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文档简介
中心小学各种安全
制度
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中心小学安全管理制度
一、加强对安全保卫工作的重视和领导,建立校长直接负
责、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作组织
体系,坚持“以人为本、从我做起”的原则,充分发挥各部门的
职能作用,加强对全校师生员工的安全教育和管理。
二、每年开学初,学校要按照教职工归属范围层层签订安全
管理目标责任书,安全管理一把手负责制、安全责任追究制及安
全事故报告制。教育教职员工遵守师德规范,不赌博、不酗酒、
不从事有悖于职业道德的一切活动。
三、学校安全工作小组要定时排查学校安全隐患,并向学校
例会提交排查报告,确保学校各类教育教学设施、设备符合安全
标准。
四、学校按设计标准合理确定办学规模,不随意扩大轨制和
班容量。
五、学校按照国家有关规定,合理确定学生在校时间,禁止
上课拖堂、放学后补课等占用学生活动时间的行为,严禁假日、
双休日和寒暑假组织学生到校上课和任何形式的集体补课。
六、学校管理人员,特别是班主任不得安排学生从事超越其
年龄、行为能力和自我保护能力以外的各类劳动和活动,要教育
学生遵守校规校纪,不打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃她
人物品;不翻越围墙,爬树攀高;不携带火种、易燃易爆、危险
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品及管制刀具进入学校;教育学生养成远离毒品,远离黄色淫秽
网站、音像制品和书刊的良好习惯,严禁学生抽烟、喝酒。
七、加强学生的安全教育,落实管理制度。上学前、放学
后,值日人员要在学校门口值守;室外课、体育课、理、化实验
课教学,要事先检查设施、器材的牢固和完好情况,讲解安全操
作规程;校外综合实践活动课以及集会、集体外出等活动,要坚
持报批制度,要进行安全知识和自救自护知识教育,制定安全预
案;学校不组织有特异体质或特定疾病的学生参加与其身体状况
不适宜的体育、劳动及其它活动,防止人身伤害事故的发生。
八、加强对学生食堂的安全管理,建立健全各项食品卫生安
全制度,并责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查措
施,严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理和食品
制作人员不得随意进入食品仓库和厨房,严防发生投毒、食物中
毒事件。坚持落实食品留洋制度。
九、要特别加强医务室的管理。校医应恪尽职守,认真负
责,严格各项医疗制度;严禁假冒伪劣药品、霉变失效药品、国
家明令禁止使用的药品进入校园;严禁非医疗人员随意出入医疗
室和药品存放处。
十、定期组织安全大检查,及时清理校内垃圾,石专、瓦、石
块等杂物,防止学生用于打闹投掷造成伤害。
十一、学校要配置足够的消防设施和器材,定期检查严格管
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理,不准随便挪动。严禁在消防通道堆放杂物,保障消防通道畅
通;学校对用电线路和各种电器设施要加强检查,及时维修和更
新陈旧老化无安全保障的电器、电线,防止火灾、爆炸事故发
生。
十二、学校的重要场所、库房要安装牢固的防撬锁、防盗门
窗,无关人员不准进入。在库房、学生宿舍等特殊场所严禁吸
烟,禁止使用电热器具取暖。
十三、加强学校财务部门的安全管理。按要求安装防盗门
窗,严禁违反规定超额存放现金。
十四、为保障学校安全,禁止校外商贩在校门口或到校摆
摊、叫卖。所有学生一律不准到校门口或擅自到校外购物。
十五、上课期间,教职工、学生不准随便离开学校。必要
时,须凭出入证离校,并自觉接受门卫检查和登记。
十六、禁止非本校机动车、自行车等交通工具进入校内。12
周岁以下学生禁止骑自行车上学,防止发生意外事故。
十七、教职工要切实管好自己的随身物品,以防被盗。
十八、节假日期间,要组织、安排好值班护校工作,值班期
间必须有校领导带班。
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中心小学门卫管理制度
门卫制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格
管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制
度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入检查制度。
一、进出人员证件查验制度
1、非学校教职员工进入学校,应主动向学校保卫人员出示表明
身份的相关证件。
2、学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,
严禁不明身份人员进入学校。
3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保卫人
员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
4、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主
任老师签字同意的请假条,学校保卫人员查验后方可放行并将请
假条存档备查。
5、学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证,门卫凭
通行证放行。
二、外来人员入校登记制度
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1、外来人员进入学校,必须在学校保卫部门进行登记,经允许
后方可进入。
2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,学校
保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
三、会客制度
1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作
需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由教师本
人到门卫室确认和登记后准予进入。
3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生,只能在课间由
班主任或任课老师陪同并登记后进入。
四、车辆准入放行制度
1、学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁外来车
辆进入学校。
2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领
导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限
速行驶,确保师生安全。
五、物品出入查验制度
1、学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,
对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害
物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实
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验保管员带入并登记。
2、学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并
查验登记后方可放行。
3、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘
