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文档简介
2024学年第一学期台州市山海协作体期中联考高二年级历史学科试题考生须知:1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题I(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图为西周时期的大盂鼎,鼎内有铭文291字,内容包括周康王向盂讲述文王、武王建国的经验,告诫盂要忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息。下列关于西周历史表述错误的是()A.西周时期,天子是最高统治者B.鲁国是西周分封的最东的诸侯国C.形成了“天子——诸侯一卿大夫一士”金字塔型的等级结构D.分封制与宗法制相配合是西周政体的基本特征。【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。齐国位于现今山东省大部,河北省南部,是西周时期最东部的诸侯国,B项符合题意,选择B项;西周时期,天子是天下共主,是最高统治者,A项不符合题意,排除A项;西周实行分封制,“封建亲戚,以蕃屏周”,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构,C项不符合题意,排除C项;西周分封制与宗法制相配合,政治权力分配与血缘关系相结合,是西周政体的基本特征,D项不符合题意,排除D项。故选B项。2.“光武皇帝愠数世之失权,忽强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。自此以来,三公之职,备员而已。”据此可知()A.尚书台确立为新的行政中枢 B.设立御史台C.设立中朝为新的行政中枢 D.三省六部制确立【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据材料概括可知:东汉时期,虽然设置三公,但是权力却归于尚书台,说明尚书台逐渐成为新的行政中枢,A项正确;御史台是监察机构而非决策机构,排除B项;中朝成为中央行政中枢是在汉武帝时期,排除C项;三省六部制的确立是在隋唐时期,与题干时间信息不符,排除D项。故选A项。3.隋朝规定“工商业者不得入仕”,唐朝时,除现任官员、工商业者和宗室子弟不得应举外,一般士人都可以参加科举考试。到了宋朝,凡应试者,无论家庭贫富、郡望高低、年龄大小,甚至“工商杂类”出身之人,皆可投牒自进。这意味着()A.商人获得了更多政治权利 B.科举成为主要的选官途径C.封建社会的统治基础扩大 D.官员素质得到进一步提高【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设呢可知,这是影响题。时空范围为隋唐(中国)。依据材料“工商之子,亦登仕进之途”,可以看出宋朝对于工商人员入仕的松动,有利于扩大国家统治基础,C项正确;允许商人入仕并不意味着商人获得更多政治权利,在古代中国,普通人并没有真正意义上的政治权利,排除A项;放松参加科举的资格限制,并不能证明当时科举制是主要的选官途径,排除B项;允许工商杂类出身之人参加科举,并不能导致官员素质得到进一步提升,两者不存在因果关联,排除D项。故选C项。4.下列属于元朝地方行政示意图()A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。元朝实行行省制,省为地方一级行政区划,由“湖广行省”,可知是元朝,A项正确;宋代地方行政区划为路、州、县三级,由“江南东路”,可知指宋朝,排除B项;唐代地方行政区划为道、州、县三级,由“江南西道”可知指唐朝,排除C项;东汉实行州、郡、县三级,由“荆州”“扬州”等,可知指宋朝,排除D项。故选A项。5.明朝建立前一年(1367年),朱元璋就颁布律令,并下令用通俗口语编写《律令直解》,普及民众。洪武七年(1374年)《大明律》发布后,朱元璋亲自编写《大诰》,兼有朱元璋对臣民的“训导”。1397年,朱元璋又颁布《教民榜文》,即圣谕六条,史称“六谕”。明朝类似的律令、规定()A.开创了律例合编的法律体例 B.具有劝谕与禁约结合的特点C.成为家庭和幼童的行为规范 D.是儒学人士教化乡里的范本【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。结合所学可知,《律令直解》、“训导”以及《教民榜文》(即“六谕”),对象都是普通民众,这些文本内容主劝谕,但也有禁约成份,具有劝谕与禁约结合的特点,B项正确;开创律例合编法律体例的是《大明律》及数次重修的《问刑条例》,排除A项;朱熹的《家礼》和《小学》成为家庭和幼童的行为规范,排除C项;北宋的《吕氏乡约》是儒学人士教化乡里的范本,排除D项。故选B项。6.