安徽省淮南市2025届高三物理第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省淮南市2025届高三物理第一学期期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、两辆完全相同的汽车,沿水平直线一前一后匀速行驶速度均为v,若前车突然以恒定加速度刹车,在它刚停车后,后车以与前车相同的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行驶的距离为x,若要保证两车在上述情况下不相撞,则两车在匀速行驶时应保持的距离至少为()A.x B.2x C.3x D.4x2、夸克(quark)是一种基本粒子,也是构成物质的基本单元.其中正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为Ep=-k,式中r是正、反顶夸克之间的距离,αs是无单位的常量,k是与单位制有关的常数,则在国际单位制中常数k的单位是()A.N·m B.NC.J/m D.J·m3、静电方向平行于轴,其电势随的分布可简化为如图所示的折线。将—个带负电的粒子在处由静止释放,它只在电场力作用下沿轴运动。规定轴正方向为电场强度、加速度、速度的正方向,下图分别表示轴上各点的电场强度,粒子的加速度、速度和动能随的变化图像,其中正确的()A. B.C. D.4、质量m=1kg的物体在光滑水平面上由静止开始沿直线运动,所受水平外力F与运动距离x的关系如图所示.对图示的全过程进行研究,下列叙述正确的是()A.外力做的功为28JB.物体的运动时间为5sC.外力做功的平均功率约为5.7WD.物体运动到x=5m处时,外力做功的瞬时功率为25W5、如图所示,光滑水平面上,甲、乙两个球分别以大小为=1m/s、=2m/s的速度做相向运动,碰撞后两球粘在一起以0.5m/s的速度向左运动,则甲、乙两球的质量之比为A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:16、雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即Ff=kSv2,则比例系数k的单位是()A.kg/m4 B.kg/m3 C.kg/m2 D.kg/m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图(甲)所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图(乙)所示.设物块与地面间的最大静摩擦力Ffm的大小与滑动摩擦力大小相等,则t1~t3时间内()A.t1时刻物块的速度为零B.t2时刻物块的加速度最大C.t3时刻物块的动能最大D.t1~t3时间内F对物块先做正功后做负功8、一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能可能()A.一直增大B.先逐渐减小至零,再逐渐增大C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大9、如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是()A.环到达B处时,重物上升的高度h=B.环能下降的最大高度为C.环运动到B处的速度为D.小环运动过程中,轻绳中的张力不可能大于2mg10、如图所示,一弹性轻绳(绳的弹力与其伸长量成正比)穿过固定的光滑圆环B,左端固定在A点,右端连接一个质量为m的小球,A、B、C在一条水平线上,弹性绳自然长度为AB。小球穿过竖直固定的杆,从C点由静止释放,到D点时速度为零,C、D两点间距离为h。已知小球在C点时弹性绳的拉力为0.5mg,g为重力加速度,小球和杆之间的动摩擦因数为0.5,弹性绳始终处在弹性限度内,下列说法正确的是()A.从C点到D点运动过程中,弹性绳对小球先做正功后做负功B.若在D点给小球一个向上的速度v,小球恰好回到C点,则C.小球从C点运动到D点的过程中克服摩擦力做功为mghD.若仅把小球质量变为2m,则小球到达D点时的速度大小为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙两种装置:若入射小球质量为,半径为;被碰小球质量为,半径为,则要求______A.

B.

C.

D.

设入射小球的质量为,被碰小球的质量为,则在用甲装置实验时,验证动量守恒定律的公式为______用装置图中的字母表示若采用乙装置进行实验,以下所提供的测量工具中必须有的是______A.毫米刻度尺

游标卡尺

天平

弹簧秤

秒表在实验装置乙中,若小球和斜槽轨道非常光滑,则可以利用一个小球验证小球在斜槽上下滑过程中的机械能守恒。这时需要测量的物理量有:小球静止释放的初位置到斜槽末端的高度差,小球从斜槽末端水平飞出后平抛运动到地面的水平位移s、竖直下落高度则所需验证的关系式为______。不计空气阻力,用题中的字母符号表示12.(12分)为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调整木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示.重力加速度g已知,试回答下列问题:(1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是_____________.(填“甲”“乙”“丙”)(2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满足“M>>m”的实验小组是_____________.(填“甲”“乙”“丙”“丁”)(3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的a-F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____________.(填“A”“B”“C”)(4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=___________,该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的a-F图线如图庚所示,则小车质量为__________kg.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一长为的轻杆可绕其端点A在竖直面内自由转动,另一端B固定一质量为的小球;另有钉子C位于A的正上方处;细线的一端系有质量为的小物块可视作质点,另一端绕过C与B相连接.当杆AB与竖直方向的夹角为时,要用手竖直向下拉住小球,才能使小球和物块都静止.忽略一切摩擦,取,,重力加速度求:静止时,小球受到手的拉力的大小F;放手后,杆刚运动到竖直位置时小球的速率v;放手的瞬间,物块M所受细线的拉力大小T.14.(16分)如图,在水平地面上放有一高度为h=0.8m的固定斜面体,地面与斜面体弧面的底端相切。有两个可以视为质点的滑块甲和乙,甲的质量为2m,乙的质量为Nm.现将乙滑块置于斜面体左边地面上,让甲滑块由斜面体的顶端静止滑下,然后与乙滑块发生碰撞,碰后乙获得了v=2.0m/s的速度。(不计一切摩擦,g取10m/s2)(1)若甲、乙发生弹性正碰,N为多少?(2)若甲、乙发生完全非弹性碰撞,且m=1kg,则碰撞过程损失的机械能为多少?15.(12分)如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为1.0m.从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为4/1.(i)求池内的水深;(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0m.当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°.求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字).

