：护城河。③寒食：节令。旧时清明前一天（一说二天）为寒食节。④咨嗟：叹息、慨叹。⑤故国：这里指故乡、故园。（1）下列对诗歌相关内容和写法的理解与分析，不正确的一项是A.首句中“柳斜斜”用比喻的手法形象地写出了柳树在春风吹拂下的婀娜多姿。B.第二句中“烟雨暗千家”中“暗”字描绘了烟雨笼罩着千家万户的朦胧景象。C.作者写景，把春口里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬的手法传神地表达出来。D.“咨嗟”“休对”表现了作者无奈苦涩的心情以及因登超然台而引发了的乡思。（2）这首词中词人并没有让苦闷的情绪在心头停留太久，而是用“茶”“诗”“酒”排遣苦闷，使自己进入“超然”的境界。这首词中的“”与《定风波》中的“一蓑烟雨任平生”都表现了苏轼的人生态度。6．（14分）阅读下面文言文，完成问题。甲陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙天石砚铭（并序）苏轼轼年十二时，于所居纱毂行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚甚发墨②顾无贮水处。先君③曰：“是天砚也，有砚之德，而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。”轼宝而用之，且为铭曰：一受其戒，而不可更。或主⑤于德，或全于形。均是二者，顾予安取。仰唇俯足，世固多有。元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。七年七月，舟行至当涂⑥，发书笥，忽复见之。甚喜，以付迨、过⑦。其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。（选自《苏轼文集》第二册）[注释]①纱毅行：苏轼故里，在四川眉山。②发墨：指砚台磨墨易筋浓。③先君：这里指苏洵。④祥：吉祥之兆。⑤主：以……为主，着重于。⑥当涂：地名。⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。（1）请解释文中加点词语。①惟吾德馨②得异石③是天砚也④不可易也（2）下列句中加点的“之”字的用法，与其他不同的一项是A.何陋之有B.扣之铿然C.轼宝而用之D.忽复见之（3）请为乙文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处）。试以为砚甚发墨顾无贮水处。（4）请翻译乙文中画横线的句子。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。（5）乙文记叙了作者→刻铭→复得砚的过程，让我们深刻体悟古代文人“君子比德”的人格审美。（6）刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说：“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。7．（8分）阅读下面的文字，完成问题。传统节日与文旅融合发展的新动向张继焦传统节日正在借力文旅融合发展火起来①2023年中秋国庆双节旅游显示我国经济复苏向好：国内旅游出游8.26亿人次，同比增长71.3%，实现国内旅游收入7534.3亿元，同比增长129.5%。2023年底召开的中央经济工作会议提出，要把恢复和扩大消费摆在优先位置。2024年元旦假期3天，经文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游1.35亿人次，同比增长155.3%；实现国内旅游收入797.3亿元，同比增长200.7%。②近年来，各种迹象显示，传统节日正在借力文旅融合发展火起来，中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，已成为观察我国经济发展动态的一个晴雨表。基于对传统节日与文旅融合发展关系的观察和思考，本文认为，两者的良性互动大致包括以下三种类型：③一是媒体传播型。例如，“中国节日”系列节目对河南文化产业和旅游业的带动，这属于一种新的类型。河南广播电视台打造的“中国节日”系列节目，重现了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中国传统节日的繁华景象。2021年，“端午奇妙游”播出后，郑州首次入围端午热门旅游前十目的地；“中秋奇妙游”播出后，河南成为国庆期间热度提升最快的旅游目的地。据有关平台数据统计，“中国节日”系列节目有效地带动了河南全省文化旅游消费，尤其是掀起了开封清明上河园、洛阳应天门和老君山、焦作云台山等地的旅游热潮。④二是传统复兴型。以传统节日带动文旅融合发展的传统复兴型经典案例是，东北地区查干湖的冬捕节，冬捕节本来是一个当地人过的地方性节日，现在成为一个闻名于世、全国各地很多人不远千里前去参加的节日。2023年春节前的冬捕节活动，从2022年12月14日开始到2023年1月15日结束，捕鱼量300余万斤，顺利完成既定目标。查干湖冬捕节吸引了众多的游客前去放松休闲，带动了“冰雪消费”，推动“冷资源”变为“热产业”。⑤三是街区景区嵌入型。这一类型指的是一些街区景区喜欢在传统节日期间推出活动，吸引更多的游客，增加人流量和提高消费额。最为常见的是很多街区景区在元旦、春节、元宵、中秋等重大传统节日期间，组织举办各种活动（如服装秀、美食展销、书展、非遗展示、杂技表演、放烟花等）。比如，在上海，城隍庙的灯会是传统的民俗文化活动：2023年国庆期间举办的灯会，展示了各种造型多样、五光十色的花灯，节日气氛浓郁；2024年元旦假期，上海城隍庙重新展出阔别多年的老上海上元灯会“天官鳌山灯”，其意涵为天官赐福、万民欣乐。传统节日火起来背后的深层次原因⑥河南广播电视台的“中国节日”系列节目在推动传统节日与文旅融合发展方面，发挥了引导性的作用。媒体工作者从博大精深的中华文明中汲取营养，把传统节日文化变成看得见、摸得着、可体验的融媒产品，彰显传统节日文化的吸引力、感染力、影响力，让人们感知到中华节日文化不仅有厚重感、人情味儿、烟火气，而且还有与时俱进的新风尚和新人气。类似的情况是，2023年颇有影响力的文旅现象，比如，山东的淄博烧烤火了，贵州的“村超”“村BA”火爆，新媒体都在其中发挥了至关重要的作用。⑦新媒体传播带动了传统节日与文旅融合发展的良性互动。这毫无疑问是对的。但是，这可能只是其中一个重要的原因。需要探究的是，是否还存在着更深层次的原因？换言之，传统节日之所以能火起来，既是因为新媒体的助推，也是因为传统节日的文化底蕴。我们的各种传统节日，都有悠久的历史传承、深厚的文化积淀、广泛的群众基础。