三年级语文上册课时阅读4古诗三首（A卷有答案）

部编版三年级语文上册课时阅读4.古诗三首一、阅读下文，回答问题。我国最大的瀑布

我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀（xī）牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。（1）选择下列划线字的正确意思。Ⅰ直泻下来________（①很快地流。②腹泻。）Ⅱ成年累月________（①连续。②积累。）（2）________瀑布是我国最大的瀑布，它位于________。（3）黄果树瀑布气势雄伟，从第________自然段可以看出来；第________自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。（4）第2自然段中，写瀑布气势的四字词语有________、________。写瀑布响声的四字词语有________、________。（5）如果你从黄果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？____________________________________________________________________二、现代文阅读七月的天山七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高年的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限的生机。再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石．上的水声，使密林显得更加的幽静。走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（1）我们从________、________、________等词句中可以看出作者观察位置的变化。（2）密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。这句话把________比作________，说明________。（3）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这句话中的“柔嫩"和“柔美”能不能互换？为什么？_________________________________________________________（4）阅读短文的第三自然段，你仿佛看到了怎样的画面？_________________________________________________________三、阅读短文，完成练习莫高窟

①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周沙丘林立，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

③莫高窟不仅有精妙绝伦（lún）的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎（kuà）花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛（bó）画、刺绣、铜像等六万多件。由于清朝政府腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。（1）把下列词语补充完整。________崖________壁

威风________________

惟________惟________（2）文中破折号的作用是（

）A.声音延长B.转折C.解释说明（3）在文章中分别找出第②、③、④自然段中心句。_______________________________________________________________________（4）找出文中的排比句，并仿写。_______________________________________________________________________（5）为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库？_______________________________________________________________________（6）找出文章中的过渡句，写下来。_______________________________________________________________________四、阅读短文，回答问题。爱动脑筋的孩子

华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡医生。（1）这篇短文有(

)个自然段。（2）填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。___________________________________________________________（4）华佗是个________的孩子。五、课外阅读，完成练习。花

有一年，俄（é）国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。不久，他就跟着妈妈回国了。

春天，花儿发芽、长叶，不久，花儿全开了。高尔基看着窗下怒（nù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：

你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西—鲜花

要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！

那时候，你会感到所有的人都需（xū）要你。要知道，“给”永远比“拿”愉快。（1）照样子，写一写。例句：“给”永远比“拿”愉快。________永远比____________________________________。（2）高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事？___________________________________________________________（3）高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是：________。（4）读了本文，你懂得了什么？___________________________________________________________

答案一、（1）①；①（2）黄果树；贵州高原的白水河上（3）2；3（4）汹涌澎湃；万马奔腾；轰轰巨响；霹雳山崩（5）黄果树瀑布的确无比壮观，真是不虚此行啊！二、（1）进入天山；再往里走；走进天山深处（2）密密的塔松；撑开的巨伞；塔松长得非常茂盛（3）不能；柔嫩能写出山的颜色鲜嫩，柔美只能写出山的形状，所以不能互换。（4）寂静的森林里，茂密的树叶遮挡了太阳，只漏下点点金光，溪水在缓缓的流淌，只听见马蹄踏过水面的声音。三、（1）断；绝；凛；凛；妙；肖（2）C（3）②莫高窟保存着两千多尊彩塑。③莫高窟不仅有精妙绝伦（lún）的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。（4）“壁画的内容丰富多彩……翩翩起舞……”（5）一是因为莫高窟彩塑多；二是因为有大面积的