812海水资源的开发利用(学案)-2021-2022学年高一化学学习高效学讲练(人教版2019)_第1页
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20212022学年高一化学同步学习高效学与练(精品学案)第八章化学与可持续发展第一节自然资源的开发利用第2课时海水资源的开发利用课程学习目标1.了解海水资源的开发利用;2.以海水资源的开发利用为例,体会化学在资源利用中的重要作用,认识化学对社会发展的重要意义。学科核心素养科学态度与社会责任:1.能针对某些化学工艺设计存在的各种问题,提出处理或解决问题的具体方案。2.具有将化学成果应用于生产、生活的意识。3.能运用所学化学知识分析金属矿物、海水资源开发利用对社会可持续发展可能带来的双重影响,并对这些影响从多个方面进行评估。4.主动关心资源开发利用,形成合理利用自然资源的观念。【新知学习】一.海水资源的开发利用1.海水资源的利用(1)利用途径:海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却等。(2)海水淡化:通过从海水中提取淡水或从海水中把盐分离出去,都可以达到淡化海水的目的。海水淡化的方法主要有__蒸馏法__、__电渗析法__、__离子交换法__和__膜分离法__等。其中__蒸馏法__的历史最久,技术和工艺也比较成熟,但成本较高。2.海水制盐(1)从海水中制得的氯化钠,可以食用,同时也是生产烧碱、纯碱、钠、氯气、盐酸的工业原料。(2)从海水中可以提取镁、钾、溴及其他化工产品。(3)海水淡化与化工生产结合、与能源技术结合,成为海水综合利用的重要方向。3.从海水中获取能量(1)从海水中提取铀和重水,用于核能开发。(2)开发潮汐能、波浪能等新型能源。二.常见海水化学资源的获取1.海水化学资源的特点(1)多样性:由于与岩石、大气、生物的相互作用,海水中溶解和悬浮着大量的无机物和有机物,按含量计,海水中的H、O两种元素,加上Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等11种元素的含量超过海水总量的99%,其他为微量元素,总计有80多种元素。(2)分散性:虽然海水中元素种类很多,总储量很大,但许多元素的浓度(或富集程度)却很低。如图为海水综合利用的示意图。2.食盐除食用外,还用做工业原料,如生产烧碱、纯碱、金属钠及氯气、盐酸、漂白粉等含氯化工产品。主要流程:有关反应的化学方程式:电解氯化钠:2NaCl(熔融)eq\o(=,\s\up7(电解))2Na+Cl2↑4Na+TiCl4(熔融)=4NaCl+Ti电解饱和食盐水:2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up7(电解))2NaOH+H2↑+Cl2↑侯氏制碱法:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4ClNaHCO3分解:2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO23.从海水中制取镁、溴、碘及其化工产品。①海水中镁的提取主要流程:有关反应的化学方程式:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2Mg(OH)2=MgO+H2OMg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2OMgCl2(熔融)=Mg+Cl2↑②海水中溴的提取主要流程:EQ\x(海水)eq\o(→,\s\up11(浓缩),\s\do4(酸化))EQ\x(浓缩海水Br-)eq\o(→,\s\up11(通入),\s\do4(氯气))EQ\x(海水Cl-、Br2)eq\o(→,\s\up11(通入空气),\s\do4(水蒸气(吹出)))EQ\x(吸收塔SO2)eq\o(→,\s\up11(反应后),\s\do4(富集溴))EQ\x(Br-、SO42-)eq\o(→,\s\up7(通入Cl2))EQ\x(Br2、Cl-)eq\o(→,\s\up7(分离))EQ\x(溴单质)有关反应的化学方程式:Cl2+2Br===2Cl+Br2Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4Cl2+2Br===2Cl+Br2③海带中碘的提取主要流程:有关反应的离子方程式:Cl2+2I-=2Cl+I2或H2O2+2I-+2H+=2H2O+I2【典例1】水资源是发展国民经济不可缺少的重要自然资源。