专题10 遵守社会规则（解析版）

PAGE1PAGE2专题10遵守社会规则考点1社会生活离不开规则1．（2023年山东省菏泽市）某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是（

）A．小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论B．小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭C．小明同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格D．小亮同学为最美教室评选，将校园里花盆搬到自己班级【答案】A【详解】本题考查师生交往、遵守规则、竞争并不必然伤害友谊、小团体主义。A：小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论，有利于促进教学相长，故A说法正确；B：为在篮球比赛中骨折的同学打饭，不应该插队，故B说法错误；C：竞争并不必然伤害友谊，不应该为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格，故C说法错误；D：将校园里花盆搬到自己班级，是小团体主义的表现，故D说法错误；故本题选A。2．（2023年吉林省）暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（

）A．遵守规则旨在限制人们自由B．社会规则保障社会秩序的实现C．遵守规则是人们行为的底线D．社会秩序明确社会规则的内容【答案】B【详解】本题考查维护秩序靠规则。B：老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为社会规则保障社会秩序的实现。故B符合题意；A：遵守规则不是为了限制自由，社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误；C：不违法是人们行为的底线，故C说法错误；D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误；故本题选B。3．（2023年山东省威海市）观察漫画，它带给我们的警示是（

）

①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查自由与规则的关系。①③④：分析题文，我国依法惩处谋体传谣造谣行为，依据所学知识可知，网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定；在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益；言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束；①③④符合题意；②：法律的目的不是限制自由，②错误；故本题选C。4．（2023年黑龙江省牡丹江市）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是（

）A．在火车站排队进行安检 B．高铁上霸占他人座位C．校门口随意停放共享单车 D．在旅游景区乱刻乱画【答案】A【详解】本题考查对遵守社会规则的认识。A：在火车站排队安检是遵守规则，遵守公共场所秩序的体现，故A符合题意；BCD：随意停放共享单车扰乱公共秩序、霸占他人座位损害他人利益、在景区乱刻乱画污染景区环境，以上行为均是违反社会规则的体现，故BCD不符合题意；故本题选A。5．（2023年江苏省苏州市）漫画《红灯亮了以后》（如图）告诉我们（

）

①守护生命，首先需要养护我们的精神

②生命至上，增强安全意识和防范能力③规则不是一成不变的，需要随时调整

④遵守规则，既需要他律，也需要自律A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】本题考查遵守规则、敬畏生命。②④：分析题文漫画，漫画描述了人们闯红灯的违法行为，这启示我们要遵守规则，既需要他律，也需要自律，生命至上，要增强安全意识和防范能力；②④符合题意；①：守护生命，首先需要爱护身体，①错误；③：规则不是一成不变的，但不是随时调整；③错误；故本题选C。6．（2023年甘肃省兰州市）兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（

）①遵守规则需他律，自由被限真无趣

②戴好头盔保安全，平安规则记心间③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法

④交通规则伴我行，遵法守法保太平A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】D【详解】本题考查遵守规则、三种违法行为的相关知识。①：遵守规则既需要自律，也需要他律；自由不是随心所欲的，故①说法错误；③：不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故③说法错误；②④：戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故②④符合题意；故本题选D。7．（2023年黑龙江省龙东地区）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（

）A．自由和规则毫无关系 B．规则是对自由的束缚C．规则是对自由的保障 D．自由和规则相互冲突【答案】C【详解】本题考查规则与自由的关系。C：规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由，自由不能离开纪律的约束。题干材料说明社会规则划定了自由的边界，它保障了人们所享有的自由，C符合题意；AD：二者密不可分，AD错误；B：社会规则保障了人们所享有的自由，B错误；故本题选C。8．（2023年内蒙古自治区呼和浩特市）古代哲人思想旨趣往往有相通之处。著作相关论述《孟子》离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。《呻吟语》畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。根据材料，说明社会规则的重要性。【答案】（1）社会规则明确社会秩序的内容；（2）社会规则保障社会秩序的实现；（3）社会规则划定了自由的边界；（4）社会规则是人们享受自由的保障。【分析】考点考查：社会规则的重要性、自由与规则的关系能力考查：获取和解读信息的能力核心素养：法治观念【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为社会规则，需要运用社会规则的重要性、自由与规则的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：不以规矩，不能成方圆，不以六律，不能正五音，不以仁政，不能平治天下→社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现；关键词②：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸→社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享受自由的保障。第三步：整合信息，组织答案。9．（2023年山东省菏泽市）实行车票实名制情况下，铁路儿童票以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明随着社会的发展变化，有些规则需要调整和完善。()【答案】正确【详解】本题考查改进规则。材料中，铁路儿童票以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明随着社会的发展变化，有些规则需要调整和完善。故说法正确。考点2社会生活讲道德10．（2023年辽宁省锦州市）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法，正确的是（

