2025届上海市北中学物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届上海市北中学物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图像如图,下列说法正确的是()A.在时间内,甲、乙加速度方向相同B.在时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反C.在时间内,甲、乙运动方向相同D.在时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同2、歼—20隐形战斗机是我国自主研制的新型战机,下列有关该战机说法正确的是A.对该战机进行空中加油时,可以被看成质点B.研究该战机起飞时间时,不能被看成质点C.研究该战机降落过程中着地装置性能时,不能被看成质点D.研究该战机做特技表演飞行动作时,可以被看成质点3、某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律。该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是小车所受的合外力。则对该实验,以下说法中不正确的是()A.在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力B.实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C.细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D.该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的4、从地面竖直向上抛出的物体,其匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面.图中可大致表示这一运动过程的速度图象是()A. B.C. D.5、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.绳ON先被拉断B.绳OM先被拉断C.绳ON和绳OM同时被拉断D.条件不足,无法判断6、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动.甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是A.在t1时刻两车相距最远B.从0到t2时间内,两车相遇两次C.从t1到t2时间内,两车间的距离逐渐增大D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相同7、如图7,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一个物体由A点静止释放,下面结论中正确的是()A.物体到达各点的速度vB:vC:vD::vE=1:21/2:31/2:2B.物体到达各点所经历的时间tB:tC:tD::tE=1:21/2:31/2:2C.物体从A到E的平均速度v=vBD.经过每一部分时,其速度增量均相同8、如图所示,某质点做匀变速直线运动,依次经过A、B、C三点,最后停在D点.已知AB=12m,BC=8m,从A点运动到B点,从B点运动到C点两个过程速度变化量大小都为4m/s,则下列说法正确的是()A.质点的加速度大小为4m/s2B.A、D两点间的距离为24.5mC.质点从A点运动到C点的时间为4sD.质点到达B点时速度大小为5m/s9、一物体从静止开始做匀加速直线运动,下列关于该物体的位移x,速度v,加速度a与时间t关系的图象可能正确的是()A.B.C.D.10、甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则下述正确的是()A.在2s末乙追上甲B.2s后乙比甲运动得快C.0~4s内甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40m二、实验题11、(4分)在“研究匀变速直线运动的规律”实验中,小车拖纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,从中确定五个记数点,每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s,用米尺测量出的数据如图所示.则小车在C点的速度vC=________m/s,小车运动的平均加速度a=________m/s1.12、(10分)(1)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.②本实验采用的科学方法是________.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有________.A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ1<θ2三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图1所示,当水平拉力为F=40N时,质量为m=10kg的木块可以在水平面上匀速前进。(1)求木块与水平面间的动摩擦因数;(2)如图2所示若在木块上再放一个质量为M的铁块,为使它们匀速前进,此时水平拉力为F′=60N,求铁块的质量M。(取g=10m/s2)14、(14分)如图所示,质量为m1=4kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m2=60kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少?15、(13分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离s0=100m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的图象如图甲、乙所示,取运动方向为正方向.求:(1)3s末甲、乙两车间的距离;(2)通过计算说明两车在3s~9s内会不会相撞?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

AB.在时间内,甲图线的斜率小于乙图线的斜率,而且均为正值,则甲的加速度小于乙的加速度,且加速度方向相同,A正确,B错误;C.在时间内甲的速度为正值,乙的速度为负值,说明在这段时间内二者的运动方向相反,在时间内,甲乙的速度均为正值,说明两物体均沿正方向运动,运动方向相同,C错误;D.在时间内,甲图线的斜率小于乙图线的斜率,而且均为正值,加速度均沿正方向,则甲的加速度小于乙的加速度,且方向相同,D错误。故选A。【点睛】本题关键抓住速度图像的斜率等于加速度,来分析加速度的大小和方向。同一条直线,斜率一定,物体的加速度也一定。2、C【解析】

A.研究战机进行空中加油时要看油孔在什么位置,该战机的形状和大小在所研究的问题中能否忽略,所以不能看成质点,故A错误;B.战机长度对从起点到终点的距离很小,以至于对飞行时间的影响可忽略,所以战机可看成质点,故B错误;C.研究该战机降落过程中着地装置性能时,该战机的形状和大小在所研究的问题中不能忽略不计,不能看成质点,故C正确;D.研究该战机做特技表演飞行动作时,该战机的形状和大小在所研究的问题中不能忽略不计,不能看成质点,否则没有动作,故D错误。3、A【解析】