⑧传统节日是中华优秀传统文化的重要元素之一。中华传统节日赋予文旅融合发展以深厚底蕴。随着社交媒介的普及和旅游直播的兴起，不少地方以出其不意的方式走红、开启文旅经济的新模式，如山东淄博以烧烤出圈、陕西西安以大唐不夜城出圈、河南洛阳以牡丹花出圈，如何突破“流量为王”的简单逻辑，将旅游目的地从“网红”变为“长红”，构建起以地方文化为核心的文旅产业，是一个值得人类学、民俗学、民族学旅游学等多个学科深入探讨的问题。（1）选文第①段使用了大量数据，有何作用？（2）请分析第②段中加点词语的表达效果。中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，已成为观察我国经济发展动态的一个晴雨表。（3）有同学认为第⑧段中“网红”和“长红”的引号应删去，请说说你的观点和理由。（4）面对传统节日文化如何处理传承与创新的关系，请谈谈你的思考。8．（11分）阅读下面的文字，完成问题。___________①大学二年级的那年冬天，奶奶去世了。②奶奶活到92岁，也算高寿了。可我还是接受不了，伤心了很长一段时间。一次，大爷家的嫂子坐在我身旁，沉默半天后只说了一句话：“奶奶一走，咱这十里八村就再也没有裹小脚的女人了。”③爷爷很早就病逝了，是奶奶把六个孩子拉扯大，让他们一个一个成了家。听长辈们讲，每当家族里有了争执，奶奶就成了主事儿的，别看她一个人带着六个孩子，但谁也别想欺负到头上——奶奶的“泼辣”是出了名的。直到今天，还常常听父亲母亲说起奶奶当年的“赫赫战绩”，父亲总要加上一句：“你奶奶厉害是厉害，可人家讲理、公道、有威望。”④奶奶大概是民国时期最后一批裹小脚的女性。她每次出现在村口，就会吸引孩子好奇的目光，他们会小声嘀咕：“快看啊，那是个小脚老太太！”从我记事儿起，奶奶就拄着拐杖，大概是裹着小脚的缘故。她走起路来并不慢，小碎步紧着倒腾，身子一颤一颤的。别看奶奶裹着小脚，农家的活一点都不含糊。每到夏季，她一只手拄着拐杖，一只手拎着篮子，一趟趟地进出园子摘菜、送菜。秋季农忙时候，父亲母亲带着我们去割地，奶奶便留下来看家做饭。⑤奶奶厨艺不错，还有个拿手绝活儿就是做鱼。她隔一段时间便给我们买鱼、做鱼，我们就围着锅灶，看着奶奶煎鱼。奶奶一边忙活，一边说我们几个是“小鱼精”，我和弟弟都忍不住笑出声来。⑥夏天，我们偶尔会在村子的小河里捕到鱼。带回家母亲看见了，往往会骂我们一顿，大抵是因为贪玩误了功课，或者是把衣裤弄脏了。这时，奶奶总是把鱼接过来，悄悄地告诉我们：“晚饭的时候，奶奶把这鱼放在灶坑里烤熟给你们吃。”于是，我们特别盼望晚饭的时间快点到来。终于，灶里生火了，奶奶从外面掰回两片玉米叶子，分成一段一段，把小鱼逐条放到叶子上，每份还要放一粒盐，再把叶子包好。等到饭快做好，灶里没有了火苗，剩下的都是红彤彤的炭火时，奶奶把包好鱼的玉米叶子一一放进去埋进火堆。过了一会儿，鱼就熟了，剥开玉米叶子，一股香味扑鼻而来。后来，我们长大了，走南闯北，不知吃过多少鱼，可怎么都没有奶奶做的鱼好吃。⑦上学之前，奶奶经常给我们讲故事，像《狸猫换太子》《牛郎织女》。这些故事被她一遍一遍重复着讲，我们也百听不厌。奶奶还给我们讲关于一对兄弟的故事，大意是哥俩一起生活，哥哥精于算计、弟弟傻里傻气，最终的结局是哥哥总没有好下场，弟弟却过上了好日子。在这些故事里，我们从小便知道做人要厚道、诚实——这些也都是奶奶教给我们的。⑧奶奶没读过书，只认识自己的姓“牛”。但是，她一直都喜欢孙辈当中学习好的孩子。为此，我没少受到奶奶的宠爱：考试排在第一了，她会开一瓶罐头，把最多的一份分给我；或者这一天炖了鸡，会把母亲给她单独留的一根鸡腿转送给我。这在小孩子心中是怎样的激励啊，我恨不得一下子学到天上去。⑨小时候我特别怕虫子，一次，村里一个男孩子搞恶作剧，用小盒子装了几条虫子。他把盒子递给我，我打开一看，顿时吓哭了。奶奶知道了，拉着我的手，气得去找他家大人。她拄着拐杖，小脚来回不停地倒腾，从来没走得那么快，一边走一边喘着粗气，脸也涨得通红。到了男孩子的家，奶奶冲着他家的大人和孩子开始警告：“如果吓坏了我孙女，我跟你们没完！”放着这狠话的时候，她还用拐杖使劲地敲着地。那家大人一个劲儿地赔不是，还打了男孩子两巴掌。奶奶马上阻拦，语气也软了下来：“我孙女最怕虫子，这是能把她吓出毛病来的。要不是因为这个，我也不来找你们。”这时，当着他们的面，奶奶还一边摸着我的头，一边嘴里振振有词：“摸摸毛，吓不着；摸摸耳，吓一会儿。大孙女，跟奶回家了。”她管这叫“叫魂儿”，这么一“叫”，被吓走的“魂儿”就回来。⑩奶奶87岁那年不小心摔了一跤，她再也没能站起来，在炕上整整躺了五年。这五年，她忍受着说不出的病痛，但头脑始终是清醒的。家里的大事小情都记得清清楚楚。对精心照顾自己的母亲，她总是感激不尽，每次不管哪个姑姑回来，她都不忘一一细数母亲的各种好…⑪从奶奶去世到现在快30年了，我还会想奶奶。想奶奶的时候，经常想起嫂子说过的那句话：“奶奶一走，咱这十里八村就再也没有裹小脚的女人了。”脑海中紧跟着就浮现出一个背影：花白的头发在脑后挽着一个髻，穿着宽大的褂子、绑着腿的裤子、尖尖的鞋子，小脚碎步却走得一点都不慢，好像从来不知道什么叫路远。（1）根据文章内容，给文章拟一个恰当的标题。（2）文中的奶奶有哪些精神品质值得你学习？（3）选文第⑥段画横线的句子，用了什么写法，有何作用？（4）请品析第⑥段中加点词的表达效果。终于，灶里生火了，奶奶从外面掰回两片玉米叶子，分成一段一段，把小鱼逐条放到叶子上，每份还要放一粒盐，再把叶子包好。（5）请联系链接材料，说说你对第⑥段中“后来，我们长大了，走南闯北，不知吃过多少鱼，可怎么都没有奶奶做的鱼好吃”，这句话的理解。【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。——《社戏》（6）请分析结尾段画线句子的作用。9．（8分）阅读下面名著选段，完成问题。①朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。②他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宋哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。我走马西北的时候，朱德在做的正是这样一件事。（节选自《红星照耀中国》）①保尔来到大海边。②在遥远的地平线上，航行的轮船冒出一片片黑烟，像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。③现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？……⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。