“虽然在元代,中央已设立了宣政院,统辖西藏全区,……(终)究不如清政府派遣官员、军队,对藏地的政治、军事、经济、宗教、外交等直接管理,更较有效。”清政府对西藏“更较有效”的直接管理是设立()A.理藩院 B.办事大臣 C.伊犁将军 D.行都指挥使司【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。据所学可知,与宣政院委派僧俗官员间接统辖西藏不同,从1727年起,清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏;清代中央政府实现了对西藏地区政治、军事等方面的直接管理,B项正确;清朝专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务,排除A项;1762年,清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务,排除C项;行都指挥使司是明代地方军事机构,排除D项。故选B项。7.新政开始后,改革传统选官制度成为共识。1905年,清政府设立学部。各省改“学政”为“提学使司”,府、州、县设立劝学所、管理地方教育。设立学部表明()①学堂选官制度由此正式设立②统一管理全国教育③瓦解了传统的六部建制④标志着中国的选官制度进入一个新阶段A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空近代中国。根据材料“1905年,清政府设立学部。各省改“学政”为“提学使司”,府、州、县设立劝学所、管理地方教育。”可知,设立学部表明传统的六部建制逐步瓦解,全国教育有了统一管理,标志着中国的选官制度进入一个新阶段,②③④符合,C项正确;根据所学可知,1904年初,颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度正式设立,①错误,排除AD项;B项不全面,排除B项。故选C项。8.1956年,社会主义改造完成,社会主义制度在中国基本确立。为适应这一历史性转变而出台的举措有()①提出和平共处五项原则②制定第一部社会主义类型宪法③提出“百花齐放,百家争鸣”的方针④提出与民主党派“长期共存、互相监督”的方针A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是:1956年(中国)。据所学知识可知,1956年三大改造完成,社会主义制度在中国确立,为调动一切可以调动的力量建设社会主义,1956年提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,并提出与民主党派“长期共存、互相监督”的方针,③④符合题意,D项正确;1953年第一次提出和平共处五项原则,①不符合题意,排除AB项;1954年制定第一部社会主义类型的宪法,②不符合题意,排除C项。故选D项。9.“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华……”这首广为传唱的《爱我中华》,是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。这最能反映的是()A.中华民族大家庭的团结和兴盛B.民族区域自治制度是一项基本政治制度C.保障少数民族当家做主的权利D.《中华人民共和国民族区域自治法》实施【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。《爱我中华》这首歌通过描述五十六个民族团结在一起,共同热爱祖国的情感,最能反映的是中华民族大家庭的团结和兴盛,A项正确;歌曲强调的是各民族之间的团结和共同的爱国情怀,而不是具体的政治制度或法律的实施,排除BD项;歌曲没有涉及到具体的保护少数民众权利,排除C项。故选A项。10.培育和践行社会主义核心价值观,涌现出一大批热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善的全国道德模范。下列选项中,属于其中代表的是()A.王进喜 B.雷锋 C.华罗庚 D.黄大年【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料及所学可知,黄大年长期从事探测技术研发,充分挖掘中国在多个领域取得的最新进展成果并形成了技术能力,首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,突破国外技术封锁,被誉为新时代海归科技报国的楷模,D项正确;王进喜出生于一个贫苦家庭,玉门解放后成为一名新中国石油工人,因用自己身体制伏井喷而家喻户晓,人称“铁人”,排除A项;雷锋是中国人民解放军战士,共产主义战士,被评选为“最美奋斗者”,排除B项;华罗庚为中国数学发展作出的贡献,被誉为“中国现代数学之父”,排除C项。故选D项。