查,确保学校和师生的人身财产安全。
中心小学值班制度
1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的
有效监控,起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应
的安全管理制度。
2、值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校行上课
期间的值班(值周)以及按上级要求进行的其它值班。
3、学校安排教师值班时要有领导带班,值班人员必须在岗值
班。值班人员和带班领导必须保证全天候通讯畅通。
4、值班人员应做好当天值班情况记录,协助学校处理突发
事件。
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中心小学安全隐患检查制度
1、安全隐患检查整改制度是加强对校园内所有部位、设施有可
能存在的安全隐患进行排查整改和加强安全防范的安全管理制
度。
2、学校要建立安全日常检查制度,做到安全检查有计划、有安
排、有检查和整改记录;各责任点(区域)责任人必须每日开展
认真、仔细的安全检查,做到无盲点、无漏洞、无空白、无死
角;检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上,发
现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长,并果断采取必要
的安全措施,详细记录在案。
3、学校每月组织一次全校性的安全大检查,形成安全检查记
录,确保不留下任何安全隐患。
4、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况,
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对可能存在安全隐患的区域决不遗漏,做到及时排查;对已发现
的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
5、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改,坚持
“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
6、日常安全检查要集中力量、突出重点,把教室、图书室、阅
览室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设
施、学生宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所作为检查重点。
中心小学安全报告制度
1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门
报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。
2、学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及
时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。
3、安全工作领导小组要定期(每月一次)向镇教委上报安全工
作情况(每月安全报表)。
4、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门
报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要在报告中说明原因并
提出防护措施。
5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况,对值班过
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程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告,
并妥善处理。
6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件,学校安
全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告,并在
二小时以内书面报告镇教委。
7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的
应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标
等,报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情
况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。
中心小学安全隐患整改制度
1、整改制度是学校教职员工根据学校要求或学校根据行政主管
部门要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的
安全管理制度。
2、重大安全隐患应设立警戒线,制定整改措施,落实整改责任
人,确定整改时间。
3、学校教职员工要根据学校或区域安全责任人的要求,对存在
的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改,并要求学校
或区域安全责任人验收,并由验收人签字认可。
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4、学校根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求,
对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改,书面上
报整改结果。
中心小学用电管理制度
1、用电管理制度是学校校内所有涉及到用电标准、安全及电
器的使用、保管等环节的安全管理制度。
2、学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规
定。
3、严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器,如
电炉、电热取暖器等。
4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业
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人负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能
从事强电操作并建立电工管理档案。
5、坚持“人走电断”的原则,合理、正确使用一切电器设施设
备。
中心小学各功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、语音室、图书室、阅
览室、实验室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室必须指定专人进行管理,建立功能室使用登记制
度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况
记录。
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3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,
每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全
隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能
室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。
中心小学消防安全制度