⑥“谁想到你会有今天？”⑦枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）（1）【品•书名寓意】书名，名著之眼，一个好的书名，往往内涵丰富。请结合名著的内容与主题分析《红星照耀中国》这部名著书名表达的寓意。书名《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》书名寓意钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。（2）【赏：人物精神】英雄永远与时代同行。从乙选文看，保尔有哪些精神品质值得我们学习，请概括出来。人物朱德保尔精神品质生活简朴，与士兵同甘共苦；具有强大的感召力；鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰的精神。（3）【析•名著写法】不同体裁作品塑造人物方法也不同。请分析乙选文第⑦段主要用什么方法来塑造人物。作品《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》作品类型（纪实作品）（自传体小说）塑造人物方法整本书塑造人物方法：访谈，对话。第⑦段：（4）【探•阅读专题】专题探究是名著深度阅读的有效方式之一，请参照示例，设计一个阅读探究专题把《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》这二部名著结合起来，进行专题探究。作品《海底两万里》《昆虫记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》探究专题科学精神探究三、表达与交流10．（5分）就“2023百度沸点年度流行语‘显眼包’要不要收入《现代汉语词典》”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“显眼包”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？（80字左右）11．（50分）恒久的中华美德浸润着我们的灵魂，优秀的传统文化陶冶着我们的性情，良好的家风家训濡染着我们的言行。不知不觉中，我们将这一切传承。请以“传承”为话题，写一篇文章。要求：①将作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。12．在我们生命的行程中，有给予教诲的父母，有启迪智慧的老师，有温暖相伴的同学，有引领成长的书籍，有鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考，知道了珍惜，懂得了做人，……也因此点亮了我们的行程。请将“______，点亮了我的行程”补充完整，以此为题写一篇作文。要求：①将作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。13．启程，需要有“会当凌绝顶，一览众山小”的目标；需要“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的毅力；需要“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的奋斗；需要“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；需要“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的拼劲；需要“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的牺牲……为了心中的目标，为了生命的渴望，启程吧！请将“带着_______启程”补充完整，以此为题写一篇作文。要求：①将作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

2024年湖北省襄阳市襄城区中考语文适应性试卷参考答案与试题解析一、积累与运用1．（8分）中华传统文化博大精深，为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，班级开展“弘扬中华优秀传统文化”学习活动，邀你参与。阅读下面关于对联知识的文字，完成任务。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是一种古老的中国传统习俗，也是春节期间的重要活动之一。春联起源于古代的桃符。人们在桃木板上画二神像或写上二神名字，于除夕时挂在门旁，寓意镇邪驱鬼、祈福纳祥。随着时间的甲________，桃符逐渐乙________成了春联。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“龙盘虎踞，人杰地灵”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。春联寓意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境丙________，充分体现出了汉字的奥妙、mèi力和传统文化的意yùn。（1）给加点的字注音。踞jù赅gāi（2）根据拼音在田字格里写汉字。（3）结合语境，在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是CA.推行变化相映成趣B.推移演化交相辉映C.推移演化相映成趣D.推行变化交相辉映（4）班级组织去看望刚退休的老教师，同学们撰写对联表达自己的敬意，下面是这副赞美老师的对联的上联“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请你写出下联。【解答】答案：（1）jùgāi（2）魅蕴（3）C（4）一支粉笔写春秋2．（2分）下列关于古诗文中的称谓，不正确的一项是（）A．.“既加冠”中的“加冠”表示年已二十。 B．“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀。”中的“始龀”是刚刚换牙，指七八岁。 C．.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”指异乡。 D．.“干戈寥落四周星”中的“干戈”指战争。【解答】ABD.正确。C.有误，“桑梓”指家乡。故选：C。3．（2分）请在文中括号内填入恰当的关联词，正确的一项是（）京剧是地地道道的中国国粹，因形成于北京而得名。