11.13世纪初,英王约翰奉行的内外政策失败,遭到贵族、骑士和市民反对,他们迫使国王签署《大宪章》。《大宪章》的签署()①肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯②标志专制王权确立③适当照顾骑士和市民的利益④保障封建主的特权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是:13世纪初(英国)。根据材料及所学可知,13世纪初,英王约翰的内外政策失败,遭到贵族、骑士和市民的反对,他们迫使国王签署了《大宪章》。规定国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯,同时保障封建主的特权,并适当照顾骑士与市民的利益,体现了各派政治势力之间的妥协,①③④项正确,C项正确;1265年召开的英国议会标志着英国等级君主制的确立。《大宪章》的签署呈现出明显的政治妥协性质,并不是国王专制统治确立的标志;②项错误,排除ABD项。故选C项。12.16世纪上半叶统治法国的国王法兰西斯规定,所有的民事诉讼案件都必须交给国王法庭审理,不再交给教会法庭。此外,他将统治国家的最高权力集中于御前会议,宣布国王有权否定最高法院的提案。法兰西斯的统治()A.推动天主教广泛传播 B.导致法国大革命爆发C.有利于民族国家发展 D.推动了罗马法的复兴【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。据本题材料概括得出主要结论:16世纪法国实行规定,着力提高国王在司法领域和国家中的权力。结合所学知识可知,法国这一系列改革,大大降低了天主教在司法领域的影响力,强化了民族国家认同,强化了君主权力,有利于民族国家发展,C项正确;结合所学知识可知,法国实行的这些措施不利于天主教的统治,从而不利于天主教的广泛传播,排除A项;结合所学知识可知,法国大革命爆发于18世纪后期,排除B项;本题材料主要强调的是法国着力提高国王在司法领域和国家中的权力,促进民族国家的发展,与罗马法的复兴不吻合,排除D项。故选C项。13.有史书描述说:“随着(这场)战争的停止,宗教战争终于宣告结束。虽然在后来一些冲突中,宗教仍然是一个争端,但总的说来,它在欧洲政治事务中已不再具有什么重要意义。……而争取领土、财富和战略联盟的政治斗争已经世俗化了,因为它影响政府对外政策和主权国家军事冲突两个方面,“国家理由”均已压倒宗教忠诚而占据优势。”这一情形的出现()①缘于威斯特伐利亚体系的形成②推动了近代外交制度的建立③体现拿破仑战争后欧洲文化的重构④有利于大国协调、欧洲均势A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是近代欧洲。根据材料“宗教战争终于宣告结束”“宗教仍然是一个争端,但总的说来,它在欧洲政治事务中已不再具有什么重要意义”并结合所学知识可知,1618-1648年德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发战争,欧洲各国纷纷卷入其中。而这场战争结束后形成了威斯特伐利亚体系,推动了近代外交制度的建立,①②符合题意,A项正确;③④反映了维也纳体系的特征及影响,但与此情形无关,排除BCD项。故选A项。14.1919年6月,美国总统威尔逊代表美国在《凡尔赛和约》上签字,回国后威尔逊总统多次发表演说,试图说服与总统不和的国会参议院批准该项条约,但参议院先后两次投票表决都未批准《凡尔赛和约》。这反映出()A立法权高于行政权 B.分权制衡机制遭到破坏C总统权力受国会制约 D.政党政治影响国家稳定【答案】C【解析】【详解】依据材料“但参议院先后两次投票表决都未批准《凡尔赛和约》”并结合所学可知,美国总统代表国家签署的条约,需要国会2/3以上的议员同意后,条约才能奏效。威尔逊总统签署的《凡尔赛和约》没能得到国会参议院的通过,体现的是国会对总统权力的制约,这遵循了三权分立原则,C项正确;“立法权高于行政权”、“分权制衡机制遭到破坏”表述错误,排除AB项;材料没有涉及两党政治,排除D项。故选C项。15.有学者认为,西方文官制度是对旧有的人事管理体制、基本原则等诸多问题的纠错,它科学、效能的价值取向为去除传统官制的种种痼疾提供了一条有效的路径。以下表述不能佐证其观点的是()A.原先的政党分肥制容易造成腐败泛滥,影响行政效率B.文官制度使政治和管理分离,促进了国家治理水平的提高C.负责具体事务的政务官不受政党影响,长期任职D.文官委员会不受党派干涉,对被推荐的候选人进行考试【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是反向题。时空是:19世纪欧洲。