A.在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车拖着纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力,A错误;B.实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量,这样可认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,B正确;C.根据牛顿定律,细线对小车的拉力为即细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力,C正确;D.该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的,D正确。故选A。4、A【解析】竖直上抛运动分为升过程和下降过程,上升过程和下降过程速度方向相反,所以对应的图象应在t轴上方和下方,竖直上抛运动中物体的加速度始终竖直向下,等于当地的重力加速度g,所以图形应该是一条倾斜的直线,故选项A正确.点睛:解决图象问题,首先要看清纵横坐标的物理含义,然后推导出因变量随自变量之间的关系再根据题设条件进行判定.5、A【解析】

物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:一是使NO绳拉紧,二是使OM绳拉紧。按效果把物体对O点的拉力分解,如图所示:由此可知NO绳受的力大于MO绳受的力。当重力逐渐增大,NO绳先达到最大拉力,NO绳先断。A正确,BCD错误。故选A。6、BD【解析】

A.图像为位移时间图像,所以在t1时刻两车到达同一位置,相遇,故A错误。B.从0到t2时间内,图像有两个交点,两车相遇两次,故B正确。C.从t1到t2时间内,纵坐标之差为两车间距,两车间的距离先增大后减小,故C错误。D.图像斜率代表速度,所以在t1到t2时间内的某时刻,两车图像斜率相同,两车速度相同,故D正确。7、ABC【解析】由可得vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶2;由代入对应的s可得:;因AB:BE=1:3,所以B点为AE段的中间时刻,作匀变速直线运动的物体,中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度,即;由得:,ABC正确8、AB【解析】

A、C、设加速度大小为a,AB和BC段的时间相等为Δt,由匀变速直线运动的判别式有12-8=a⋅Δt2,而vA-vB=aΔt=4,vB-vC=a⋅Δt=4m/s,联立可得D、由速度位移关系可得:vA2-vB2=2axAB,vB2-B、匀减速直线的时间为t减=vAa=3.5m故选AB.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.本题在求解各点速度时,运用方程组求解,计算量较大,需细心.9、BD【解析】

因为物体做匀加速直线运动,根据s=at2得,知s与t2成正比,加速度a不变,v=at随时间均匀增大,故BD正确,AC错误.10、BD【解析】

AD.由于甲、乙两个质点同时同地点出发,所以当位移相同时乙追上甲,在4秒末,甲的位移x甲=40m,乙物体的位移x乙=40m,所以乙追上甲时在4s末,而距出发点40m,故A错误,D正确;B.v—t图像的纵坐标表示速度的大小,可知在2s前甲比乙运动得快,2s后乙比甲运动得快,故B正确;C.在0~4s内,甲乙图线围成的面积相等,说明甲乙的位移相等,由知平均速度相同,故C错误。故选BD。二、实验题11、1.9;1【解析】试题分析:根据中间时刻的瞬时速度等于整段时间的平均速度可知,,根据可知加速度为1m/s1考点:通过打点计时器求瞬时速度和加速度的方法点评:本题考查了实验时常用的通过打点计时器求瞬时速度和加速度的方法.12、F'BBC【解析】试题分析:理解本实验的“等效”思想.明确“实验值”和“实际值”的区别.根据平行四边形定则作出合力,从而确定合力的大小和分力与合力的夹角.根据图乙可知F是根据F1和F2为邻边作出理论值,而F'是实际操作画出的,由于实验存在误差,理论值和实际值存在偏差,故F'一定沿(2)本实验是根据合力与两个分力的作用效果相同为原则的,所以采用了等效替代法,B正确;(3)据平行四边形定则,作出两个力的合力,如图.从图上可知F1=42N,F2=45N合力F=12N.根据余弦定理可知三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.4(2)5kg【解析】

(1)由二力平衡得F=Ff=40NFN=mg=100N由Ff=μFN得μ=0.4(2)由二力平衡得F′=Ff′=60NFN′=(10+M)g=100+10MFf′=μFN′代入数据解得M=5kg。14、(1)50N、30N。(2)30N,水平向左;(3)24kg。【解析】

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