1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚
持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。
2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火
灾、报告火警的义务。
3、指定专人负责校内消防安全,建立校内公众聚集场所和大型
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活动举办前的消防安全检查制度,应重点开展重大节日、重大活
动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。
中心小学卫生防疫制度
1、卫生防疫制度是学校加强校园环境卫生整治,卫生防疫知识
教育,严把食品卫生关,预防师生食物中毒事件,加强疫情控制
的安全管理制度。
2、所有学校的食堂、小卖部必须“两证”齐全,从业人员身体健
康,并定期组织从业人员进行身体检查。
3、建立学校食堂、餐厅、小卖部卫生责任制度、采购管理制
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度,食品储藏管理制度、试尝制度和菜品留样制度。
4、严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料索
证制原则。
5、学校应把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划,切实开展对
师生的卫生防疫知识教育。
6、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工
作。
中心小学安全宣传教育制度
1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识,提
高安全防范技能和自救自护能力,最大限度预防和避免各类安全
事故发生。
2、安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势,对师生
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进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。
3、大力宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规,努力把
学校安全工作纳入法制化轨道。
4、学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平日宣讲相结合,做到
时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。
5、大力加强安全教育和健康教育,对师生的安全宣传教育应包
括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各
方面的内容,并在学校教学计划中占有一定比例。
中心小学
防汛、防雷击等自然灾害安全工作制度
一、学校防汛工作制度
1、学校防汛制度是确保防汛期汛情、险情、灾情及时、准
确、畅通传递,做好救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损
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失的安全管理制度。
2、汛期起止时间是每年的6月1日至10月20日。学校每年6
月1日起到10月20日止,坚持防汛昼夜值班制度。
3、防汛值班必须由学校在编在岗教师担任。
4、防汛检查是预防和消除隐患的重要工作,防汛工作应坚持做
到汛前整改,汛期重点监控,救灾及时。
二、防雷击等自然灾害安全工作制度
(一)防雷安全自查
定期进行防雷安全检查,检查应包括以下内容:
1、防雷隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;
2、防雷装置(设施)和防雷安全标志完好、有效及维护情
况j
3、重点岗位人员以及其它员工防雷知识的掌握情况;
4、防雷安全重点部位及其它需要检查的内容的管理情况;
防雷检查应当填写检查记录。记录应明确填写检查的时间、
参加检查的人员、检查的内容和部位。检查人员和被检查部
门负责人应当在检查记录上签名。
(二)防雷装置定期检测
按照防雷法规有关防雷装置定期检测的要求,委托有检测
资质的单位全面实施防雷装置安全性能的定期检测,取得检
测报告,存档备查。
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(三)、防雷安全隐患整改
对存在的防雷隐患,要及时予以整改消除。在防雷隐患未
消除之前,隐患单位要落实防范措施,保障防雷安全。不能
确保防雷安全的,应将危险部位停产停业整改。
(四)、防雷安全档案管理
建立健全防雷档案,并统一保管。防雷档案应包括以下内
容;
1、单位基本概况和防雷安全重点部位情况;
2、建筑物或者场所施工、使用或者开业前的防雷装置施工图
设计审核、防雷装置竣工验收以及防雷安全检查的文件、资
料|
3、防雷安全制度、防雷安全工作管理部门和防雷安全责任
人3
4、防雷装置(设施)检查维护记录和定期检测报告;
5、防雷隐患及其整改情况记录,防雷安全培训记录;
6、新增防雷装置(设施)的检测验收合格证明材料;
7、雷灾情况记录。
(五)、责任追究
防雷安全重点单位及其工作人员违反有关防雷法律法规,
依照有关法律法规予以处罚。
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中心小学
大型活动审批和安全管理制度
1、学校组织的旅游、夏令营、社会实践、社会公益劳动等大
型校外集体活动,必须上报镇教委、市教体局批准,审批请示要
附活动方案、安全管理措施和责任人名单。
2、学校在计划内安排的整年级、班级外出活动,也必须报校长
批准。
3、加强对大型社会活动的安全管理。组织学生参加各种大型活
动,应当排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。外出前必
须进行相应的安全教育,配备学校领导和足够的教师带队。组织
学生参加生产、劳动实践等活动时,应当有针对性地进行安全保
护教育、组织纪律教育。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能
力和自我保护能力范围以外的活动。如:在高层建筑擦玻璃、在
交通要道上宣传、到医院等有传染源的地方劳动等。不得组织学
生参加火灾扑救和防洪抢险等有危险性的活动,学生自愿参加,
也应阻止。
4、严禁组织学生参加商业性庆典、演出等活动。
5、外出活动需要乘车、坐船的,要做好车辆、船只的检查,并
与承运单位签定交通安全协议,不得超员运行。
6、凡以级部或班级为单位外出活动的,必须经校长批准,未经
批准,任何人不得私自组织学生参加各种校外活动。
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中心小学
体育活动、体育教学安全制度
一、体育活动
1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负
责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组
织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求
的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做
好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老
师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运
