2·青岛港湾职业技术学院答辩

建设目标及总体思路申报基础131建设内容333232保障措施434申报基础行业需求前景广阔世界港口航运大国我国完成港口吞吐量76.57亿吨,过亿吨的港口达到20个,国际、国内水路班轮运输企业9900余家。东北亚国际航运中心山东拥有3120公里海岸线“山东半岛蓝色经济区”已上升为国家战略山东省正全力打造以青岛港为龙头,以半岛港口群为基础的东北亚国际航运中心,关联产业伴随着港口的繁荣而蓬勃发展,人才需求旺盛。行业背景校港一体 深度融合青岛港所属公司就是学院的实习基地作业现场就是学院的教学课堂生产机械就是学院的实习设备专业技术人才就是学院的指导老师青岛港企业办学校港一体资源共享深度融合办学体制4.5亿元企业办学校港一体资源共享深度融合办学条件➢面向26个省市招生,在校生10141人➢占地1045亩,建筑面积28.06万平方米➢固定资产6.2亿元➢教学设备总值1.19亿元,生均值1.17万元➢校内实训室124个,校外实训基地230个➢专任教师422人,兼职教师265人➢“双师素质”专任教师75.6%主要办学指标都达到国家优秀标准办学体制港航并重水路并举特色鲜明专业定位港口运输类主要专业港口机械应用技术、港口电气技术、港口业务管理、港口物流设备与自

动控制、集装箱运输管理、报关与

国际货运、港口工程技术水上运输类主要专业航海技术、国际航运业务管理、轮机工程技术、船舶电气工程技术、船舶电子电气技术以德立身

以技立业

培养“许振超式大学生”学院坚持以德立身,以技立业,以培养具有良好职业道德,熟练专业技能,具有可持续发展能力的“许振超式大学生”为目标,用青岛港红色文化陶冶人,以“德为重、信得过、靠得住、能干事、干成事”为标准,提升学生综合素质。人才培养工学结合育人把学校办到港区把课堂搬到码头真实生产环境教学真实生产设备真实生产操作做中教做中学学中做人才培养教改成绩突出运用青岛港集团的各种资源,进行生产性实训、顶岗实习等多种形式实现工学结合。与青岛港集团、新加坡海皇轮船公司、深圳大铲湾现代港口公司等12家企业进行订单培养。项目数量省级特色专业4个省级示范专业3个省级以上精品课程11门中央财政支持实训基地3个省财政支持实训基地1个省级教学团队2个山东省教学成果奖6项人才培养“双高”就业人才辈出全国大学生英语竞 获特等奖全国ITAT就业技能大 获特等奖2008年全国高职组机器人大 中获三等奖山东省职业院校技能大 8个项目获一等奖100%95%98%就业率企业满意度建校35年来,三万多名毕业生遍布于全国港口、船公司及关联产业,赢得“港航人才摇篮”的美誉。人才培养在发展中服务在服务中发展技术服务职工培训300余项77项53项软件开发24项工属具改科革技攻关国家专利社会服务系为核心班为基础持续改进追求卓越系为核心班为基础班为基础班为基础追求卓越教研室为单元班为基础班为基础班为基础教研室为单元质量管理持续改建设目标及总体思路港航业高素质高级技能型专门人才培养基地港航业员工继续教育培训和职业技能鉴定基地企业举办高职教育的典范为校企合作办学创新模式港航业科技服务和职业教育师资培训基地设

目

标四建设目标建设思路以体制机制改革为动力以提高质量为核心以“校企深度融合”为依托建设提升社会服务能力七提高人才培养质量大工增强办学活力程建设内容七大工程（十一个子项目）建设内容校企合作体制机制建设政策支持与投入环境建设专业建设与人才培养模式改革教师卓越工程建设社会服务能力建设学生职业素质培育体系建设科教信息平台与教学资源库建设港口机械应用技术专业港口业务管理专业港口电气技术专业航海技术专业轮机工程技术专业七大工程五个重点建设专业深化“校港一体”体制机制改建设内容实现校企合作新功能完善校企合作制度建章立制《董事会章程》《董事会基金管理办法》成立董事会设立董事会秘书处,成立董事会基金管理工作委员会建立新机制校企合作“管理沟通”、“教学管理”、“教师管理”和“学生管理”四项新机制《港口技术人员服务教学激励机制》《教师服务港口管理办法》《学生顶岗习管理办法》“港中校”运行机制建设内容政府学校企业校企合作办学董事会校友港中校校中厂共育师资推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,增强办学活力合作就业技术服务技术培训深化“校港一体”体制机制改2010年12月成立董事会,董事企业20家2011年8月1、建立董事基金3.技术服务5项，收入80万2、建设20个“港中校”4.培训人次2000人2012年8月1、董事企业增加到30家3.技术服务10项，收入200万2、建设30个“港中校”4.培训人次3000人建设内容深化“校港一体”体制机制改深化人才培养模式改革建立专业发展与市场需求互动机制重构模块化、项目式、任务型的课程体系确定重点建设港口机械应用技术等五个特色专业建设专业优质核心课编写港航特色教材进行教学方法改革定期深入港航企业调研,畅通港航专业人才需求信息反馈渠道。2011年、2012年分别将港口