（）它是一种集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等为一体的艺术形式，（）被誉为“东方歌剧”。A．虽然……但是…… B．因为……所以…… C．只要……就…… D．即使……也……【解答】“它是一种集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等为一体的艺术形式”与“被誉为‘东方歌剧’”是因果关系，所以关联词是：因为……所以……故选：B。4．（8分）生活充满了抉择的节点，请探求古典诗文中古人面对抉择站在十字路口时的心态和价值观，做成诗文佳句积累卡。选择无处不在，无时不有。面对离别，王勃选择乐观豁达：海内存知己，①天涯若比邻（《送杜少府之任蜀州》）；面对暮年，曹操选择自强不息：②老骥伏枥，志在千里；（《龟虽寿》）；面对乱世，诸葛亮选择淡泊宁静：非淡泊无以明志，③非宁静无以致远（《诫子书》）；面对困境，陆游选择绝处逢生：山重水复疑无路，④柳暗花明又一村（《游山西村》）；面对迷惘，李白选择一往无前：长风破浪会有时，⑤直挂云帆济沧海（《行路难》）；面对窘境，杜甫选择忧国忧民：安得广厦千万间，⑥大庇天下寒士俱欢颜（《茅屋为秋风所破歌》）；面对官场，陶渊明选择归隐田园：采菊东篱下，⑦悠然见南山（《饮酒•其五》）；离开官场，龚自珍仍选择奉献报国：落红不是无情物，⑧化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）【解答】答案：①天涯若比邻②老骥伏枥（重点字：骥）③非宁静无以致远④柳暗花明又一村⑤直挂云帆济沧海⑥大庇天下寒士俱欢颜⑦悠然见南山⑧化作春泥更护花二、阅读与鉴赏5．（4分）阅读下面古诗，完成问题。望江南•超然台①上作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。寒食③后，酒醒却咨嗟④。休对故人思故国⑤，且将新火试新茶。诗酒趁年华。[注释]①超然台：筑在密州（今山东诸城）北城上，登台可眺望全城。②壕：护城河。③寒食：节令。旧时清明前一天（一说二天）为寒食节。④咨嗟：叹息、慨叹。⑤故国：这里指故乡、故园。（1）下列对诗歌相关内容和写法的理解与分析，不正确的一项是AA.首句中“柳斜斜”用比喻的手法形象地写出了柳树在春风吹拂下的婀娜多姿。B.第二句中“烟雨暗千家”中“暗”字描绘了烟雨笼罩着千家万户的朦胧景象。C.作者写景，把春口里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬的手法传神地表达出来。D.“咨嗟”“休对”表现了作者无奈苦涩的心情以及因登超然台而引发了的乡思。（2）这首词中词人并没有让苦闷的情绪在心头停留太久，而是用“茶”“诗”“酒”排遣苦闷，使自己进入“超然”的境界。这首词中的“诗酒趁年华”与《定风波》中的“一蓑烟雨任平生”都表现了苏轼豁达乐观的人生态度。【解答】（1）本题考查对诗歌的理解与分析。A.有误，“柳斜斜”用的不是比喻的手法，是拟人。BCD.正确。故选：A。（2）本题考查学生作者思想情感的把握能力。“一蓑烟雨”也象征人生的风雨、政治的风雨。而“任平生”，是说一生任凭风吹雨打，而始终那样的从容、镇定、达观。这一句简直就是苏轼一生生活的写照。他在政治上不断地受到打击，一贬再贬，晚年最后流放到了蛮荒之地海南岛。但是在精神上，他始终没有被打败，始终保持一颗鲜活灵动的心。所以，该句写词人在雨中潇洒徐行，不惧困难，表现了他顺应自然、乐观旷达的心态。诗句“诗酒趁年华”，意思是说作诗醉酒都要趁年华尚在啊。可以看出苏轼乐观豪迈的性格，虽然思乡怀亲，虽然仕途不顺，但是日子还是要过，应该趁着年华品茗饮酒，快意人生。答案：（1）A（2）诗酒趁年华豁达乐观。译文：望江南•超然台作春天还没有过去，微风细细，柳枝斜斜随之起舞。登上超然台远远眺望，护城河只半满的春水微微闪动，城内则是缤纷竞放的春花。更远处，家家瓦房均在雨影之中。寒食节过后，酒醒反而因思乡而叹息不已，只得自我安慰：不要在老朋友面前思念故乡了，姑且点上新火来烹煮一杯刚采的新茶，作醉酒都要趁年华尚在啊。6．（14分）阅读下面文言文，完成问题。甲陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙天石砚铭（并序）苏轼轼年十二时，于所居纱毂行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚甚发墨②顾无贮水处。先君③曰：“是天砚也，有砚之德，而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。”轼宝而用之，且为铭曰：一受其戒，而不可更。或主⑤于德，或全于形。均是二者，顾予安取。仰唇俯足，世固多有。元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。七年七月，舟行至当涂⑥，发书笥，忽复见之。甚喜，以付迨、过⑦。其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。（选自《苏轼文集》第二册）[注释]①纱毅行：苏轼故里，在四川眉山。②发墨：指砚台磨墨易筋浓。③先君：这里指苏洵。④祥：吉祥之兆。⑤主：以……为主，着重于。⑥当涂：地名。⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。（1）请解释文中加点词语。①惟吾德馨能散布很远的香气，这里指德行美好②得异石奇异③是天砚也这④不可易也改变（2）下列句中加点的“之”字的用法，与其他不同的一项是AA.何陋之有B.扣之铿然C.轼宝而用之D.忽复见之（3）请为乙文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处）。试以为砚甚发墨顾无贮水处。（4）请翻译乙文中画横线的句子。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。（5）乙文记叙了作者得异石→刻铭→失砚复得砚的过程，让我们深刻体悟古代文人“君子比德”的人格审美。（6）刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说：“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：只是我品德好就感觉不到简陋了。馨：能散布很远的香气，这里指德行美好。②句意为：得到一块奇异的石头。异：奇异。③句意为：这是一方天砚啊！是：这。④句意为：不能更改。易：改变。（2）本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A.之，助词，宾语前置的标志。BCD.之，代词，指异石。