动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错
造成学生身体伤害事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
6、学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了
解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。
二、体育教学:
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1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要
的,严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早
退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医
务室或医院,并及时向校长室汇报。
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中心小学学生交通安全制度
为进一步做好我校道路交通安全管理工作,彻底杜绝交通事
故的发生,确保全体师生的生命财产安全,维护正常的教学秩
序。结合我校自身的实际,特制定本制度。
一、统一思想、提高认识、加强领导。
学校要从“人命关天、安全第一”的思想出发,充分认识道
路交通安全的重要意义,加强道路交通安全管理工作,成立学校
交通安全管理领导小组。
组长:曲东阳
副组长:解伟杰
成员:郝成强邹振乐曲蕾艳鹿伟丽毕晓琳
二、落实道路交通安全责任制。
校长作为学校交通安全管理领导小组长、第一责任人,要与
分管领导签订责任书,分管领导要与班主任、班主任要与每位同
学签订责任书,做到责任明确、层层落实。
三、各班要根据学校的交通安全工作计划制定本班的学生交
通安全教育工作计划,期末做好总结。
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四、各班要充分利用班会课的时间,以《道路交通安全
法》、《交通安全手册》等为主要内容,上好交通安全教育课。
每学期不少于4课时,且要求有上课教案,学生受教育率要达
100%,教育学生自觉遵守《道路交通安全法》。
五、广泛开展形式多样的道路交通安全宣传活动。充分利用
广播、黑板报、挂图、征文、演讲等形式宣传道路交通安全法
规、常识。每学期至少请交警上一次以上道路交通安全课,让学
生懂得有关的法规、常识,自学地守法。
六、学生不准骑摩托车上学、回家,各班外出活动要执行报
批制度,并由班主任组织。租用车辆必须是合法合格的车辆,无
牌无证、手续不全、技术条件不合格的车辆不得租用,路上班主
任要监督驾驶员不得超速行驶。
七、周五下午和节假日放假,班主任要认真组织好学生放学
回家,保证道路交通有序、顺畅。
八、如上班时间发生交通安全事故,班主任、科任教师要及
时上报交警或向学校报告。班主任要第一时间赶到事故现场,配
合有关部门做好救护等善后工作。
九、奖惩:一学期如学校没有发生交通安全事故,对有关责
任人给予奖励。如发生了交通安全事故将视情况依照有关规定追
究有关领导和老师的责任,并在评优晋级中实行一票否决。
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中心小学
校园内学生安全管理制度
一、学生日常安全制度
1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。
2、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。
3、严禁在楼道上,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔
伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、阳台及树
木、球架,不准上楼房天面。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,
应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得触摸电器
开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外
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部,不要勉强擦拭,擦拭时要有老师看护。
8、不准私自外出游泳。
9、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩
乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。
10、做文明学生,不要有任何故意伤害她人、窃取她人财物
的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保
全自身安全为重,不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守
交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,
不得擅自离队个别行动。
二、学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安
全。
2、学生在校园时,任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、
员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害她人
要负一切经济法律责任。
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4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活
动。如果擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣
压身份证或正常书信,更不准私拆她人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生,所有学生一
律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的
劳动项目,不得安排学生参加。
三、学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行“谁组织、谁负责”的安全工作
原则。
2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管
理责任制,并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动,必须履行报批手续。途中要注意车
辆交通安全,严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加
有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。
5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀
登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发
生食物中毒或火灾事故。
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中心小学安全稳定工作制度
一、建立安全工作通报制度
1、安全隐患未按时整改或久拖不改的通报;
2、在检查中发现班内及各功教室电器和用电线路有安全隐患
未按时整改的进行通报。
3、在检查中发现班内及各功教室门窗、玻璃有安全隐患未按
