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《中国古代陵寝》教学大纲课程名称:中国古代陵寝英文名称:AncientChineseMausoleum课程编号:F053081272学分:2学分总学时/课内实践学时:32学时课程性质:限选课程开课单位:文法学院适应对象:文物与博物馆学专业一、课程简介通过对王国时期、帝国时期的帝王陵寝、诸侯王陵以及各地重要、典型的陵寝的梳理与介绍,思考中国古代陵寝制度的发展与演变,以使学生能够认识到我国古代陵寝制度在不同朝代、不同地区的变化与发展及在中国考古研究中的重要性。在课程讲授过程中,期望同学们能够认真思考中国古代陵寝制度与中国古代宇宙观、价值观等因素之间的关系,并启发同学们对于相关问题的研究与探讨。Throughthesortingandintroductionoftheimperialtombs,vassaltombsandimportantandtypicaltombsinthekingdomperiodandempireperiod,thedevelopmentandevolutionoftheancientChinesetombsystemisconsidered,sothatstudentscanrealizethechangeanddevelopmentoftheancientChinesetombsystemindifferentdynastiesanddifferentregionsandtheimportanceofChinesearchaeologicalresearch.Inthecourseofteaching,itisexpectedthatstudentscanseriouslythinkabouttherelationshipbetweentheancientChinesetombsystemandtheancientChinesecosmology,valuesandotherfactors,andinspirestudentstostudyanddiscussrelatedissues.二、课程目标1.正确运用马克思主义的立场和观点,按时间线索全面完整地阐述中国古代陵寝历史发展的进程,总结其发展规律,使学生全面完整的了解中国古代陵寝历史发展进程和基本规律。2.在本课程的教学中,要始终坚持对学生进行科学的思维方式的培养和训练,培养学生的认识能力和分析问题、解决问题的能力,形成初步的研究能力。1.CorrectlyusingthepositionandviewpointofMarxism,comprehensivelyandcompletelyexpoundingthehistoricaldevelopmentprocessofancientChinesetombsaccordingtothetimeclueandsummarizingitsdevelopmentlaw,sothatstudentscanhaveacomprehensiveandcompleteunderstandingofthehistoricaldevelopmentprocessandbasiclawofancientChinesetombs.2.Intheteachingofthiscourse,studentsshouldalwaysadheretothecultivationandtrainingofscientificwayofthinking,cultivatetheircognitiveability,abilitytoanalyzeandsolveproblems,andformpreliminaryresearchability.三、课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1:了解文物类型和文物实例,熟知博物馆基本职能和操作要求,掌握文物保管方法和科技知识。1、2毕业要求2:具有坚定、正确政治信念,热爱祖国,对人文科学与自然科学有一定了解;1、2四、课程教学安排序号教学内容思政元素课堂教学学时实验教学学时学时小计1中国古代陵寝制度概说传统文化442第二讲中国古代帝王陵园的发生与发展和谐思想443中国古代陵寝封土的演变发展444中国古代帝王陵寝墓室的发展演变445古代陵寝墓道相关问题446陵寝系统的兴衰与中央集权体制的确立447中国古代陵寝石刻工匠精神448中国古代陵寝石刻44合计3232教学安排1.第一章中国古代陵墓制度概说教学要求:使学生对古代陵墓制度有较清楚的认识。思政元素:陵寝是中国古代传统文化在墓葬上的全面体系,通过陵寝的讲授,是学生感受中国古代传统文化。重点难点:陵寝制度历史教学内容:夏时期的陵墓,两周陵墓概说,秦始皇帝陵园,西汉帝陵,东汉帝陵,魏晋南北朝帝陵,唐代帝陵,两宋帝陵,辽金西夏帝陵,明代帝陵,清代帝陵2.第二章中国古代帝王陵园的发生与发展教学要求:了解中国古代帝王陵园发生与发展;理解帝王陵园是社会发展和社会需求的产物。思政元素:陵园建设往往体系古人与自然和谐相处的思想,通过讲授,使学生体会到古人对于自然的敬畏及和谐相处的思想重点难点:帝王陵园起源与时代背景教学内容:集中公墓制时期陵园,独立陵园制的出现、演化,独立陵园的形成与发展,3.第三章中国古代陵墓封土演变发展演变教学要求:了解中国古代陵墓封土演变发展演变,把握中国古代陵墓封土演变发展规律。重点难点:中国古代陵墓封土演变发展演变规律教学内容:先秦陵墓封土概况,秦汉帝陵封土概况,魏晋南北朝陵墓封土概况,隋唐陵墓封土概况,两宋西夏帝陵封土概况,明清陵墓封土概况4.第四章中国古代帝王陵墓墓室发展演变教学要求:了解博中国古代帝王陵墓墓室发展演变历史,把握当前中国古代帝王陵墓墓室发展演变的研究课题,增强学生的课题研究意识。重点难点:中国古代帝王陵墓墓室发展演变规律教学内容:木质棺椁单室墓时期,砖石制多室墓时期5.第五章古代陵墓墓道教学要求:了解古代陵墓墓道类型以及划分依据重点难点:古代陵墓墓道类型教学内容:关于晋侯请遂的遂,古代陵墓墓道的名称演变,古代陵墓墓道形式演进,古代陵墓建造时间6.第六章外藏系统的兴衰与中央集权体制的确立教学要求:让学生了解外藏系统及与中央集权确立的关系重点难点:外藏系统教学内容:外藏系统,秦始皇帝陵园外藏系统,西汉外藏系统,中央集权体制的形成、发展、确立7.第七章中国古代陵墓石刻教学要求:让学生了解中国古代陵墓石刻的艺术成就。思政元素:通过讲解,让学生感受到中国古代艺术的精美,古人严谨的工匠精神重点难点:中国古代陵墓石刻艺术成就教学内容:基本概念,西汉霍去病墓石刻,东汉南北朝陵墓石刻,唐代帝陵石刻,北宋帝陵石刻,明清帝陵石刻五、课内实践教学内容及要求无六、课程考核与评价考核环节分值考核/评价细则课堂表现10根据学生出勤、回答问题情况按10%计入总成绩期中测试10课程论文,以成绩的10%计入课程总成绩期末测试80课程论文,以成绩的80%计入课程总成绩合计100七、课程学习资源1.教材:杨宽著.中国古代陵寝制度史研究[M].上海:上海人民出版社,2016.07.2.教学参考书:[1]何驽著.怎探古人何所思精神文化考古理论与实践探索[M].北京:科学出版社,2015.
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