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

设两车刹车的加速度大小为a,则:前车刹车的时间为刹车的位移在前车刹车的时间内,后车做匀速运动,位移为由于两车运动时的速度一样,刹车后加速度相同,后车刹车,刹车位移也为x,要保持两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为故B项正确,ACD错误。2、D【解析】由题意有,是无单位的常量,EP的国际单位是J,r的国际单位是m,在国际单位制中常数k的单位是,D正确,ABC错误;故选D。3、D【解析】

A.图象的斜率表示电场强度,沿电场方向电势降低,则知在x=0的左侧,存在向左的匀强电场,x=0右侧存在向右的匀强电场,故A错误;

B.根据牛顿第二定律知粒子在匀强电场中运动时加速度不变,由于粒子带负电,粒子的加速度在左侧加速度为正值,大小不变,在右侧加速度为负值,且大小不变,故B错误;C.在左侧粒子向右匀加速,在x=0的右侧向右做匀减速运动,速度与位移不成正比,故C错误;

D.在左侧粒子根据动能定理在的右侧,根据动能定理可得可知为一次函数图像,故D正确。故选D。4、C【解析】

(1)可利用F-x图像的面积的物理意义表示功,来计算某过程中外力做的功;(2)根据动能定理可计算出处和处物体运动的瞬时速度,进而可根据匀变速直线运动速度和时间的关系,计算运动时间;(3)根据功率来计算平均功率;(4)根据计算瞬时功率.【详解】A、通过计算F-x图像的面积可知,图示的全过程中外力做的功,故A错误;B、由动能定理,计算得到处的速度为;处的速度为.由牛顿第二定律可知,物体匀加速过程的加速度大小为,匀减速过程的加速度大小为;设匀加速和匀减速的所用的时间分别为和,则,解得;,解得,故物体运动的总时间为,B错误;C、全过程中外力做功的平均功率为,C正确;D、物体运动到x=5m处时,外力做功的瞬时功率为,D错误.故本题选C.【点睛】本题关键是分析物体的受力情况和运动情况,考查F-x图像的物理意义和动能定理,会根据运动学公式计算时间,会计算平均功率和瞬时功率.5、A【解析】

设乙球的速度方向为正方向,根据动量守恒:m2v2-m1v1=(m1+m2)v,即2m2-m1=(m1+m2)×0.5,解得m1:m2=1:1;故选A.6、B【解析】表达式Ff=kSv1中:Ff、S、v的单位分别为N,m1、m/s,又1N=1kg•m/s1,则得:1kg•m/s1=1k•m1•m1/s1,所以k的单位为kg/m3,故B正确,ACD错误.故选B.点睛:本题是信息题,根据力学单位制求出比例系数的单位,关键要掌握各个物理量的单位,知道1N=1kg•m/s1.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】试题分析:A、t1时刻前,推力小于最大静摩擦力,物体静止不动,位移为0,所以t1速度为零,故A正确;B、物块做加速运动,根据牛顿第二定律得,,随着拉力F的增大而增大.t2时刻,拉力F最大,则合力最大,加速度最大.故B正确.C、t3之后合力向后,物体由于惯性减速前进,故t3时刻A的速度最大,动能最大,故C正确,D、t1~t3时间内速度方向没有改变,力F方向也没变,所以F对物块A一直做正功,故D错误.故选ABC.考点:考查摩擦力的判断与计算;牛顿第二定律;功的计算.【名师点睛】目前已知的所有宏观物体都是靠惯性运动,力只是改变速度的原因,t0时刻前,合力为零,物体静止不动,t0到t2时刻,合力向前,物体加速前进,t2之后合力向后,物体减速前进.8、ABD【解析】试题分析:一质点开始时做匀速直线运动,说明质点所受合力为0,从某时刻起受到一恒力作用,这个恒力就是质点的合力.根据这个恒力与速度的方向关系确定质点动能的变化情况.解:A、如果恒力与运动方向相同,那么质点做匀加速运动,动能一直变大,故A正确.B、如果恒力与运动方向相反,那么质点先做匀减速运动,速度减到0,质点在恒力作用下沿着恒力方向做匀加速运动,动能再逐渐增大.故B正确.C、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相同,这个方向速度就会增加,另一个方向速度不变,那么合速度就会增加,不会减小.故C错误.D、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相反,这个方向速度就会减小,另一个方向速度不变,那么合速度就会减小,当恒力方向速度减到0时,另一个方向还有速度,所以速度到最小值时不为0,然后恒力方向速度又会增加,合速度又在增加,即动能增大.故D正确.故选ABD.【点评】对于直线运动,判断速度增加还是减小,我们就看加速度的方向和速度的方向.对于受恒力作用的曲线运动,我们可以将速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究.9、BC【解析】