在世界许多地方,对水的需求已经超过水资源所能负荷的程度,同时有许多地区也存在水资源利用不平衡。下列关于水的说法错误的是()A.蒸馏法是海水淡化的方法之一B.淡水的密度小于海水的密度C.融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少D.0℃以上,温度越高,水的密度越小【答案】D【解析】海水中溶有Na+、Mg2+、Cl-和SOeq\o\al(2-,4)等,这些离子所组成的物质的沸点比水的沸点高,可用蒸馏法将其分离,A正确;上述杂质的溶入使水溶液的密度增大,B正确;雪和雨水成分相同,是水蒸发形成的水蒸气凝结而成的,含矿物质很少,而深井中的水不断地与硅酸盐矿物质接触,其中溶有许多矿物质,C正确;由于水在4℃时密度最大,故D错误。【典例2】从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是()【答案】D【解析】灼烧海带应用坩埚,A项错误;过滤时应用玻璃棒引流,B项错误;苯的密度比水的小,萃取了单质碘的苯层在上层,应从分液漏斗的上口倒出,C项错误。【典例3】海水中含有氯化镁,是镁的重要来源之一。从海水中提取镁,可按照如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、过滤、洗涤沉淀物;③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥产物;④将所得的产物熔融后电解。关于提取镁,下列说法不正确的是()A.此法的优点之一是原料来源丰富B.进行①、②、③步操作的目的是从海水中提取氯化镁C.第④步电解时会产生氯气D.以上提取镁的过程中没有涉及氧化还原反应【答案】D【解析】此法利用贝壳生产石灰乳,来源丰富,A正确;进行①、②、③步操作的目的是从海水中提取氯化镁,B正确;电解氯化镁产生氯气和镁,C正确;以上提取镁的过程中,电解MgCl2制取镁属于氧化还原反应,D错误。【典例4】从淡化海水中提取溴的流程如下:eq\x(\a\al(淡化,海水))eq\o(——→,\s\up7(通入Cl2),\s\do5(Ⅰ))eq\x(\a\al(低浓,度Br2))eq\o(——→,\s\up7(通入空气吹出Br2),\s\do5(用X吸收Ⅱ))eq\x(\a\al(含Br-等,的溶液))eq\o(——→,\s\up7(通入Cl2),\s\do5(Ⅲ))eq\x(\a\al(Br2的,浓溶液))→eq\o(…,\s\up6(Ⅳ))→eq\x(液溴)下列有关说法不正确的是()A.X试剂可用Na2SO3饱和溶液B.步骤Ⅲ的离子反应:2Br+Cl22Cl+Br2C工业上每获得1molBr2,需要消耗Cl244.8LD.步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏【答案】C【解析】Na2SO3中SOeq\o\al(2-,3)可以和溴单质发生氧化还原反应,A项正确;Cl2具有氧化性,可将Br氧化成单质,2Br+Cl22Cl+Br2,B项正确;未注明标况无法计算Cl2体积,C项错误;从溴水中提取溴采用萃取、分液、蒸馏的方法,D项正确。【效果检测】1.下列说法不正确的是A.海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库B.海水中金元素的储存量很大,但它的富集程度却很低C.从海水中可以提取铀和重水等核原料D.海水中的溴、氟等元素均为微量元素,但仍有提取的价值【答案】D【详解】A.