故选：A。（3）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：试着拿它当砚使，很容易发墨，只是没有储水的地方。据此断句为：试以为砚/甚发墨/顾无贮水处。（4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语有：明年，第二年；至，到。句意为：第二年来到黄州，寻找我那方砚台，却怎么也找不到，我以为把它丢失了。（5）本题考查内容理解和概括。根据“得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色”，第一空可以概括为“得异石”；根据“明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣”，第二空可以概括为“失砚”。（6）本题考查内容理解和见解阐述。根据文中“一受其成，而不可更。或主于德，或全于形。均是二者，顾予安取？仰唇俯足，世固多有”一句可知，作者认为德相对于形来说是最重要的。这与《陋室铭》中“惟吾德馨”的观点是一致的，故相同。天石砚“形”的缺陷也令苏轼遗憾，但他并不以“德”废“形”，“或于德，或全于形”，或以品德为高，或要保全形体，他认为事物的“德”与“形”皆有可取之处，就看如何取舍；而刘禹锡惟“德”为重，“形”之陋在他看来是无足轻重的。故不同。据此理解作答即可。答案：（1）①能散布很远的香气，这里指德行美好；②奇异；③这；④改变。（2）A（3）试以为砚/甚发墨/顾无贮水处。（4）第二年来到黄州，寻找我那方砚台，却怎么也找不到，我以为把它丢失了。（5）得异石失砚（6）示例一：相同。天石砚无贮水处，从“形”来说，不免有些遗憾，但它色泽温润、质地细腻、发墨甚多，是天生的好砚，这才是砚“德”之所在。苏轼以砚之德喻人之德，极称“德”之可贵，这和刘禹锡在《陋室铭》中表达的观点是一脉相承的。示例二：不同。天石砚“形”的缺陷也令苏轼遗憾，但他并不以“德”废“形”，他认为事物的“德”与“形”皆有可取之处，就看如何取舍；而刘禹锡惟“德”为重，“形”之陋在他看来是无足轻重的。7．（8分）阅读下面的文字，完成问题。传统节日与文旅融合发展的新动向张继焦传统节日正在借力文旅融合发展火起来①2023年中秋国庆双节旅游显示我国经济复苏向好：国内旅游出游8.26亿人次，同比增长71.3%，实现国内旅游收入7534.3亿元，同比增长129.5%。2023年底召开的中央经济工作会议提出，要把恢复和扩大消费摆在优先位置。2024年元旦假期3天，经文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游1.35亿人次，同比增长155.3%；实现国内旅游收入797.3亿元，同比增长200.7%。②近年来，各种迹象显示，传统节日正在借力文旅融合发展火起来，中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，已成为观察我国经济发展动态的一个晴雨表。基于对传统节日与文旅融合发展关系的观察和思考，本文认为，两者的良性互动大致包括以下三种类型：③一是媒体传播型。例如，“中国节日”系列节目对河南文化产业和旅游业的带动，这属于一种新的类型。河南广播电视台打造的“中国节日”系列节目，重现了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中国传统节日的繁华景象。2021年，“端午奇妙游”播出后，郑州首次入围端午热门旅游前十目的地；“中秋奇妙游”播出后，河南成为国庆期间热度提升最快的旅游目的地。据有关平台数据统计，“中国节日”系列节目有效地带动了河南全省文化旅游消费，尤其是掀起了开封清明上河园、洛阳应天门和老君山、焦作云台山等地的旅游热潮。④二是传统复兴型。以传统节日带动文旅融合发展的传统复兴型经典案例是，东北地区查干湖的冬捕节，冬捕节本来是一个当地人过的地方性节日，现在成为一个闻名于世、全国各地很多人不远千里前去参加的节日。2023年春节前的冬捕节活动，从2022年12月14日开始到2023年1月15日结束，捕鱼量300余万斤，顺利完成既定目标。查干湖冬捕节吸引了众多的游客前去放松休闲，带动了“冰雪消费”，推动“冷资源”变为“热产业”。⑤三是街区景区嵌入型。这一类型指的是一些街区景区喜欢在传统节日期间推出活动，吸引更多的游客，增加人流量和提高消费额。最为常见的是很多街区景区在元旦、春节、元宵、中秋等重大传统节日期间，组织举办各种活动（如服装秀、美食展销、书展、非遗展示、杂技表演、放烟花等）。比如，在上海，城隍庙的灯会是传统的民俗文化活动：2023年国庆期间举办的灯会，展示了各种造型多样、五光十色的花灯，节日气氛浓郁；2024年元旦假期，上海城隍庙重新展出阔别多年的老上海上元灯会“天官鳌山灯”，其意涵为天官赐福、万民欣乐。传统节日火起来背后的深层次原因⑥河南广播电视台的“中国节日”系列节目在推动传统节日与文旅融合发展方面，发挥了引导性的作用。媒体工作者从博大精深的中华文明中汲取营养，把传统节日文化变成看得见、摸得着、可体验的融媒产品，彰显传统节日文化的吸引力、感染力、影响力，让人们感知到中华节日文化不仅有厚重感、人情味儿、烟火气，而且还有与时俱进的新风尚和新人气。类似的情况是，2023年颇有影响力的文旅现象，比如，山东的淄博烧烤火了，贵州的“村超”“村BA”火爆，新媒体都在其中发挥了至关重要的作用。⑦新媒体传播带动了传统节日与文旅融合发展的良性互动。这毫无疑问是对的。但是，这可能只是其中一个重要的原因。需要探究的是，是否还存在着更深层次的原因？换言之，传统节日之所以能火起来，既是因为新媒体的助推，也是因为传统节日的文化底蕴。我们的各种传统节日，都有悠久的历史传承、深厚的文化积淀、广泛的群众基础。⑧传统节日是中华优秀传统文化的重要元素之一。中华传统节日赋予文旅融合发展以深厚底蕴。随着社交媒介的普及和旅游直播的兴起，不少地方以出其不意的方式走红、开启文旅经济的新模式，如山东淄博以烧烤出圈、陕西西安以大唐不夜城出圈、河南洛阳以牡丹花出圈，如何突破“流量为王”的简单逻辑，将旅游目的地从“网红”变为“长红”，构建起以地方文化为核心的文旅产业，是一个值得人类学、民俗学、民族学旅游学等多个学科深入探讨的问题。（1）选文第①段使用了大量数据，有何作用？（2）请分析第②段中加点词语的表达效果。中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，已成为观察我国经济发展动态的一个晴雨表。（3）有同学认为第⑧段中“网红”和“长红”的引号应删去，请说说你的观点和理由。（4）面对传统节日文化如何处理传承与创新的关系，请谈谈你的思考。【解答】（1）本题考查列数字的作用。