A.根据几何关系有,环从A下滑至B点时,重物上升的高度故A错误;B.设环下滑到最大高度为H时环和重物的速度均为0,此时重物上升的最大高度为根据机械能守恒有解得故B正确;C.在B点,对环的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解,在沿绳子方向上的分速度等于重物的速度,有v环cos45°=v物根据系统机械能守恒定律可得解得环的速度故C正确;D.环从A点释放时,重物有向上的加速度,绳子的拉力大于重力,故D错误。故选BC。10、BD【解析】

A.从C点到D点运动过程中,弹性绳弹力方向与小球位移方向夹角大于,则弹性绳对小球一直做负功,故A错误;BC.设BC的长度为L,根据胡克定律,有BD与竖直方向的夹角为α时,伸长量为,故弹力为对球受力分析,受重力、橡皮条的弹力、摩擦力,支持力,水平方向平衡,故则摩擦力故小球从C点运动到D点的过程中克服摩擦力做功为对球从C到D过程,根据动能定理,有得若在D点给小球一个向上的速度v,小球恰好回到C点,对此过程,根据动能定理,有解得故B正确,C错误;D.若仅把小球质量变为2m,球从C到D过程,摩擦力做功不变,弹簧势能不变,对球从C到D过程,根据动能定理,有即解得故D正确。故选BD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C;;AC;;【解析】

(1)为了保证碰撞前后使入射小球的速度方向不变,故必须使入射小球的质量大于被碰小球的质量。为了使两球发生正碰,两小球的半径相同;(2)(3)两球做平抛运动,由于高度相等,则平抛的时间相等,水平位移与初速度成正比,把平抛的时间作为时间单位,小球的水平位移可替代平抛运动的初速度。将需要验证的关系速度用水平位移替代。根据表达式确定需要测量的物理量。(4)验证小球在斜槽上下滑过程中的机械能守恒,即验证在斜槽滑下动能的增加量与重力势能的减小量是否相等。【详解】(1)在小球碰撞的过程中水平方向动量守恒,则:在碰撞过程中机械能守恒,则:则碰后,入射小球的速度变为要碰后入射小球的速度为:则只要保证即可,故选C。(2)(3)P为碰前入射小球落点的平均位置,M为碰后入射小球的位置,N为碰后被碰小球的位置,碰撞前入射小球的速度为:碰后入射小球的速度为:碰后被碰小球的速度为:根据动量守恒:,由于平抛运动的时间相等,可得;故需要的工具有刻度尺天平。(4)根据平抛运动的规律有:,解得平抛运动的初速度为则动能的增加量为:重力势能的减小量为:则需验证:即为:。【点睛】本题考查验动量守恒定律的实验,要注意本实验中运用等效思维方法,平抛时间相等,用水平位移代替初速度,这样将不便验证的方程变成容易验证;在学习中要注意理解该方法的准确应用。12、甲乙丙甲CBAmg2【解析】(1)本实验探究当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,所以三个实验小组都需要平衡摩擦力,即甲乙丙都需要平衡摩擦力,(2)乙和丙绳子的拉力可以由弹簧测力计和力传感器直接得到,不需要用重物的重力代替,所以乙丙两组不需要满足M>>m,而甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足M>>m,(3)甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足M≥m,随着m的增大,不满足M>>m时,图象出现弯曲,所以甲组对应的是C,根据装置可知,乙图中小车受到的拉力大于弹簧测力计的示数,丙图中受到的拉力等于力传感器的示数,当F相等时,乙组的加速度大,所以乙组对应B,丙组对应A,(4)平衡摩擦力后

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