海洋中的水资源和其它化学资源具有十分巨大的开发潜力,A正确;B.海水中金元素的总储量约为5×106t,但1t海水中金元素的含量仅为4.0×106g,浓度较低,因此它的富集程度不高,B正确;C.海水中含有铀及重水,因此可从海水中提取铀和重水等核原料,C正确;D.海水中的溴、氟元素为常量元素,D错误;故合理选项是D。2.下列关于海水资源综合利用的说法中,正确的是A.可用海水晒盐的方法提取海水中的淡水资源B.只通过物理变化即可提取海水中的溴C.从海水中可以提取NaCl,可电解NaCl溶液制备NaD.利用海水、铝、空气发电是将化学能转化为电能【答案】D【详解】A.海水晒盐是从海水中提取食盐,此过程中水分蒸发散失,A项错误;B.海水中的溴以溴离子形式存在,将海水中的溴离子转化为溴单质的过程中,有新物质生成,属于化学变化,B项错误;C.从海水中可提取,但不能用电解溶液的方法制备,而应用电解熔融的方法制备,C项错误;D.铝空气海水构成原电池,可将化学能转化为电能,D项正确;答案选D。3.关于海水资源的综合利用,下列说法错误的是A.海水中含量最高的盐是NaCl B.电解饱和食盐水可以制得金属钠C.从海水中提取的镁可用于制造火箭、飞机D.食用含碘丰富的海产品可防治甲状腺肿大【答案】B【详解】A.海水中含量最多的金属元素是Na,其次是Mg,含量最多的非金属是Cl,所以海水中含量最高的盐是NaCl,A说法正确;B.电解饱和食盐水可以制得NaOH、氢气和氯气,不能得到Na,B说法错误;C.从海水中提取的镁,镁铝合金具有硬度大,质量轻的特点,可用于制造火箭、飞机,C说法正确;D.碘是合成甲状腺激素的重要物质,食用含碘丰富的海产品可防治甲状腺肿大,D说法正确;答案为B。4.不需要经过氧化还原反应就能从海水中获得的物质是A.镁 B.精盐 C.溴 D.碘【答案】B【详解】A.海水中的Mg元素以Mg2+的形式存在,利用Mg2+制备Mg的过程中存在氧化还原反应,A不符合题意;B.海水经蒸发结晶得粗盐,再经提纯为精盐,无氧化还原反应,B符合题意;C.海水中含有大量的Br,利用Br制备液溴的过程中存在氧化还原反应,C不符合题意;D.海产品中含有大量的I,利用I制备I2的过程中存在氧化还原反应,D不符合题意;故答案选B。5.下列有关判断正确的是A.金属阳离子被还原,一定会得到金属单质B.金属冶炼过程中,金属化合物得到电子发生氧化反应C.通过铝热反应可以在野外焊接钢轨D.海带中含有碘单质,能使淀粉变蓝【答案】C【详解】A.金属阳离子被还原,不一定会得到金属单质,如铁离子与铜单质反应生成亚铁离子和铜离子,反应中铁离子被还原为亚铁离子,没有得到铁单质,故A错误;B.金属冶炼过程中,金属化合物中的金属阳离子得到电子发生还原反应生成金属单质,故B错误;C.铝和铁的氧化物在高温下能发生铝热反应生成氧化铝和铁,熔化的铁可以用于野外焊接钢轨,故C正确;D.海带中含有碘离子,不含有碘单质,不能使淀粉变蓝,故D错误;故选C。6.海水资源的开发利用具有十分巨大的潜力。下列物质通常不是通过海水资源开发利用的是A.NaCl B.碘和溴 C.MgCl2 D.CuSO4【答案】D【详解】海水中含有大量的Na+、Cl、Br、I、Mg2+,所以CuSO4不是通过海水资源开发利用的,答案选D。7.在验证海带中含有碘元素的实验操作过程中,下列操作不涉及的是ABCD【答案】C【详解】验证海带中含有碘元素,先把海带灼烧成灰,然后浸泡、过滤,得到含碘离子的溶液,然后在溶液中加稀硫酸酸化的过氧化氢溶液,再加几滴淀粉溶液检验单质碘,不涉及的操作为蒸发,选C。8.下列关于海水资源综合利用的说法中,正确的是A.海水蒸发制海盐的过程中只发生化学变化B.从海水中提取溴不涉及氧化还原反应C.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等D.提取海水中的Mg,在沉淀Mg2+的过程中,从经济角度考虑可选用NaOH溶液【答案】C【详解】A.海水蒸发制海盐的过程中只发生物理变化,A项错误;B.从海水中提取溴,先通过氧化剂将氧化为,然后鼓入热空气将吹出,再用还原剂将还原为,最后用氧化剂将氧化为,涉及氧化还原反应,B项错误;C.