选文第①段“国内旅游出游8.26亿人次，同比增长71.3%，实现国内旅游收入7534.3亿元，同比增长129.5%。2023年底召开的中央经济工作会议提出，要把恢复和扩大消费摆在优先位置。2024年元旦假期3天，经文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游1.35亿人次，同比增长155.3%；实现国内旅游收入797.3亿元，同比增长200.7%”中使用了大量数据，主要是为了具体、准确、有力地说明传统节日正在借力文旅融合发展火起来，我国经济复苏向好，并增强了文章的说服力。（2）本题考查赏析词语的表达效果。“晴雨表”比喻能及时反映事物变化的指示物。第②段中加点的词语“晴雨表”形象地表达了中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，它们已经成为观察我国经济发展动态的重要指标，能够准确地反映经济发展的状况。因此，该词语的使用增强了文章的表达效果，使读者更易于理解。（3）本题考查理解标点符号的运用。首先明确态度：第⑧段中的“网红”和“长红”的引号不应该删去。然后分析词语的意义以及标点符号的用法。这两个词在这里被赋予了特殊的含义，即指通过新媒体平台迅速走红的旅游目的地或文旅现象。引号的使用可以明确标出这些词语的特殊含义，避免读者产生误解。因此，保留引号能够更准确地表达作者的意思。（4）本题考查理解材料内容。结合“传统节日正在借力文旅融合发展火起来，中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，已成为观察我国经济发展动态的一个晴雨表”“传统节日之所以能火起来，既是因为新媒体的助推，也是因为传统节日的文化底蕴。我们的各种传统节日，都有悠久的历史传承、深厚的文化积淀、广泛的群众基础”“中华传统节日赋予文旅融合发展以深厚底蕴。随着社交媒介的普及和旅游直播的兴起，不少地方以出其不意的方式走红、开启文旅经济的新模式，如山东淄博以烧烤出圈、陕西西安以大唐不夜城出圈、河南洛阳以牡丹花出圈”等内容可知，面对传统节日文化的传承与创新关系，我们应该坚持在传承中创新，在创新中传承。这意味着我们要在保持传统节日文化精髓的基础上，结合现代社会的需求和审美，对传统节日文化进行有益的创新和发展。同时，我们也要注重传统节日文化的传承，通过各种方式将其传承给下一代，让传统节日文化得到更好的弘扬和发展。只有这样，我们才能在传承与创新中寻找到最佳平衡点，让传统节日文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。言之有理即可。答案：（1）具体、准确、有力地说明2023年中秋国庆双节旅游显示我国经济复苏向好.（2）第②段的“晴雨表”形象地表达了中秋、国庆、元旦、春节等各种重大节日的经济表现，它们已经成为观察我国经济发展动态的重要指标，能够准确地反映经济发展的状况。（3）不能删去。引号在这里有特殊含义。说明“网红”和“长红”是通过新媒体平台迅速走红的旅游目的地和文旅现象。（4）面对传统节日文化，我们应该在保持传统精髓的同时，积极融入现代元素进行创新，使传统节日文化既能够传承下来，又能与现代生活相融合，更具活力和吸引力。8．（11分）阅读下面的文字，完成问题。___________①大学二年级的那年冬天，奶奶去世了。②奶奶活到92岁，也算高寿了。可我还是接受不了，伤心了很长一段时间。一次，大爷家的嫂子坐在我身旁，沉默半天后只说了一句话：“奶奶一走，咱这十里八村就再也没有裹小脚的女人了。”③爷爷很早就病逝了，是奶奶把六个孩子拉扯大，让他们一个一个成了家。听长辈们讲，每当家族里有了争执，奶奶就成了主事儿的，别看她一个人带着六个孩子，但谁也别想欺负到头上——奶奶的“泼辣”是出了名的。直到今天，还常常听父亲母亲说起奶奶当年的“赫赫战绩”，父亲总要加上一句：“你奶奶厉害是厉害，可人家讲理、公道、有威望。”④奶奶大概是民国时期最后一批裹小脚的女性。她每次出现在村口，就会吸引孩子好奇的目光，他们会小声嘀咕：“快看啊，那是个小脚老太太！”从我记事儿起，奶奶就拄着拐杖，大概是裹着小脚的缘故。她走起路来并不慢，小碎步紧着倒腾，身子一颤一颤的。别看奶奶裹着小脚，农家的活一点都不含糊。每到夏季，她一只手拄着拐杖，一只手拎着篮子，一趟趟地进出园子摘菜、送菜。秋季农忙时候，父亲母亲带着我们去割地，奶奶便留下来看家做饭。⑤奶奶厨艺不错，还有个拿手绝活儿就是做鱼。她隔一段时间便给我们买鱼、做鱼，我们就围着锅灶，看着奶奶煎鱼。奶奶一边忙活，一边说我们几个是“小鱼精”，我和弟弟都忍不住笑出声来。⑥夏天，我们偶尔会在村子的小河里捕到鱼。带回家母亲看见了，往往会骂我们一顿，大抵是因为贪玩误了功课，或者是把衣裤弄脏了。这时，奶奶总是把鱼接过来，悄悄地告诉我们：“晚饭的时候，奶奶把这鱼放在灶坑里烤熟给你们吃。”于是，我们特别盼望晚饭的时间快点到来。终于，灶里生火了，奶奶从外面掰回两片玉米叶子，分成一段一段，把小鱼逐条放到叶子上，每份还要放一粒盐，再把叶子包好。等到饭快做好，灶里没有了火苗，剩下的都是红彤彤的炭火时，奶奶把包好鱼的玉米叶子一一放进去埋进火堆。过了一会儿，鱼就熟了，剥开玉米叶子，一股香味扑鼻而来。后来，我们长大了，走南闯北，不知吃过多少鱼，可怎么都没有奶奶做的鱼好吃。⑦上学之前，奶奶经常给我们讲故事，像《狸猫换太子》《牛郎织女》。这些故事被她一遍一遍重复着讲，我们也百听不厌。奶奶还给我们讲关于一对兄弟的故事，大意是哥俩一起生活，哥哥精于算计、弟弟傻里傻气，最终的结局是哥哥总没有好下场，弟弟却过上了好日子。在这些故事里，我们从小便知道做人要厚道、诚实——这些也都是奶奶教给我们的。⑧奶奶没读过书，只认识自己的姓“牛”。但是，她一直都喜欢孙辈当中学习好的孩子。为此，我没少受到奶奶的宠爱：考试排在第一了，她会开一瓶罐头，把最多的一份分给我；或者这一天炖了鸡，会把母亲给她单独留的一根鸡腿转送给我。这在小孩子心中是怎样的激励啊，我恨不得一下子学到天上去。⑨小时候我特别怕虫子，一次，村里一个男孩子搞恶作剧，用小盒子装了几条虫子。他把盒子递给我，我打开一看，顿时吓哭了。奶奶知道了，拉着我的手，气得去找他家大人。她拄着拐杖，小脚来回不停地倒腾，从来没走得那么快，一边走一边喘着粗气，脸也涨得通红。到了男孩子的家，奶奶冲着他家的大人和孩子开始警告：“如果吓坏了我孙女，我跟你们没完！”放着这狠话的时候，她还用拐杖使劲地敲着地。那家大人一个劲儿地赔不是，还打了男孩子两巴掌。奶奶马上阻拦，语气也软了下来：“我孙女最怕虫子，这是能把她吓出毛病来的。要不是因为这个，我也不来找你们。”这时，当着他们的面，奶奶还一边摸着我的头，一边嘴里振振有词：“摸摸毛，吓不着；摸摸耳，吓一会儿。