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专题09走进社会生活(原卷版)1.(2023·安徽)近年来,各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为,浪费粮食、糟蹋食物,与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量,需要(
)①网络平台加强对直播内容的审核
②企业采用新技术,不断提高网速③行政机关依法行政,加强监督和管理
④网络参与者格守道德、遵守法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2022·安徽)2022年,我国开展“清朗”系列专项行动,具体包括打击网络潘言,打击网络直播、短视频领域乱象,暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能有效①扩大公民表达权 ②保护青少年健康成长③弘扬网络正能量 ④提高文化传播的速度A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2019·安徽)阅读材料,回答下列问题材料一:2019年国务院政府工作报告明确提出“将长三角区域一体化发展上升为国家战略”。该区域以上海为龙头,推动南京、杭州、合肥、苏锡常、宁波都市圈的同城化发展,打造世界级城市群。安徽省的合肥、芜湖等市位列该城市群。材料二:2019年安徽省政府工作报告强调加快长三角更高质量一体化发展。要推进长三角科技创新共同体和产业合作示范基地建设,打造实体化科创合作示范平台。材料三:2019年4月3日,安徽省委专题会议部署深度融入长三角更高质量一体化发展。会议指出,推进长三角一体化发展是国家大事,更为安徽带来了史无前例的巨大发展机遇。材料一体现了实现全面建成小康社会奋斗目标的哪一项重要要求?材料二中的科技创新举措对我省经济高质量发展有何意义?为适应我省融入长三角的发展,作为安徽学子应提高哪些素质?(4)请你结合上述三则材料,运用所学知识,就安徽面对发展机遇,如何深度融入长三角一体化发展提几条合理化建议。第I卷(选择题)一、单选题1.(2023秋·安徽淮南·八年级校联考期末)个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是()A.人的成长离不开社会B.每个人都是社会的一员C.社会的存在可以不依赖于个人D.个人是社会的有机组成部分2.(2023·八年级课时练习)在株洲市天元区黄山路,有一位叫玲姐的米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券,十多年来照顾孤寡老人,在疫情期间,每天送出50份爱心米粉……她说:“我只想带点感恩心做些小事。”对此,你的看法是(
)①这是一种亲社会的行为
②她能主动关心社会,积极融入社会③关爱他人,能够给人带来温暖和希望
④服务社会,必须要获得回报A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.(2023秋·安徽芜湖·七年级阶段练习)下列做法属于健康上网的是(
)A.周末通宵上网B.浏览低俗、不健康信息C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解焦虑和压力4.(2023秋·安徽芜湖·八年级统考期中)“从前的日子很慢,车马邮件也慢,人与人的交往可能要走遍万水千山;现在的生活很快,车马邮件也快,动动手指便与世界相…”对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为不可取的是(
)A.发现有微博传播谣言,举报了该微博B.把同学的照片做丑化处理发到网上C.网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝不良诱惑D.网络不是德外之地,也不是法外之地,要文明上网,遵守道德和法律5.(2023秋·安徽淮北·八年级阶段练习)互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶,对此,我们应该(
)A.学会远离网络避免网瘾B.积极利用互联网获取新知,促进沟通、完善自我C.将互联网作为生活的全部D.相信互联网上的所有信息6.(2023秋·安徽宣城·八年级校考期中)随着互联网的发展,大数据的应用已融入人们的生活。如根据客户的体征数据,可以给顾客推荐最合身的衣服;根据读者的阅读习惯,客户端精准推送最新的新闻。由此可见(
)A.互联网可以解决我们生活中的一切问题B.人们的衣食住行完全离不开互联网C.基于互联网的大数据让生活更加的便利D.互联网打破了传统人际交往的时空限制7.(2023·安徽芜湖·八年级校考期中)当前,渭南市正在开展“创建全国文明城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就要把自己融入社会,亲近社会,这就要求我们做到(
)①关注社会,了解社会②关注社会发展变化,积极投身于社会实践③热心帮助他人④想他人之所想,急他人之所急A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④8.(2023秋·安徽滁州·八年级统考期中)如图漫画警示我们(
)A.不沉迷于网络,学会"信息节食"B.学会制造和传播网络谣言的方法C.要利用网络为社会发展建言献策D.要自觉做一名负责的网络参与者9.(2023秋·安徽六安·八年级校考阶段练习)青少年处于走向社会的关键时期,树立积极的生活态度,养成亲社会行为需要我们(