海水淡化可通过蒸馏法、电渗析法、离子交换法等实现,C项正确;D.提取海水中的,在沉淀的过程中,从经济角度考虑可选用溶液,若选用溶液,则成本较高,D项错误;答案选C。9.海水中蕴含着大量的氯、溴、碘、镁等元素,下列说法错误的是A.向粗盐溶液中滴加适量NaOH溶液可除去Mg2+杂质B.四氯化碳可用于萃取溴水中的溴单质C.适量补充碘元素可以预防甲状腺肿大D.镁单质是优质的耐高温材料【答案】D【详解】A.向粗盐溶液中滴加适量NaOH溶液可除去Mg2+杂质,反应的离子方程式为Mg2++2OH=Mg(OH)2,A项正确;B.溴单质在四氯化碳中的溶解度远大于在水中的溶解度,且四氯化碳与水互不相溶,所以四氯化碳可用于萃取溴水中的溴单质,B项正确;C.碘是人体必需的微量元素,是维持人体甲状腺正常功能所必需的元素,适量补充碘元素可以预防甲状腺肿大,C项正确;D.氧化镁熔点高达2800℃,是优质的耐高温材料,镁单质不是耐高温材料,D项错误;故选D。10.海带提碘的实验中涉及灼烧、浸取、过滤、氧化、萃取五个步骤,下列操作能达到实验目的的是A.实验室用装置甲灼烧干海带B.装置乙中为加速液体流下使用玻璃棒搅拌C.用装置丙从碘水中萃取单质碘D.用装置丁吸收该实验中的氯气尾气【答案】C【详解】A.灼烧海带应在坩埚中进行,不能用蒸发皿灼烧,故A错误;B.过滤时不能用玻璃棒搅拌,以防玻璃棒戳破滤纸,故B错误;C.萃取使用的有机溶剂是CCl4,不溶于水,密度比水大,有机层在下层,故C正确;D.氯气与NaCl溶液不反应,所以不能用装置丁吸收氯气,故D错误;答案选C。11.下列说法正确的是A.液溴应保存于带磨口玻璃塞的试剂瓶中,并加水“水封”以减少其挥发B.加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,加盐酸沉淀不消失,则原溶液中有SO存在C.提取碘水中的单质碘,可选择乙醇做萃取剂D.食盐水中含有Ca2+、Mg2+、SO离子,可先后加入稍过量BaCl2、稍过量Na2CO3、稀HCl调节pH将它们除去【答案】A【详解】A.液溴属于易挥发的液体,应保存于带磨口玻璃塞的细口瓶试剂瓶中,并加水“水封”以减少其易挥发,A正确;B.加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸沉淀不消失,则原溶液中可能含有SO、SO、银离子,但不能确定有SO存在,故B错误;C.乙醇与水互溶,不能作萃取碘水中的单质碘的萃取剂,故C错误;D.溶液中的杂质离子为Ca2+、Mg2+、SO,镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀,最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子,D项中没有加NaOH溶液,故D错误;故选A。12.空气吹出法是工业规模海水提溴的常用方法,流程如下:浓缩海水粗产品溴溴蒸气物质X产品溴下列说法错误的是A.①中发生的主要反应为Cl2+2Br=Br2+2ClB.物质X为HBrOC.②③的目的是富集溴元素D.空气吹出法利用了溴易挥发的性质【答案】B【分析】浓缩海水中通入氯气将溴离子置换成溴单质,再通入空气和水蒸气将溴形成蒸汽,用二氧化硫吸收生成HBr和H2SO4,HBr再与氯气生成溴单质。【详解】A.浓缩海水中通入氯气将溴离子置换成溴单质,发生反应为Cl2+2Br=Br2+2Cl,故A正确;B.溴与二氧化硫反应生成HBr和H2SO4,所以物质X为HBr和H2SO4,故B错误;C.②通入空气和水蒸气将溴形成蒸汽,与③二氧化硫反应,目的是富集溴元素,故C正确;D.溴易挥发,空气吹出法利用了溴易挥发的性质形成溴蒸汽再被二氧化硫吸收,故D正确;故答案为B。13.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,下图为海水利用的部分过程。下列有关说法不正确的是A.制取NaHCO3的反应是利用其溶解度小于NaClB.侯氏制碱应先通NH3再通CO2C.