时整改的进行通报。
4、在检查中发现班内毛玻璃黑板有安全隐患未按时整改的进
行通报。
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5、在检查中发现班内及各功教室取暖设备有安全隐患未按时
整改的进行通报。
6、在检查中发现班内或室外有学生追逐打闹现象的进行通
报。
7、在检查中发现班内有体罚学生或变相体罚学生现象的班级
进行通报。
8、在检查中发现班内有携带管制、刀具或其它有碍师生人身
安全的进行通报。
9、各功能教室消防器材未按时年检、防盗门、防盗网有安全
隐患未按时整改的进行通报。
10、对在安全工作中好的经验和作法进行通报。
二、安全稳定黄牌警告制度;
1、对于在安全检查中发现的可能导致师生危险的安全隐患,
检查组或督导组将给以警告,落实责任,限期整改。
2、在检查中发现班内及各功教室电器和用电线路有安全隐患
未按时整改的检查组或督导组对责任人及时给以警告,限期整
改。
3、在检查中发现班内及各功教室门窗、玻璃有安全隐患未按
时整改的检查组或督导组要及时给以警告。
4、在检查中发现班内毛玻璃黑板有安全隐患未按时整改的检
查组或督导组要及时给以警告。
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5、在检查中发现班内及各功教室取暖设备有安全隐患未按时
整改的检查组或督导组要及时给以警告。
6、在检查中发现班内或室外有学生追逐打闹现象的,检查组
或督导组要及时给以警告。
7、在检查中发现班内有体罚学生或变相体罚学生现象的班级
检查组或督导组要及时给以警告。
8、在检查中发现班内有携带管制、刀具或其它有碍师生人身
安全的检查组或督导组要及时给以警告。
9、各功能教室消防器材未按时年检、防盗门、防盗网有安全
隐患未按时整改的检查组或督导组要及时给以警告。
三、安全隐患红牌叫停制度;
1、对在校舍方面存在的可能导致重大安全事故隐患的,检查
组给予红牌叫停。责令立即停止使用,进行整改。
2、设备、设施等方面存在的可能导致重大安全事故隐患的,
检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用。责任落实、进行整
改。
3、或者对上级检查组、对在学校设施等方面存在的可能导致
重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使
用,进行整改。
4、对在学校体育器材方面存在的可能导致重大安全事故隐患
的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用,进行整改。
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5、对在学校设施等方面存在的可能导致重大安全事故隐患
的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用,进行整改。
6、对在学校各功能室教室、用电线路、电器等方面存在的可
能导致重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停
止使用,进行整改。
7、对在学校食堂电器、用电线路方面存在的可能导致重大安
全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用,进行
整改。
四、安全教育培训制度;
1、对从事学校学生安全管理工作的教师、学期初、期中要进
行两次有关安全管理、法律法规和业务知识等方面的培训。
2、对从事安全教育工作的教师、要进行有关法律法规和业务
知识方面的培训。
3、对从事安全保卫工作的人每学期初要进行有关安全保卫、
法律、法规和业务知识、技能等方面的培训,
4、每学期初,期中,期末对学生进行安全教育培训。
5、对从事各功能室负责人每学期初进行一次消防安全教
育,管理培训。
五、安全事故按时上报制度;
1、学校发生了学生及有关人员伤亡和较大的安全事故后要立
即逐级向上级主管部门报告情况
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2、食堂发生了师生及有关人员中毒事故后立即逐级向上级主
管部门报告情况。
3、学校发生了师生及有关人员传染性疾病事故安全事故处理
完后,立即逐级向上级主管部门报告情况。
4、学校师生发生了交通事故事故立即向上级主管部门报告情
况。
5、学校发生了火灾事故、触电事故立即向上级主管部门报告
情况。
6、安全事故发生后,事故责任人对原因查不清不放过,事故
分不清不放过,事故责任人受不到教育不放过,事故教训及预防
事故的措施不落实不放过。
六、安全事故预警制度;
1、学校在校舍、设施、设备、安全隐患排查或教师平时掌握
情况发现安全隐患及时报告有关领导及后勤,进行分析、预测,
及时发布预警。
2、负责各功能室的教师及安全隐患检查发现安全隐患及时报
告学校领导及后勤,进行分析、预测,及时发布预警。
3、学校安全隐患检查、班主任教师及上课教师平时掌握情况
发现有安全隐患及时报告学校领导及后勤,进行分析、预测,及
时发布预警。
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4、负责上体育课教师平时掌握体育器材情况及安全隐患检查
发现有安全隐患及时报告学校领导及后勤,进行分析、预测,及
时发布预警。
5、对学生之间存在矛盾可能导致打架、群殴等安全事故苗头
的,每个领导和师生都要及时报告学校领导,进行分析、预测,
及时发布预警。学校领导要高度重视,及时化解矛盾,消除安全
隐患。
6、学校教师及学生发现有个人上访和集体上访苗头及时报告
学校领导进行分析、预测,及时发布预警。学校领导要高度重
视,及时化解矛盾,消除安全隐患。
7、负责各功能室的教师及安全隐患检查发现防盗门、防盗
网、消防灭火器材有安全隐患及时报告学校领导及后勤,进行分
析、预测,及时发布预警。
七、安全隐患工作季度通报、年度考核制度;
1、学校对安全稳定工作责任心强、落实、执行好的班级、好
的做法在学校宣传推广,每季度通报一次,作为年度考核评优评
先条件。
2、对在学校安全稳定工作,安全管理、安全教育做的好的班
级和个人、每季度进行一次通报,作为年度考核评为模范班和个
人条件。
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3、对在学校安全稳定工作落实不到位,安全隐患整改不及时
落后的班级和个人、进行通报批评,解剖发生的安全稳定。
4、对在学校安全工作,学校布置班内板报必须有安全内容,
每月更换一次,更换安全内容不及时的班级,进行通报。作为年
度考评依据。
八、安全稳定工作奖惩制度;
1、对以在安全管理工作、安全教育工作、安全稳定工作中成
绩突出的班级和个人、学校给予表彰和奖励。
2、对以安全工作责任心强、宣传教育、管理到位的班级和个
人给奖励。
3、对以工作责任心不强、宣传教育、管理不善、管理不到位
的班级和个人给予通报批评。
4、对以工作责任心不强、宣传教育、管理不善、排查督导不
利,造成较大安全稳定事故或恶劣影响的,依据相关规定给予通
报批评、行政处分和纪律处分。
九、发生安全事故的“四不放过”制度
1、对学校安全事故发生后,应该做到:对原因查不清不放
过,
2、事故责任分不清不放过,
3、事故责任人受不到教育不放过,
4、事故教训及预防事故的措施不落实不放过。
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十、“安全文明班级”的挂牌摘牌制度
1、我校从开始,对“安全文明班级”“安全模范班级”实
行动态式管理,已获得“安全文明班”“安全模范班”的每季度
复检查一次,不合格的予以摘牌。
2、对在学校安全稳定工作季度检查评比中,班级已获得“安
全文明班”“安全模范班”既以挂牌。
H■•一、安全稳定工作例会制度
1、学校安全工作领导小组每月召开一次安全稳定工作专题
会。
专门研究学校安全稳定工作。
2、对学校安全稳定工作进行评比,评出“安全文明班级”
“安全文明个人”。