大孙女，跟奶回家了。”她管这叫“叫魂儿”，这么一“叫”，被吓走的“魂儿”就回来。⑩奶奶87岁那年不小心摔了一跤，她再也没能站起来，在炕上整整躺了五年。这五年，她忍受着说不出的病痛，但头脑始终是清醒的。家里的大事小情都记得清清楚楚。对精心照顾自己的母亲，她总是感激不尽，每次不管哪个姑姑回来，她都不忘一一细数母亲的各种好…⑪从奶奶去世到现在快30年了，我还会想奶奶。想奶奶的时候，经常想起嫂子说过的那句话：“奶奶一走，咱这十里八村就再也没有裹小脚的女人了。”脑海中紧跟着就浮现出一个背影：花白的头发在脑后挽着一个髻，穿着宽大的褂子、绑着腿的裤子、尖尖的鞋子，小脚碎步却走得一点都不慢，好像从来不知道什么叫路远。（1）根据文章内容，给文章拟一个恰当的标题。（2）文中的奶奶有哪些精神品质值得你学习？（3）选文第⑥段画横线的句子，用了什么写法，有何作用？（4）请品析第⑥段中加点词的表达效果。终于，灶里生火了，奶奶从外面掰回两片玉米叶子，分成一段一段，把小鱼逐条放到叶子上，每份还要放一粒盐，再把叶子包好。（5）请联系链接材料，说说你对第⑥段中“后来，我们长大了，走南闯北，不知吃过多少鱼，可怎么都没有奶奶做的鱼好吃”，这句话的理解。【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。——《社戏》（6）请分析结尾段画线句子的作用。【解答】（1）本题考查标题的拟写。文章通过回忆的方式，描绘了作者对已故奶奶的深切怀念。奶奶的形象在作者心中是坚强、善良、公正、慈爱、勇敢的化身。从文章中可以看出，奶奶在家族中的地位举足轻重，她带孩子、做饭、照顾家庭，even在孩子受到欺负时，奶奶会挺身而出，保护孩子。这些行为都深深影响了作者，使作者在长大后依然难以忘怀。文章最后提到“奶奶一走，咱这十里八村就再也没有裹小脚的女人了”，这句话表明奶奶是那个时代的代表性人物，她的去世也代表着一个时代的结束。而“奶奶的背影”则是对全文的一个总结，既表达了作者对奶奶的怀念，也反映了奶奶在作者心中的重要地位。（2）本题考查人物的分析。奶奶的精神品质值得学习的地方有很多。首先，她非常坚强，独自一人拉扯六个孩子，尽管生活艰难，但她从未放弃。其次，奶奶非常勤劳，无论是照顾孩子还是做家务，她总是忙个不停。她还非常聪明，尽管没读过书，却能处理家族里的争执，并且教给孩子们很多道理。奶奶也很善良，她对孩子们充满爱心，总是尽可能地满足他们的需求。此外，奶奶还非常公正，她讲理、公道、有威望，家族里的人都尊重她。最后，奶奶很勇敢，当孙女受到欺负时，她会毫不犹豫地站出来保护孩子。这些品质都是我们应该学习的。（3）本题考查写法的分析。选文第⑥段画横线的句子“夏天，我们偶尔会在村子的小河里捕到鱼。带回家母亲看见了，往往会骂我们一顿，大抵是因为贪玩误了功课，或者是把衣裤弄脏了。这时，奶奶总是把鱼接过来，悄悄地告诉我们：‘晚饭的时候，奶奶把这鱼放在灶坑里烤熟给你们吃’”，用了插叙的写法，作用是补充说明当时捕鱼玩耍的情况，与奶奶烤鱼形成对比，更加体现出奶奶对孩子们的慈爱和宽容。（4）本题考查词语的表达效果的分析。这三个动词生动地描绘了奶奶烤鱼的过程，展现了奶奶的贴心和能干。“放”：这个词描述了奶奶将小鱼逐条放到玉米叶子上的动作，表现了奶奶做事的细致和认真，同时也体现了她对孩子们的关爱，确保每个孩子都能享受到美味的鱼。“放”：在这里，奶奶又将包好的鱼放入火堆中，这个动作表达了奶奶对烹饪技巧的熟练，以及对火的掌控能力，确保鱼能够均匀受热，烤得恰到好处。“包”：这个词描绘了奶奶用玉米叶子包裹鱼的情景，这样的包裹方式不仅保持了鱼的形状和风味，还增添了一种特殊的烤香味，体现了奶奶独特的烹饪方法和对食物的珍惜。整体来看，这三个动词连用，不仅展示了奶奶烤鱼的整个过程，还传达出奶奶对食物的用心和对家人的爱，使得读者能够感受到奶奶的温暖和家的温馨。（5）本题考查句子的理解。对于第⑥段中“后来，我们长大了，走南闯北，不知吃过多少鱼，可怎么都没有奶奶做的鱼好吃”的理解，我们可以联系链接材料《社戏》中的句子：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。”这两句话都表达了一种对过去美好回忆的怀念和现实中无法复现的遗憾。在文章中，作者回忆起奶奶做的鱼特别好吃，这种美味成为了他们长大成人后无法忘怀的记忆。无论他们后来吃到多少鱼，都没有能比得上奶奶做的鱼。这种感受与《社戏》中作者对童年时吃到的好豆和看到的好戏的怀念相似，都是对过往时光中简单而纯粹的美好的一种追忆。因此，这句话不仅反映了奶奶烹饪技艺的高超，也表达了作者对奶奶深沉的怀念之情，以及对童年时光的珍惜。（6）本题考查句子的作用。这句话通过描绘奶奶的背影，总结了奶奶的形象，并加深了读者对奶奶的印象。具体作用如下：形象描绘：通过“花白的头发在脑后挽着一个髻，穿着宽大的褂子、绑着腿的裤子、尖尖的鞋子，小脚碎步却走得一点都不慢”等细节，生动地再现了奶奶的外貌特征和生活状态，让读者对奶奶的形象有更直观的认识。强调特点：提到奶奶的小脚“碎步却走得一点都不慢”，以及“好像从来不知道什么叫路远”，强调了奶奶坚强、能干的性格特点，以及她不畏艰难、勇往直前的精神。情感共鸣：这句话反映了作者对奶奶的深切怀念和尊敬之情，通过描绘奶奶的背影，让读者能够感受到作者内心的情感波动，引起读者的共鸣。结构呼应：结尾段的内容与文章开头的“大学二年级的那年冬天，奶奶去世了”形成了呼应，使文章的结构更加完整。主题深化：这句话不仅是对奶奶个人的描述，也象征着奶奶代表的那一代人的精神和生活方式，加深了文章的主题。综上所述，这句话在文章结尾处起到了总结奶奶形象、强调性格特点、表达作者情感、呼应文章结构和深化主题的作用。答案：（1）标题：奶奶的背影（2）奶奶的精神品质：奶奶具有刚强泼辣、明理公道、威望高、勤劳能干、慈爱善良、关爱晚辈、诚实本分、教子有方等品质。（3）插叙的写法，作用是补充说明了当时捕鱼玩耍的情况，与奶奶烤鱼形成对比，更加体现出奶奶对孩子们的慈爱和宽容。（4）“放”“放”“包”三个动词细致生动地写出奶奶烤鱼的过程，表现出奶奶做事的细心、认真，同时传递出奶奶对孩子们的慈爱和呵护。（5）第⑥段中的“后来，我们长大了，走南闯北，不知吃过多少鱼，可怎么都没有奶奶做的鱼好吃”，联系链接材料中的“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏”可以看出作者对童年时与奶奶相处时光的怀念，以及对奶奶深沉的情感。（6）收束全文，通过对奶奶背影的描写，表达作者对奶奶的怀念之情，使文章结构完整，主题深化。9．（8分）阅读下面名著选段，完成问题。①朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。