在第②、③、④步骤中,溴元素均被氧化D.③④的目的是进行溴的富集【答案】C【详解】A.碳酸氢钠的溶解度小,可从溶液中析出,故A正确;B.侯氏制碱先通NH3,溶液呈碱性,再通CO2,可增大二氧化碳的溶解度,故B正确;C.第②、④步骤中,溴元素均被氧化,只有③中Br被还原,故C错误;D.母液中溴离子浓度较低,③④的目的是进行溴的富集,故D正确;答案选C。14.海带中含有碘元素。从海带中提取碘的实验过程如下图所示,下列说法正确的是A.步骤①主要在蒸发皿中进行B.步骤④的离子方程式为C.步骤⑤中,先从分液漏斗下口放出水,再从下口放出含碘苯溶液D.步骤⑥的操作为蒸馏【答案】D【分析】由流程可知,①为坩埚中灼烧,②为溶解、浸泡,③为过滤,分离出含碘离子的溶液,④中发生2I+H2O2+2H+═I2+2H2O,⑤中加苯萃取、分液,⑥中蒸馏分离出碘。【详解】A.步骤①为灼烧,需要坩埚、泥三角、三脚架、酒精灯,不需要蒸发皿,故A错误;B.步骤④的离子方程式为2I+H2O2+2H+═I2+2H2O,故B错误;C.碘不易溶于水,易溶于有机溶剂,苯密度小于水溶液,步骤⑤中,先从分液漏斗下口放出水,再从上口放出含碘苯溶液,故C错误;D.步骤⑥的操作为蒸馏,分离出碘,回收苯,故D正确;故选D。15.某工厂的废液中含有CCl4、I2、I等物质,其提取碘的过程如图所示。下列说法错误的是A.还原过程发生反应的离子方程式为:B.碘单质通常状况下为紫黑色固体C.用淀粉检验所富集碘的溶液中是否含有ID.氧化过程通入Cl2是为了提取碘【答案】C【详解】A.可将I2还原为I,离子方程式正确,A项不符合题意;B.卤素单质随着原子序数递增,通常状况下其颜色加深,聚集状态由气态到液态直至碘单质为固态,B项不符合题意;C.淀粉遇I2变蓝,无法检验I,C项符合题意;D.发生反应为,所以氧化过程通入Cl2是为了提取碘,D项不符合题意;故正确选项为C。16.海水开发利用的部分过程如图所示,下列说法错误的是A.将氯气通入苦卤中,溴元素被还原B.工业生产中常选用石灰乳作为沉淀剂提镁C.蒸发海水得到粗盐的过程中没有发生化学变化D.用空气和水蒸气吹出单质溴,再用吸收剂SO2将其转化成氢溴酸,以富集溴【答案】A【详解】A.将Cl2通入苦卤中,发生反应:Cl2+2Br=2Cl+Br2,Br元素化合价反应后升高,失去电子,被氧化,A错误;B.从提高经济效益的角度分析,向分离出溴的溶液中加入廉价易得的Ca(OH)2作沉淀剂,使溶液中的Mg2+转化为Mg(OH)2沉淀,B正确;C.NaCl在水中的溶解度受温度的影响变化不大,因此可以采用蒸发溶剂水的方法从海水中分离得到食盐,在该变化过程中没有新物质产生,因此发生的变化是物理变化,C正确;D.海水中溴离子浓度较低,溴单质易挥发,用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将吸收形成HBr,达到富集溴的目的,最后利用Cl2氧化HBr得到Br2单质,D正确;故合理选项是A。17.浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源。(1)粗盐精制:过程1除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO杂质时,粗盐溶解后加入沉淀剂:a.过量的Na2CO3溶液b.过量的BaCl2溶液c.过量的NaOH溶液d.过滤除去沉淀,再加入适量的盐酸①加入沉淀剂的顺序正确的是_______(填序号)。A.abcB.bacC.cba②加入适量盐酸,反应的离子方程式有_______和_______。(2)海水提镁:①过程2中加入的试剂是_______。②由Mg(OH)2固体获得MgCl2溶液的离子方程式是_______。(3)海水提溴:主要工业生产流程如下图所示。①海水中的Br被Cl2氧化的离子方程式是_______。②吸收塔中SO2将Br2转化为HBr的化学方程式是_______。③工业上也可用Na2CO3溶液吸收吹出的Br2。