3、总结上月安全稳定工作情况,了解安全稳定动态,
4、研究解决问题的方法和对策。学校领导要提高思想认识,
高度重视、把学校安全稳定工作放在各项工作的首位,常抓不
懈,一抓到底,不留死角,不留漏洞。
5、加强对全体教师、安全稳定工作思想认识,要把学生的安
全教育、管理放在首位,
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中心小学危险物品管理制度
1、学校危险物品管理制度是对易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试
剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物
品的安全管理制度。
2o学校危险物品主要包括物理实验室、化学实验室、食堂等所
需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品以及其它危险物
品O
3、危险物品的采购、存放、保管实行专人负责制,应建立严格
的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁登记制度。
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中心小学集会和大型活动安全制度
1、集会和大型活动安全制度是学校在教育教学活动中举行全校
性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。
2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则,做到有序和
有组织地集会,严禁一味地强调集会速度,避免学生在集会过程
中发生挤压和冲撞。
3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教育
教学活动所需要的大型活动(如运动会)实行备案制度,活动报
告连同安全预案报当地教育行政部门备案;学校以班级、年级或
全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、野
炊等)实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报镇教委,批
准后方可组织实施。
4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营
运资质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书,并由交
警部门对驾驶人员资格和车辆状况进行检查。
5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、
设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐
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患,制定应急预案,确保人身安全。
6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全
责任书。
7、严禁组织学生参加各种商业性活动。
中心小学经费保障制度
1、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保
障,确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。
2、学校每年安排一定比例的安全工作专项经费,用于安全隐患
整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。
3、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入。
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中心小学车辆及师生自行车管理规定
1、进入校园,应推行进入校园,并把车停放在学校统一规
定的地方,学生自行车不准停放在教工停车区内。
2、自行车排放,要求做到“前轮向左斜,后轮一条线”,
两车相距约五寸,放好自行车,应上锁,避免遗失。
3、对乱停车者,给予批评教育,态度恶劣不听劝阻的将对
其进行处理。
4、校园内不准骑车,学生有一人次在校内骑自行车,扣除
该班级常规检查0.2分,不听劝阻的将进一步处理。
5、课间午休,值日生外,其余学生一律不得进入车棚内,
每检查一人次扣班级考核分0.1分。
6、若有故意损坏她人车子,放气等行为的作严重违纪处
理。
7、任何人摆放自行车时不得弄乱她人车辆,更不得擅自乱摆
乱放。
8、一公里以内的学生一律不准骑自行车到校。
9、一公里以外骑自行车的同学,首先在班主任处登记,由班主
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任统一登记编号,并在自己的自行车后护圈上贴上标签注明班
级、姓名、编号。学校值班人员每查到一辆没有标签或标签辨识
不清的自行车扣班级1分,并扣留自行车,扣留后由班主任领
取。
10、各班的自行车一定要放在指定的位置并按编号顺序排放
整齐,车主不骑自行车来时车位空缺。学校值班人员查到有乱放
的自行车一律扣留,由班主任领取并扣班级1分。
11、各班把本班的自行车编号情况整理好,报政教处存档。
12、自行车停车上锁,不上锁者每次扣1分。
13、值班组要安排专人负责自行车工作,值班人员每天必须
对各班的自行车进行认真地检查并做好记录。值班人员放学前五
分钟到车棚,放学时认真检查前几位同学骑的是否是自己的自行
车。自行车发生被破坏或丢失事件追究值班人员责任。
14、教师车辆应整齐、统一放在办公室门前。
15、学校车辆不外出时应放在车库内。
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中心小学女学生安全教育管理制度
为了维护女学生的人身安全,促进她们身心健康发展,特制
定中心小学女生安全教育管理制度,请广大教职工遵守。
1、充分认识加强女生管理的重要性,高度重视此项工作;
2、要随时掌握学生的学习、生活、思想情况,有针对性地开
展引导和教育工作。对个别特殊学生应重点联系;
3、教育管理学生一定要注意方式方法:
男教师不得在“封闭环境”与女学生单独相处(包括教育、
辅导等)教育、辅导女学生时言行要得体;教育时涉及学生隐私
的应慎重;教育学生时禁止挖苦、讽刺、伤害性的语言。特别注
意语言得体,更不要有过激行为,以免产生不安全的后果。
4、加强与家长的联系,形成学校、老师、家长共同教育体
系,及时把学生的学习、生活、思想情况通报家长,同时引导家
长采取正确的教育和疏导方法,充分发挥家庭教育的作用;
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5、根据女学生身心成长的特点,开展一些活动,如组织女生
讨论有关生长发育中的一些问题,引导她们正确认识和对待生理
现象;组织女生讨论人生、交友等问题,引导她们形成正确的人
生观、价值观;结合一些有关心理健康的安全,开展心理健康教
育;教会她们一些自我防范和自救方法。
6、希望每一位老师都能成为学生的朋友,以便及时掌握学生
的思想状况,可预防和阻止不安全事故的发生。
7、请各位老师作好相关工作的记载,每年要写出教育女学生
的情况总结以便学校掌握此项工作的情况,也是老师德育工作的
具体体现。
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中心小学安全会议制度
为了加强我校安全工作的领导,贯彻“安全第一”的工作思
路,进一步抓实抓好学校安全工作,预防和减少学校安全事故,
为“建和谐校园、办满意教育、创岭南名校”的办学目标的实
现,给学校营造一个良好的教学环境,保证我校的教学工作能顺
利地开展。根据我校实际,特别制定如下安全工作会议制度。
一、牢固树立学校“安全工作重于泰山”的责任意识,把师生生