文官是负责具体事务的事务官,不受政党影响,长期任职,政务官受政党影响,实行任期制,C项符合题意,选择C项;西方文官制度规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理,有利于克服原先政党分肥制的弊端,A项不符合题意,排除A项;政务官负责制定政策,文官负责执行政策,实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性,B项不符合题意,排除B项;1855年,英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》的建议,颁布法令,建立不受党派干涉的文官委员会,对被推荐的候选人进行考试,D项不符合题意,排除D项。故选C项。二、选择题II(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)16.考核是中国古代官员管理的一项重要制度,历代十分重视考核制度的建立与完善。明朝张居正曾说:“若询事而不考其终,兴事而不加屡省,上无综核之明,人怀苟且之念,虽使尧舜为君,禹皋为佐,恐亦难以底绩而有成也。”下列有关中国古代官员考核说法正确的有()①秦汉官员考核办法主要是上计制,地方上报中央,由御史参与审核计薄②隋唐官员考核归尚书省吏部③明朝考核有考满和考察。考满包括外地官员三年一次的和京官六年一次④清朝称考课制度,包括三年一次的京察和大计,分别考察京官和外省文官A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是古代中国。根据所学可知,秦汉官员考核办法主要是上计制,地方上报中央,由御史参与审核计薄,①正确;隋唐官员考核归尚书省吏部,②正确;清朝称考课制度,包括三年一次京察和大计,分别考察京官和外省文官,④正确;B项正确;明朝考核有考满和考察。考满是对官员任职期满的考核。官员任现职满三年称“初考”,满六年称“再考”,满九年称“通考”。考核结果分称职、平常、不称职三等,是决定官员正常升迁或降、调的依据。考察包括外地官员三年一次的朝觐考察和京官六年一次的京察,重在查处官员的贪、酷和不作为。③错误,排除ACD项。故选B项。17.1912年,担任中华民国首任教育总长的蔡元培强调:“普通教育,务顺应时势,养成共和国民健全之人格;专门教育,务养成学问神圣之风习。同时,他深感“国人年长而失学者为之众,欲求教育普及,特设立社会教育司,与普通、专门两教育司鼎足而三。”这表明当时()A.中国形成比较完整的教育体系 B.新文化运动推动思想解放进程C.学堂选官制度的确立 D.政府致力于教育的转型与普及【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题,根据材料时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料概括可知,担任教育总长的蔡元培主张发展普通教育要顺应时势,养成国民健全人格,专门教育养成学问神圣风气,还强调要要成立社会教育司,普及国民教育,这些主张体现了改变以往培养臣民的教育思想,有利于普及教育,体现政府致力于教育的转型与普及,D项正确;当时尚未形成比较完整的教育体系,排除A项;新文化运动尚未开始,排除B项;学堂选官制度的确立是在清末新政时期,排除C项。故选D项。18.《人民日报》创刊于1948年,记载众多的国家记忆,《人民日报·号外》更是记录了影响新中国历史发展的重大事件。如图是关于中美关系发展史上的一件重大事件的报告,关于中美关系下列说法正确的是()①中美关系的改善与发展是建立在我国综合国力不断提升的基础之上②中美关系的缓和是实现了中国与西方大国关系的突破③1972年尼克松访华结束了中美两国长期的敌对状态④1979年中美两国正式建立外交关系A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是现代中国。根据所学可知,1972年尼克松访华结束了中美两国长期的敌对状态,1979年中美两国正式建立外交关系,中美关系的改善与发展是建立在我国综合国力不断提升的基础之上,①③④正确,C项正确;中国与西方大国关系的突破是1964年中法建交,②错误,排除ABD项。故选C项。19.有学者指出:“该地区由2个国王和28个60岁以上的老人组成一个长老委员会,这个委员会决定哪些问题应提交由全体男性公民组成的公民大会议决。大会并不进行争论,而是直接投票决定某个问题。”下列有关该地区的政治制度表述正确的是()A.长老会议员终身任职 B.据此推断该地区是罗马共和国C.公民大会是事实上的国家最高权力机关 D.监察官世袭,能充分发挥作用【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(斯巴达)。根据材料“该地区由2个国王和28个60岁以上的老人组成一个长老委员会,这个委员会决定哪些问题应提交由全体男性公民组成的公民大会议决。大会并不进行争论,而是直接投票决定某个问题。”