补全以下化学方程式:______________Br2+_______Na2CO3+3H2O=_______NaBr+_______NaBrO3+_______NaHCO3【答案】BCCO+2H+=H2O+CO2OH+H+=H2OCaO或石灰乳Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O2Br-+Cl2=Br2+2ClSO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr3Br2+6Na2CO3+3H2O=5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3【分析】(1)钙离子可以用Na2CO3溶液除去,镁离子可以用NaOH溶液除去,硫酸根可以用BaCl2溶液除去,但要注意过量的钡离子还需要Na2CO3溶液除去;(2)浓缩海水中加入生石灰,过滤得到氢氧化镁沉淀,之后用稀盐酸溶解得到氯化镁溶液,然后在HCl气流蒸干溶液得到无水MgCl2,电解熔融MgCl2得到镁和氯气;(3)浓缩海水中通入氯气氧化溴离子得到溴单质,用热空气将溴吹出,用SO2和水吸收吹出的溴单质,得到含有HBr的溶液,之后在蒸馏塔中通入氯气氧化溴离子得到溴单质,用水蒸气将溴单质吹出,冷凝精馏得到溴产品。【详解】(1)①粗盐精制过程1,加入Na2CO3除去Ca2+、加入NaOH溶液除去Mg2+、加入BaCl2溶液除去SO,同时需要Na2CO3溶液除去过量的Ba2+;所以加入BaCl2溶液后再加Na2CO3溶液,加入试剂的顺序是NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,或BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液,选BC;②加入适量盐酸,剩余的碳酸钠和盐酸反应CO+2H+=H2O+CO2、剩余的氢氧化钠和盐酸反应H++OH=H2O;(2)过程2中加入CaO,

CaO和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,或直接加入石灰乳沉淀镁离子;稀盐酸溶解氢氧化镁固体可以得到氯化镁溶液,离子方程式为Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O;(3)①海水中的Br-被Cl2氧化为溴单质,反应的离子方程式是2Br-+Cl2=Br2+2Cl;②吸收塔中SO2和Br2反应生成HBr和硫酸,根据电子守恒SO2和Br2的系数之比为1:1,再结合元素守恒可得化学方程式为SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;③根据得失电子守恒、元素守恒配平Na2CO3溶液吸收吹出的Br2的化学方程式为:3Br2+6Na2CO3+3H2O=5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3。18.工业上从海水中提取液溴的一种流程如图1所示:

已知:溴的沸点为58.8℃,微溶于水,有毒性。I.某同学利用图2所示装置进行步骤①至步骤④的实验,请回答下列问题:

(1)当进行②步骤时,应关闭活塞___,打开活塞___;步骤①中选择Cl2作氧化剂的依据是___(请用元素性质的递变规律解释)。(2)步骤②可根据___现象,简单判断热空气的流速。(3)简单判断步骤③中反应完全的依据是___。II.步骤⑤用图3所示装置进行蒸馏,装置C中直接加热不合理,应改为___,蒸馏时冷凝水应从___(填“e”或“f”)端进入,装置F的作用是___。

【答案】a、cb、d卤族元素从上到下,原子核外电子层数依次增多,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱,单质的氧化性逐渐减弱装置A中玻璃管产生的气泡的快慢装置B中溶液的橙黄色恰好褪去水浴加热f吸收挥发的溴

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