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文档简介
江苏省连云港市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请你将下面一首诗用楷书正确、规范、整洁地书写在方框内。
好少年
一心跟党走,行动要自觉。
实现中国梦,刻苦努力学。
佚名
诗
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空。
“赢”用音序查字法应先查大写字母(
),再查整体认读音节(
),用部首查字法应该查(
),再查(
)画。组两个词(
)(
)。2).根据课文内容填空。
(1)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌______,减之一分则嫌______,素之一忽则嫌______,黛之一忽则嫌______。
(2)美哉,我少年中国,_______________!壮哉,我中国少年,_______________!
(3)______________________,家祭无忘告乃翁。
(4)山外青山楼外楼,______________________?
(5)____________________,流响出疏桐。居高声自远,____________________。
(6)莫等闲,_________________,________________。
(7)九州生气__________,万马齐喑究可哀。___________________,___________________。3).读下面的句子,根据拼音写词语。
在本册书的学习中,我们徜徉在美丽的牧场之国荷兰,草原上极目yuǎntiào(
)牛羊成群,傍晚异常jìjìng(
),谁都不叫喊yāohe(
)。我们领略了世界闻名的威尼斯风光,河道zònghéng(
),出行只能依靠船夫cāozòng(
)小艇。我们认识了足智多谋的孙膑,他向田忌xiàncè(
),得到田忌的shǎngshí(
),最后田忌将孙膑tuījiàn(
)给了齐威王。4).请根据语境认真读拼音,工整、美观地写词语。
(1)cíxiáng(
)的奶奶平时不注意duànliàn(
)身体,这不,感冒了。她躺在床上一声不吭,脸色苍白,hóulóng(
)里的痰一进一出,双手还微微颤抖。
(2)初升的太阳照在辽阔的田野上,麦穗成熟了,闪着金光。几头shēngchù(
)在田埂上慢悠悠地走着,远处传来阵阵狗脖子上的língdang(
)声。
(3)这学期,我们不但认识了《草船借箭》中shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,《田忌赛马》中帮助田忌chūmóuhuàcè(
)赢了齐威王的孙膑,《人物描写一组》中shǒujíyănkuài(
)的小嘎子,《军神》中让沃克医生sùránqǐjìng(
)的刘伯承,还学会了很多描写人物的方法,真是受益匪浅。5).看拼音,写词语。
大板水国家森林公园是猴的乐园。那里没有jīnbìhuīhuánɡ(
)的人工jiànzhù(
)。猴活动于竹林中,lǎnduò(
)的猴在枝间xiēliánɡ(
),dǎnqiè(
)的猴jǐnɡjué(
)地注视四周,顽皮的猴在枝头zhuīzhú(
)……各种姿态的猴真是让你yìnɡjiēbùxiá(
)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列对课文内容描述错误的一项是(
)A.《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的七言绝句,此诗被称为杜甫“生平第一快诗”。B.《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件典型事例,表现出他的吝啬。C.汉字已经有三四千年的历史,汉字字体的演变过程中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。D.《牧场之国》描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,突显了荷兰的活力。2).下列句子中,对加点词语的理解不正确的一项是()A.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(诣:拜访)B.五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。(郎中:医生)C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(青春:指青年时期)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(立:存在)3).课文《两茎灯草》选自()A.《骆驼祥子》B.《儒林外史》C.《世说新语》D.《韩非子》评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
____________
2.我们要养成勤俭节约。(修改病句)
____________
3.未来的社会不可能不是“多元”社会。(改为肯定句)
____________
4.一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。(缩句)
_____________
5.人人说天上好,天上有什么好呢?(改为陈述句)
__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我会连(将下列相应的书名、人物、作者用线连起来)。
《三国演义》
武松
施耐庵
《西游记》
诸葛亮
曹雪芹
《水浒传》
刘姥姥
罗贯中
《红楼梦》
红孩儿
吴承恩2).请你根据汉字演变的特点,给“典”字的演变字体连线。甲骨文
小篆
金文
隶书
楷书评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列错乱的句子,将正确的序号写在前面的括号里:
(
)他肯定会放下毛笔,直奔窗台的。
(
)“飞机!”我差点喊了出来。
(
)谁知,弟弟仍一心练着那个难写的“之”字。
(
)我想:伟伟弟弟平时最喜欢看飞机了!