并结合所学可知,材料描述的是斯巴达,斯巴达是古希腊城邦中寡头政治的典型代表,但王位世袭,长老会议员30人,且终身任职,A项正确;罗马共和国由两个执政官,而不是国王,排除B项;公民大会是名义上的最高权力机关,排除C项;监察官并非世袭,排除D项。故选A项。20.1832年英国下院选举改革后,1872年取消举手投票采用秘密投票;1918年30岁以上妇女获得选举权,取消了选举财产资格限制;1928年21岁以上妇女获得选举权;1948年实行一人一票的平等选举制;1969年规定选举权年龄由21岁降为18岁。据此可知()A.议会改革使民主基础不断扩大 B.工业资产阶级由此获得更多议席C.英国的政治保守性得到消除 D.英国君主立宪制逐渐确立【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知,本题是推断题。时空是19世纪中期至20世纪中后期英国。由材料并结合所学可知,随着工业革命的开展,1832年议会改革后,1872年取消举手投票,采用秘密投票方式;1918年30岁以上妇女获得选举权,取消了选举财产资格限制;1928年21岁以上妇女获得选举权;1948年实行一人一票的平等选举制;1969年规定选举权年龄由21岁降为18岁,这体现的是英国议会扩大了选举范围,说明议会改革扩大了民主基础,A项正确;据所学可知,1832年议会改革,工业资产阶级获得更多选举权和参政权,但与1872年以后的内容不符,排除B项;“英国的政治保守性得到消除”表述过于绝对,排除C项;1689年《权利法案》的颁布,君主立宪制早已建立,排除D项。故选A项。21.民国时期史学家傅斯年说:“史学便是史料学”“史学本是史料学”“史学只是史料学”,强调在列读史料时,“断不可把我们的主观价值论放进去”,历史学家绝不能假设、推论,宁可“存而不补”“征而不疏”,也不能越过材料说话。米尔斯在《社会学家的想象力》一书中提出,所谓历史学家的任务是直笔保留人类记录的说法,实际上具有欺骗性。米尔斯指出历史学家无法回避理论的影响,历史学家对史实的解释及组织文本都需要理论的指导,纯粹的“事实”是无法构成历史的。下列有关历史学的表述正确的是()A.史料是客观的历史,能够真实再现历史的发生过程B.史料就是证据,史料实证能克服历史研究的主观性C.历史学是在科学历史观的指导下对史料的考证和解释D.历史学是研究者对事实进行创造性的科学改造的结果【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期(中国)。据材料并结合所学可知,历史学的研究需要在科学历史观的指引下进行,只有在正确的历史观指导下,才能对各种史料进行准确的考证和合理的解释,从而尽可能地还原历史的真实面貌并揭示其内在规律,C项正确;史料是研究历史的重要依据,但史料本身并不能完全真实地再现历史的发生过程,因为史料的记录和保存可能受到各种因素的影响而存在一定的局限性和偏差,排除A项;史料并不能完全克服历史研究的主观性,因为历史学家在解读史料的过程中不可避免地会受到自身知识背景、价值观等主观因素的影响,排除B项;历史学研究应该是基于史料进行的考证和分析,而不是对事实进行创造性的科学改造,我们要尊重历史事实,而不是随意改造,排除D项。故选C项。非选择题部分三、非选择题(本大题共四小题,其中22小题12分,23小题6分,24小题22分,25小题12分,共52分)22.阅读材料,完成下列要求。材料一两汉时期,中国封建王朝的强盛和繁荣,科技文化的先进对世界各地产生了极大的影响,中国对外活动的范围也在不断扩大。汉武帝时期,通过一系列的努力,终于叩开了通往西部世界的大门,汉朝的势力向西大大拓展。陆路上,从长安出发,越过葱岭,可到达中亚、西亚。海路最远可以航行到印度南部。当罗马帝国臻于鼎盛之时,汉王朝也极力主动地想要打通与罗马帝国的联系,甘英出使大秦,虽未完成使命,但加深了东汉对罗马的了解。——摘编自沈福伟《中西文化交流史》等材料二唐朝周边的少数民族很多,其中最重要的是北方的突厥和回纥、西南的吐蕃和南诏、东北的契丹和靺鞨。唐政府采取了一系列行之有效的开明的边疆治理政策,怀柔与攻伐政策相结合,保障了唐代的疆域稳定,使大唐出现了“东至安东,西至安西,南至日南,北至单于府,盖南北如汉之盛,东不及而西过之”的盛世局面。——摘自田宁《武则天与唐朝前期的边疆民族治理》(1)根据材料一、概括两汉时期对外交往呈现的特点,结合所学知识,论证汉武帝时期通过一系列努力,叩开了通往西部世界的大门。(2)根据材料二并结合所学,指出唐朝负责各民族宾客接待礼仪的机构,并以史实来说明唐政府采取的一系列行之有效的边疆治理政策【答案】(1)特点:规模大,海陆并举;积极主动;以和平交往为主。努力:发动三次对匈奴的战争;设立河西四郡;派遣张骞出使西域。(2)机构:鸿胪寺。史实:文成公主、金城公主先后入藏,唐蕃之间的数次会盟;南诏的13个王中有10人经唐朝加封,唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,西北设安西、北庭都护府,北方设安北、单于都护府,东北设安东都护府,南方设安南都护府;出兵攻打突厥。