命安全和学校财产安全放在一切工作的首位。
二、定期召开学校安全工作领导小组专题会议,每月召开一次;
传达上级关于校园安全工作的指示,研究部署学校安全工作
的具体措施。
三、根据学校实际和时段性、阶段性的特点,每两周召开一次安
全通报会,总结前段工作的得与失,经验与教训,以促进以
后工作的进一步完善。
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四、每月召开一次学校安全排查工作会议,发现问题,定人、定
时整改,消除安全隐患。排查时间一般为每月26日一28
日。
五、学校发生突发事故时,安全领导小组成员必须及时赶到事故
现场,成立临时领导小组处理一切事宜。处理完后要及时召开
全体领导小组成员会议,商讨善后事宜。
六、学校召开安全工作会议时,一般不请假(如有事必须事先履
行请假手续,如不履行请假手续者一律视为旷会论处)。迟到
和旷会的按学校会议制度处罚。
七、学校其它会议,要将学生安全作为会议的必讲内容,强调教
职工的安全意识,人人明确自己的“一岗双责”。
八、召开安全工作会议时,参会人员都必须带笔记本,明确安全
工作具体要求和时限,校安全办或校办必须做好会议记录。
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中心小学安全责任及奖惩追究制度
为了落实学校安全工作责任,根据教育局及乡总校的要求。特
制定学校安全工作追究制,希望全体教师思想上重视安全工作,
行动上主动做好安全防范,确保学校安全稳定。
1、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的
重大事故,造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身
心伤害的,从而追究其责任者的行政及刑事责任。
2、对上级主管部门的教育教学工作,安全预防工作,法规教
育等工作会议精神和有关工作要求,不传达,不执行或拖延执
行,不及时汇报,给工作造成损失的。
3、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制,遵循谁主管
谁负责,有错必究,处罚与教育相结合的原则。
4、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关
于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识,缺乏自我
保护意识和防范意识,出现违法事故的。
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5、对所负责的范围内的教育教学、安全事故,迟报、瞒报、
漏报、不按规定呈报的。
6、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当,造成事态扩
大,影响严重的。
7、不服从上级指挥,玩忽职守,工作失控、渎职,造成事故
或事态扩大的,追究直接责任人责任,若经哪位领导批准,由哪
位领导承担主要责任,该责任人承担次要责任。
8、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造
成损失的。
9、司炉工、微机员、电教员不按操作规程操作,压力表、阀
门、开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验
造成事故的。
10、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故
的。
11、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
12、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
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中心小学班级安全管理工作制度
为了加强班级安全工作的开展,提高班主任安全工作的意识
和工作的实效性,增强学生安全的防范能力,以减少班级安全隐
患,确保学生在校安全。根据安全工作相关要求,特细化班级安
全管理工作。
一、安全教育
班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经
常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次
活动前与活动后教育相结合。要重点抓好期初、期中、期末时段
的安全教育,要坚持做到周始一教育、周末一提醒。规定每周二
班会课为定时安全教育时间。
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2、教育内容:切合我校的实际,适时开展教室、寝室、课
内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育,要将全面
教育与专题教育紧密相合,切实开展好以下安全教育。
(1)开展安全教育,让学生明确在校学习、活动行为的安全。
(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时,要按预案的
要求,全面细致地进行活动相关的安全教育。
(3)在学期不同的阶段,有重点的开展交通、消防、食品卫
生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒
等各项安全教育。
(4)切合时机有针正确对学生进行心理健康教育,防止学生不
良、过激行为的发生。
(5)开展节假日前的安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演
练、主题班会等多种形式,自行组织开展。
二、安全督促
在学生的学习、活动、生活过程中,班主任随班到岗严加监
管,防止学生不良现象及意外事故的发生。
1、学生考勤:班主任每天到班的首要工作是检查学生人数,
查实未到学生去向,无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。
2、每周一次班会课,班主任必须到岗,进行相关教育,不得
被其它课占用.
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3、课间操时段,班主任必须监管。
4、集体活动、集会:班主任必须随从班级,全程跟踪监管。
5、周二打扫:妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理,亲
临现场做好组织与安全管理。
6、其它时段:在课间、晚就寝、周末回校等时段,要随时巡
视,进行安全监督。
三、安全检查
要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作。
1、设施检查:充分利用下班时间,对教室课桌凳、电器、线
路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的
检查,不得走过场。
2、不良器械排查:全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具
枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室,一经发现,
立即收缴处理。
3、学生行为:随机抽查学生课间行为习惯,发现不良现象,
即时制止并教育。
4、思想调查:细心观察,个别交流,有预见性的把握学生心
理动态,顺藤摸瓜,了解学生校内外的思想行为状况、变化,查
出隐患。
四、安全反馈
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1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果,有隐
患都要及时上报.
2、对教室设施上存在着安全隐患的,一经查出上报总务处,
由总务处统一修理.