②他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宋哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。我走马西北的时候，朱德在做的正是这样一件事。（节选自《红星照耀中国》）①保尔来到大海边。②在遥远的地平线上，航行的轮船冒出一片片黑烟，像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。③现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？……⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。⑥“谁想到你会有今天？”⑦枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）（1）【品•书名寓意】书名，名著之眼，一个好的书名，往往内涵丰富。请结合名著的内容与主题分析《红星照耀中国》这部名著书名表达的寓意。书名《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》书名寓意拥有坚韧不拔、英勇卓绝的伟大精神的中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。（2）【赏：人物精神】英雄永远与时代同行。从乙选文看，保尔有哪些精神品质值得我们学习，请概括出来。人物朱德保尔精神品质生活简朴，与士兵同甘共苦；具有强大的感召力；鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰的精神。为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质（3）【析•名著写法】不同体裁作品塑造人物方法也不同。请分析乙选文第⑦段主要用什么方法来塑造人物。作品《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》作品类型（纪实作品）（自传体小说）塑造人物方法整本书塑造人物方法：访谈，对话。第⑦段：心理、语言、动作描写。（4）【探•阅读专题】专题探究是名著深度阅读的有效方式之一，请参照示例，设计一个阅读探究专题把《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》这二部名著结合起来，进行专题探究。作品《海底两万里》《昆虫记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》探究专题科学精神探究革命信仰探究【解答】（1）《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦昋斗和牺牲奉献的精神，预言中国共产党及其领导的中国革命必然会胜利。根据分析可知，“红星照耀中国”的含义是：拥有坚韧不拔、英勇卓绝的伟大精神的中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。（2）根据“他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢”可知，保尔把“战斗的能力”作为自己“最宝贵的东西”，可见他具有坚定的革命信仰和共产主义理想；根据“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民”可知，他具有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（3）“活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗”是心理描写；“他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：‘你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法……’”是语言描写；“他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪”是动作描写。（4）《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦昋斗和牺牲奉献的精神。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。根据以上分析可知，这两部书都表现了共产党人坚定的革命信仰和坚忍不拔的毅力和为理想献身的精神。答案：（1）拥有坚韧不拔、英勇卓绝的伟大精神的中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。（2）为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（3）心理、语言、动作描写。（4）革命信仰探究三、表达与交流10．（5分）就“2023百度沸点年度流行语‘显眼包’要不要收入《现代汉语词典》”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“显眼包”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？（80字左右）【解答】针对反方的观点，结合材料内容，我们可以将正方观点确定为“应该收入”，然后要结合“锐词”存在的必要性陈述理由，例如我们可以说，“显眼包”反映了时代的发展，展现了人们的精神世界的变化，可以让人们了解社会热点问题等等。据此理解作答。答案：示例：应该收入。因为“显眼包”反映了新时代涌现的新事物、新概念，社会生活的新变化和人们的新观念。11．（50分）恒久的中华美德浸润着我们的灵魂，优秀的传统文化陶冶着我们的性情，良好的家风家训濡染着我们的言行。不知不觉中，我们将这一切传承。请以“传承”为话题，写一篇文章。要求：①将作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。【解答】传承老王一直经营着一个裁缝铺，起早贪黑，但他从来不觉得累，因为只要一想到他那宝贝女儿，身中便会生出无穷的劲头。阿娇刚出生没多久，她的母亲便因感染风寒去世了，这可苦了老王，又当爹又当娘，家中大小事务都由他一人操持。阿娇十分乖巧，洗衣做饭样样都会，且生得一双水灵灵的大眼睛，白皙的皮肤，小嘴巴，美人胚子一个。老王越看这个女儿越是喜欢，什么家务活都舍不得让她做，生怕伤了她那双玉手。每次老王在灯下熬夜做衣服时，阿娇就坐在旁边，不吵不闹，还不时地为老王续一