东北册封靺鞨族大祚荣为渤海郡王,北方对回纥册封骨力裴罗为怀仁可汗。【解析】【小问1详解】时空是两汉时期(中国)。第一小问特点:由材料一“中国对外活动的范围也在不断扩大”,可得出规模大;由材料一“陆路上,从长安出发,越过葱岭,可到达中亚、西亚。海路最远可以航行到印度南部”,可得出海陆并举;由材料一“汉王朝也极力主动地想要打通与罗马帝国的联系”,可得出积极主动;由材料一“甘英出使大秦,虽未完成使命,但加深了东汉对罗马的了解”,可得出以和平交往为主。第二小问努力:结合所学,汉武帝派卫青、霍去病发动三次对匈奴的战争;设立河西四郡,成为连接内地道西域的通道;为了联合大月氏,汉武帝派遣张骞出使西域。【小问2详解】时空是唐朝时期(中国)。第一小问机构:结合所学,唐朝负责各民族宾客接待礼仪的机构是鸿胪寺。第二小问史实:唐朝时期,实行开明的民族政策,民族关系融洽,处理民族关系的方式多样。和亲的如文成公主、金城公主,会盟的有唐蕃会盟;册封了南诏、靺鞨族和回纥少数;因地制宜的设立机构,如大都护府、都督府、羁縻州,西北设安西、北庭都护府,北方设安北、单于都护府,东北设安东都护府,南方设安南都护府;军事方面有出兵攻打突厥。23.阅读材料,完成下列要求。路德战胜了虔信造成的奴役制,是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰,是因为他恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了世俗人,是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来,是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界。他把肉体从锁链中解放出来,是因为他给人的心灵套上了锁链。——【德】马克思《(黑格尔法哲学批判》导言》,《马克思思格斯文集》第一卷根据材料,结合所学,评析马丁·路德的宗教改革。【答案】观点:马丁·路德的的主张反抗教会的禁锢,解放了人们的思想,但也有其局限性。背景:文艺复兴解放思想,使天主教会权威受到质疑;人们不满教廷的长期盘剥。积极:适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求。①思想:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;②经济:有利于资本主义经济的成长;③政治:推动了欧洲民族国家的形成;④文化:推动了文化教育事业发展。消极:①新教仍坚持基督教的基本教义,束缚人们的行为,麻醉人们的思想。②排斥其他教派,引起多次教派冲突,造成重大人员伤亡和财产损失。③一些对教义持有不同意见的人被斥为“异端”,遭到迫害。【解析】【详解】本题是材料题之评论解说题。时空是:16世纪的欧洲。首先,根据材料,结合所学,评析马丁·路德的宗教改革,根据材料“路德战胜了虔信造成的奴役制,是因为他用信念造成的奴役制代替了它”并结合所学知识,可得出观点马丁·路德的的主张反抗教会的禁锢,解放了人们的思想,但也有其局限性。其次围绕观点进行评析,可从其背景、内容所生的积极和消极影响两方面进行分析,如:背景:文艺复兴解放思想,使天主教会权威受到质疑;人们不满教廷的长期盘剥。积极:适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求。①思想:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;②经济:有利于资本主义经济的成长;③政治:推动了欧洲民族国家的形成;④文化:推动了文化教育事业发展。消极:①新教仍坚持基督教的基本教义,束缚人们的行为,麻醉人们的思想。②排斥其他教派,引起多次教派冲突,造成重大人员伤亡和财产损失。③一些对教义持有不同意见的人被斥为“异端”,遭到迫害。24.阅读材料,完成下列要求。材料一在总统之外复设总理,是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备,其要害在于改制之后,未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权,而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”,于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。……从民初政治的实践上看,斯时真可谓政争不断。——杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》材料二本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一、以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。