机械应用技术、港口电气技术建设成为国家骨干专业。将轮机工程技术、航海技术建设成为省级特色专业。健全专业建设指导委员会制度,引入岗位任职要求和行业企业标准,优化人才培养方案。2010年、2011年、2012年分别启动10门、13门、10门专业优质核心课建设,启动12部、14门、12部港航特色教材编写。建设内容深化人才培养模式改革建设内容柔性化教学管理顶岗实习冠名班通过与青岛港、龙口港、上汽通用五菱等企业合作,2010年、2011年、2012年分别2个、4个、6个订单培养冠名班,逐步形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的合作办学长效机制。工学交替订单培养与预就业紧密结合小学期制改革深化“把学校办到港区,把课堂搬到码头”的人才培养模式改革建设内容校企合作平台港中校校中厂Text位一体生产性实训学基校地Text企教业学做一体教学模式项目2010年2011年2012年校外实习基地152520校内生产性实训基地41010深化人才培养模式改革学生活动学生干部辅导员素质拓展学生校内职业人文环境建设挖掘潜能直接参与带动作用引导作用学生教育工作机制建设校外德育示范基地建设以青岛港企业文化为基础的“红色”德育教育平台·

“许振超式大学生学生职业素质培育体系建设建设内容深化人才培养模式改革建立教师主动服务企业机制提高教师服务能力建立水运经济研究所与港航技术服务中心全面提升技术服务水平加强社会服务能力基础建设建设内容年度项目2011年2012年参与企业技术革新项数2022提供技术服务项数78服务机构建设成立水运经济研究所成立港航技术服务中心增设专业技术服务部2个2011年8月份,建成港口大型电动装卸机械模拟操作训练中心,结合现有门机等设备,为港航企业提供大型机械司机培训,完善继续教育和技能培训鉴定基地。建设内容年度项目2010年2011年2012年技能培训人数5000700010000职业技能鉴定人次120016002500加强社会服务能力基础建设技术员校企一体优势学校企业健全教师培养激励和约束机制,实施教师“双师素质”培养计划、专业带头人和骨干教师队伍建设计划、兼职教师队伍建设计划,全面提升教学团队教学、科研、社会服务能力。新建成1个国家级教学团队、1个省级教学团队。教师实施教师卓越工程双向任职双岗双责建设内容发挥青岛港集团的人才优势,提高教师“双师素质”,使双师素质教师比例达90%；再聘用行业企业技术专家作兼职教师115人,确保兼职专业教师承担的专业课学时比例达到50%。建设内容实施教师卓越工程年度项目2010年2011年2012年双师素质教师数达到283298313聘用、培养专业带头人和骨干教师数61131122兼职教师数达到300350380建设资金来源与构成学院自筹资金中央财政投资青岛港集团投资100008000600040002000（万元）100026007800投资预算建设资金来源与构成（总投入11400万元）项目建设经费预算表建设内容资金总预算及来源(万元)合

计中央财政行业企业投入学院自筹合

计26007800100011400申请中央财政重点支持专业课程体系及教学改革建设9333406100师资队伍建设3891000实习实训条件建设12782466900申请中央财政重点支持专业所在专业群20050250非中央财政支持专业及专业群34050390其

他校企合作体制机制建设300300政策支持与投入环境建设110110教师卓越工程建设10001000社会服务能力建设17001700学生职业素质培育体系建设350350科教信息平台与教学资源库建设10001000项目管理及其他200200保障措施本项目己纳入山东省国家骨干高职院校建设规划和青岛港

集团“十二五”规划；山东省人民政府制定企业参与院校人才培养的鼓励政策；学院2020年以前不升格为本科院校。青岛港集团董事局主席、总裁常德传担任项目创建工作委员会主任,委员会下设项目建设办公室和项目监控办公室。