(
)“嗡——”飞机巨大的响声传入了我的耳朵。
这段话主要说明了:____________________________________。2).将正确的序号写在括号里
()经过他认真修改过的作品,写得不好的地方都被删掉了,留下的也就成了珍品。
()白天看,晚上看,睡觉之前看,一早醒来看,一觉得什么地方欠妥,立即上前用笔涂涂改改。
()有时改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
()有时,他干脆将文稿贴在床对面的墙上。
()我国古代著名的文学家欧阳修,每写完一篇作品,总要反复修改。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学的课文内容判断,对的打√,错的打×。
1.《奇异的琥珀》《蛇与庄稼》《陨石》都是科普说明文。(
)
2.《开国大典》描写了入场、典礼、阅兵式和群众游行4个场面,表现了开国大典的伟大意义。(
)
3.《快乐的杉树林》2-5节是按春夏秋冬的顺序展开描写的。(
)
4.《采蒲台的苇》节选自光未然的小说集《白洋淀纪事》。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读《古诗三首》,回答问题。从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.解释加点字的意思。
破:___________
将晓:_____________
王师:____________
2.解释画“
”句子的意思。
(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:________________________
(2)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年:__________________________
(3)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。:_________________________
3.分析“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”两句诗在表达上的异同。
________________________________________________
4.《从军行》写了戍边士兵的____________之情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者____________之情。《闻官军收河南河北》被称为作者平生第一____诗。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流
“时代印记”人物长廊里不仅有张桂梅校长这样的“时代楷模”,还有优秀的“新时代好少年”。这些少年勤学上进,勇于实践,诚信守礼……本期“时代少年事迹栏”邀请你来推荐一个人,你打算推荐身边的谁?他(她)有什么事迹值得大家学习呢?请以“新时代的好少年”为题,选用典型事例,加入多种描写方法,体现人物的特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。栢桐树(节选)①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。②当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶,只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。③在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见。若登楼眺望,芭蕉落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。④一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩几根枝条,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。⑤但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的,可知艺术也是不能被占有的。(丰子恺)1.对第②段中加点词“坦白”“拙劣”理解错误的一项是(
)A.“拙劣”是贬义词,可见作者对梧桐生叶的轻视B.“拙劣”流露出作者对初春梧桐生叶的亲切C.“拙劣”“坦白”用了拟人的修辞手法D.“坦白”表达了作者对梧桐生叶的由衷赞赏2.作者引用“山远始为容”是想说明(
)A.自己与梧桐树的距离比较远B.梧桐树离自己远,看不清全体容貌C.自己与山的距离比较远D.梧桐树离自己远,才能看清全体容貌3.下列说法不正确的是(
)A.第①段中“显出了种种的容貌”,联系全文看,作者写了“新桐初乳”、“绿叶成阴”、“梧桐叶落”三种容貌。B.②③段极写梧桐树叶子多而大,绿意浓而深,是为了与下文写梧桐树的另一种光景作对比,反衬出作者看到叶落的悲伤与无奈。C.第③段中的划线句,作者将梧桐叶与芭蕉叶、丁香结对比着来写,突出了芭蕉叶之大,将事物的特点写得很清楚。D.全文表露了作者鲜明的感情色彩,发现“新桐初乳”和“绿叶成阴”时的欣喜,看见“梧桐落叶”的无奈、伤感。4.本文的语言很有趣。如第②段中“瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄”。找出类似的语句摘录下来,写写你的体会。
________________________________________________
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