——《陕甘宁边区施政纲领》(1941年5月1日)材料三社会主义革命和建设时期,党领导人民建立和巩固国家政权,对生产资料进行社会主义改造,制定颁布新中国第一部宪法……人民当家作主的政治架构、经济基础、法律原则、制度框架基本确立并不断发展,中国的民主大厦巍然耸立起来……党领导人民坚定不移推进社会主义民主法治建设,坚持中国特色社会主义政治发展道路。——《中国的民主》白皮书(2021年12月4日)(1)根据材料一并结合所学知识,简述《临时约法》“对民国政体设计规划”的具体内容,并用一句话概括《临时约法》的地位。(2)根据材料二概括“三三制”原则的具体内涵并概述其实施效果。请列举除“三三制”外,抗日民主制度的其他表现。(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国第一部宪法颁布的时间及所体现的原则,进而简述中国人民行使当家作主权力的政治制度,并指出中国特色社会主义制度的最大优势。【答案】(1)具体内容:以主权在民,平等自由为原则;确定民主共和制;总统与国务员行使行政权,国务员须副署临时大总统的公布的法律与命令等,即实行责任内阁制;构建“三权分立”政体。(答出任意三点,纲要上相关表述也酌情给分)地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。(2)具体内涵:在抗日根据地的民主政权组成人员的分配上共产党员只占三分之一、非党员的左派进步分子占三分之一、中间分子占三分之一。实施效果:进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权的建设。其他表现:设立边区政府,作为民国地方政府;设置各级参议会;边区政府委员由边区参议会选举产生。(3)时间:1954年,原则:人民民主原则与社会主义原则。制度:人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。(多党合作和政治协商制度也可)最大优势:中国共产党领导。【解析】【小问1详解】本题是材料题之概括分析题,时空是近代中国。第一小问具体内容:根据材料一“但规定的责任内阁制并不完备,其要害在于改制之后,未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权”及所学可知,确定民主共和制;总统与国务员行使行政权,国务员须副署临时大总统的公布的法律与命令等,即实行责任内阁制;根据材料一“是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。”及所学可知,构建“三权分立”政体;结合所学可得出《临时约法》以主权在民,平等自由为原则。第二小问地位:结合所学知识可知,《临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。【小问2详解】本题是材料题之概括分析题,时空是近代中国。第一小问具体内涵,根据材料二“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一”“在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任”及所学可知,在抗日根据地的民主政权组成人员的分配上共产党员只占三分之一、非党员的左派进步分子占三分之一、中间分子占三分之一。第二小问实施效果:根据材料二“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟”“共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。”及所学可知,“三三制”原则进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权的建设。第三小问其他表现:根据材料二“共产党员应与这些党外人士实行民主合作”及所学可知,分别从设立边区政府,作为民国地方政府;设置各级参议会;边区政府委员由边区参议会选举产生等多方面说明。【小问3详解】本题是材料题之概括分析题,时空是现代中国。第一小问时间及原则:根据材料三“社会主义革命和建设时期,党领导人民建立和巩固国家政权,对生产资料进行社会主义改造,制定颁布新中国第一部宪法……人民当家作主的政治架构、经济基础、法律原则、制度框架基本确立并不断发展,中国的民主大厦巍然耸立起来……党领导人民坚定不移推进社会主义民主法治建设,坚持中国特色社会主义政治发展道路。”及所学可知,新中国第一部宪法颁布的时间是1954年。五四宪法体现了人
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