)①关注社会发展变化②多读中华文化读本③遵守社会规则习俗④积极投身社会实践A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2023·安徽合肥·八年级校联考期中)“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明(
)A.个人离不开社会,社会为个人提供种种条件B.社会全面进步与个人全面发展密不可分C.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的D.个人比社会重要第II卷(非选择题)11.(2023春·安徽淮北·九年级校联考阶段练习)观察两幅校园生活图片,回答问题。图片一:“宪法永驻心中”手抄报评比图片二:“学雷锋”志愿者(1)图片一践行的社会主义核心价值观是:_______________;图片二中志愿者行为属于_______________行为。(2)谈谈校园开展此活动的用意。12.(2023秋·安徽安庆·八年级统考期中)【养成亲社会行为】2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。广大中学生也关注这一国家和社会大事。了解社会,深入社会是我们认识社会的重要途径。某校决定利用周末时间开展系列社会实践活动,培养学生的亲社会行为和核心素养。(1)说说你了解中国共产党第二十次全国代表大会内容的具体途径和方式有哪些。(至少写出两种)(2)在成长的过程中,我们怎样养成亲社会行为?13.(2023秋·安徽滁州·八年级统考期中)【合理利用网络】喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言,文明上网”的活动,下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题。(1)【抵制谣言我思考】毛毛摘录了这样一段话:“自媒体时代的到来,给人们更多交流的空间,使人们有机会接触更多的信息。但海量信息中,精华与糟粕并存,真理与谎言难辨……”在互联网上,面对海量的网络信息,我们应如何正确对待?(2)【抵制谣言我透析】下面是毛毛收集到的一幅漫画,你从中可以得到哪些启示?(3)抵制谣言我倡议活动结束后,毛毛还需要完成下面的倡议书。请你围绕活动主题,帮助毛毛完成倡议书。倡议书网络谣言时有出现,为营造良好的校园网络环境,让同学们远离网络不良信息,享受健康网络生活,特向全体同学发出如下倡议:①②③2023年x月x日14.(2023秋·安徽滁州·九年级校考阶段练习)【合理利用网络,提升网络素养】2022年1月5日至6日,全国网信办主任会议在京召开。会议强调,加快建立网络综合治理体系,筑牢国家网络安全屏障,全面推进网络强国建设,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。材料一
近日,人民日报推出“我为党的二十大建言献策”专栏,广大党员和各界群众通过人民网“领导留言板”、人民日报客户端踊跃参与,一条条来自基层的金点子,通过网络从基层直抵中央,每一条都承载着人民群众对美好生活的期待。市民甲说:网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这让我们感受到……市民乙说:关于精准脱贫、营商环境、就业、教育、养老、收入等方面的建议我们可通过网络平台留言。这让我们感受到互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道。市民丙说:开展“我为党的二十大建言献策”活动,这有利于保障公民的……(1)请你仿照市民乙的说法,将市民甲、丙没有说完的话续写完整。材料二
随着科学技术的发展与进步,现在家家户户都能上网。互联网给我们的生活带来了巨大的便利,引领我们走向更加美好的明天。但是无限制地沉溺于互联网,对我们的日常生活和学习产生很大的影响,严重者甚至荒废学业。(2)请你结合所学知识,谈谈网络之“弊”。(3)材料一二共同说明了什么?材料三
每年的9月14日为中国网民节,现已成为全方位展示网民活力和才智、促进网络文化健康发展、传播网络正能量的大平台。为此,某校特此举办“绿色上网,温暖接力”的网络文化节活动,让同学们为文明上网进行积极的建言献策。(4)结合所学知识思考,青少年如何才能成为一名合格的网络参与者?15.(2023春·安徽·九年级统考自主招生)信息意识是中国学生核心素养的重要组成部分。为了增强信息意识,培育媒介素养,更好适应信息化的社会需要,江淮中学803班同学们在道德与法治课李老师的带领下,开展了研究性学习活动。下面是活动的几处环节和内容,请你参与其中。【看现象】中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心调研发现,近三成的学龄前儿童每天使用网络的时间在30分钟以上,而14岁青少年每天使用网络时间超过半小时的比例达到60.8%。(1)请列举上述现象的危害。【说观感】明明和乐乐分别说起了自己的网络经历和观感。明明说起了自己暑假的旅游经历:与父母到西安旅游,坐什么车好呢,我想到了网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游景点浏览了一遍,还查询了交通食宿方面注意的问题。这次西安之行比较顺利。乐乐给网络生活吐槽:当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”,无论是在工作、开会、走路还是吃饭,大家总会不自觉地掏出查看微信、发微信……生活已经被微信左右了。(2)阅读上面两位同学的经历和“吐槽”,回答下面两道小题:①明明的经历说明了网络。②乐乐的话提醒我们要。【课堂情景剧】主题班会课上,同学表演了情景剧:第二幕:班级QQ群里刷屏了这
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