3、保持安全信息通畅,实施安全报告制度。若发现学生无故
不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的,
班主任要在6小时之内政治处口头汇报,并在2天以内事件的具
体情况上报学校。
中心小学
班级安全工作日志制度
为进一步加强我校安全管理制度化、规范化建设,提升学校
安全管理工作水平,根据市局文件要求。决定从即日起建立学校
班级安全工作日志制度。
一、班主任每日早晨到校第一件事首先检查本班学生到校情况。
根据日志填写要求检查本班安全隐患。
二、任课教师上课首先检查学生是否缺席并查明原因,及时与班
主任联系,并签名。
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三、各班日志记录本必须安排专人负责,不得乱涂乱画,让学生
代写。
四、安全办定期抽查,并作为班级、教师安全工作量化的一项。
五、因为班主任、教师工作疏忽造成的学生安全问题,将按有关
规定执行。
中心小学应对极端天气安全制度
一、组织领导及工作
1、提高认识,加强领导。
学校交通安全事关广大人民群众的根本利益,预防和减少师
生交通事故是学校的重要职责之一,增强交通安全工作的责任感和
紧迫感,把加强学校交通安全教育和管理工作作为当前学习实践
科学发展观活动的一个具体行动,作为解决广大人民群众关心的
现实问题的一项民生工程,要切实加强组织领导,采取行之有效
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措施,最大限度地预防和减少涉及师生的交通事故发生。在学校
交通安全教育和管理工作中,学校明确各职责,校长是第一责任
人,分管领导和班主任是直接责任人,全体教师是直接参与人,
必须责任到人,各司其职,各负其责,做到警钟长鸣、常抓不
懈
2、加强教育,注重防范。
坚持“以人为本、安全第一”的原则,将交通安全
教育纳入工作计划,在3月安排“安全生产月”活动,开展以交
通安全为主题的教育活动,做好学生安全乘车、安全走路”的养
成教育
(1)各班主任对本班开展交通安全宣传教育活动。
(2)遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气,对上下学交通安全
可能造成不利影响时启动本预案
(3)遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气,组长立即向中心学
校申请,调整上下学时间。
(4)遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气,各组员根据中心指
示通知本班家长。
(5)加强安全乘车教育。教育学生遵守乘车纪律和交通规则,
不四处玩耍。
(6)12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车。
(7)加强安全行路教育。教育徒步上下学的学生遵守交通规
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则,要看清左右再穿越公路,养成“一停二看三经过”的习惯。
(8)增强家长对孩子的监护人意识。学校要积极配合宣传、交
警、司法、交通等部门,经过家长会、致家长一封信等渠道,要
求家长履行好监护人的职责,配合学校做好子女的交通安全教育
和监管工作。并提醒家长,不得让体弱多病无保护能力的老年人
用车接送孩子。
在“安全生产月”活动中,要经过相关学科教学渗透、召开晨
会和主题班队会、观看教育影像片、举办专题宣传栏、进行主题
讲座、演讲和开展社会实践活动等多种形式,有针对性、实效性
地加强对学生的交通安全教育,努力增强学生的交通安全意识和
自我防范能力。切实预防和减少学生的交通事故,维护学校正常
教育教学秩序,保障和促进学生的健康成长。
3、强化管理,狠抓落实。
(1)加强对车辆进出校园的管理。社会车辆未经同意不得进入校
园,本校教职员工的机动车辆进出校园,必须减速慢行(校门口
醒目处设置减速标志),并避开学生上学、放学高峰;非机动车
辆进出校门口要推车步行,确保师生安全。
(2)切实加强学生接送车的安全管理。严禁学生接送车进入校
内,学校安排值班教师在接送车来校和离校时维护秩序、清点人
数。接送车来校时必须由值班教师到指定地点接学生下车;离校
时必须在值班教师的带领下排队到指定地点上车。严禁学生接送
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车超载、超速。
⑶加强灾害性天气的防范工作。夏季气温较高,风、雨、大雾、
沙尘暴等恶劣天气增多,交通事故易发,学校要采取有效措施,
调整作息时间或停课,加强防范工作。
4、严肃事故责任追究制。
要进一步加强“一把手”安全第一责任人意识,要强化责任意
识,进一步落实交通安全责任制和责任追究制,凡在工作中因责
任心不强、责任制不落实、管理不严、报告不及时、监督不到位
引发的各种交通安全责任事故,要严肃追究有关领导和责任人员
的责任,触犯刑律的将移交司法部门依法进行处理。
二、应急措施
1、领导小组主要职责。
组织实施恶劣天气应急救援方案;负责突发事故的抢险救援工
作。
2、统一组织协调相关部门救援,统一调配救援人员。
(二)事故报告。
事故发生后,必须做到:
1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门,
并在24小时内写出事故报告,报教育党总支。
2、事故发生后,迅速采取必要措施抢救人员和财产。
(三)事故发生后的救援工作。
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1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援,并将事
故救援情况上报。
2、协调有关单位做好抢救配合工作。
3、事故发生初期,事故单位或现场人员应积极采取自救措施,防
止事故的扩大。
(四)应急处理方案。
1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等恶劣天
气发生和出现时,学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线
进行安全检查。
2、如果恶劣天气警报为红色警报以上的,报主管部门同意后取消
恶劣天气期间学校的师生活动。
3、加强恶劣天气期间学校的值班,每一时段均安排三位教师在校
值班,发现问题及时向领导汇报,领导通讯工具和值班电话保持
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