）①文明有礼是一个人立身处世的前提

②文明有礼是一个人安身立命之本③文明有礼促进社会和谐

④文明有礼体现国家形象A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查文明有礼重要性的知识。①③④：依据教材知识可知，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象，①③④正确；②：诚信是一个人安身立命之本，②错误；故本题选C。11．（2023年湖南省郴州市）项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮她在项目一处选择一个合适的主题（

）

A．增强政治认同 B．提升道德修养 C．加强法治观念 D．健全公民人格【答案】B【详解】本题考查社会生活需要道德。B：题干中的诚实守信、孝亲敬长、公共秩序，都属于道德范畴，共同反映的是提升道德修养，故B正确；ACD：题干未涉及政治认同、法治观念、健全公民人格，故排除ACD；故本题选B。12．（2023年甘肃省陇南市）下图漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要（

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A．遵守公德，提高道德修养 B．爱护花草，争做文明市民C．忍气吞声，彰显宽容大度 D．加强监管，完善相关法律【答案】A【详解】本题考查尊重他人。A：分析题文漫画，楼上的人因为浇花，水滴落到楼下行人，给他人造成不必要的麻烦，依据所学知识可知，这启示我们青少年要遵守公德，提高道德修养，尊重他人，A正确；B：爱护花草不符合漫画主旨；B不符合题意；C：忍气吞声是错误的，我们要敢于依法维权；C错误；D：这不是青少年角度，D不符合题意；故本题选A。13．（2023年湖南省湘潭市）诚信是个人安身立命之本，是中华民族传统美德，也是社会主义核心价值观的一项价值标准和一项民法原则。这启示我们（

）A．践行诚信需智慧 B．诚实守信多许诺C．诚信无价要恪守 D．不论对错都践诺【答案】C【详解】本题考查诚信。C：分析题文，题干描述了诚信的重要性，结合所学知识可知，这启示我们明白诚信无价要恪守；C正确；A：践行诚信需智慧与题干主旨无关；A不符合题意；B：诚实守信要慎重许诺；B错误；D：观点太绝对；D错误；故本题选C。14．（2023年福建省）教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是（

）A．学而不厌，诲人不倦 B．不学礼，无以立C．天下兴亡，匹夫有责 D．学而不思则罔，思而不学则殆【答案】D【详解】本题考查学会学习的相关知识。A：学而不厌，诲人不倦形容坚持学习而不满足吗，教导别人从不疲倦，A说法与题不符；B：不学礼，无以立意思是不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，B说法与题不符；C：天下兴亡，匹夫有责意为国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任，C说法与题不符；D：学而不思则罔，思而不学则殆意思是只重于学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽，陷于迷惑，只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而导致疲乏及危险；能体现“善读书”，D说法符合题意；故本题选D。15．（2023年福建省）福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是（

）A．坚持诚实守信 B．降低生产成本C．重视广告宣传 D．扩大企业规模【答案】A【详解】本题考查践行诚信。A：依据题文描述，福建这家老字号企业践行承诺，做良心企业。其获取成功的原因在于坚持诚实守信，A符合题意；BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意；故本题选A。16．（2023年黑龙江省牡丹江市）“诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证。”下列名言警句与之相对应的是（

）A．交友投分，切磨箴规 B．人而无信，不知其可也C．天行健，君子以自强不息 D．木受绳则直，人学法则慎【答案】B【详解】本题考查诚信。B：分析题文可知，题干体现了诚信的重要性，人而无信，不知其可也意为一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的。故B符合题意；A：意思是交的朋友意气相投,互相切磋学问,互相勉励劝戒，A不符合题意；C：强调自强精神；C不符合题意；D：意思是:木工师傅依照墨线把弯曲的木头变成规则的木材,人学了法律,那么他的行为就会变得谨慎，D不符合题意；故本题选B。17．（2023年河南省）道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（

）A．正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬B．买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还C．朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方D．碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他【答案】B【详解】本题考查以礼待人、诚信做人、尊重他人。B：买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还，体现了小乐是个讲诚信的人，故B符合题意；A：有客人来访问，小光应该有礼貌的接待客人，不理睬客人是不讲礼仪的表现，故A说法错误；C：小海不了解事情的真相就斥责对方是不尊重他人的表现，故C说法错误；D：小岩的做法是不尊重老师的表现，没有正确对待老师的批评，故D说法错误；故本题选B。18．（2023年广东省）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是（

）A．小吴聚餐时践行光盘行动 B．小周积极参加校园活动C．小郑随手捡起地上的垃圾 D．小王见到长辈主动问好【答案】D【详解】本题考查文明礼仪的表现。D：“礼”主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面，小王见到长辈主动问好，体现语言文明、对人有礼貌，D正确；A：体现勤俭节约的品质，未体现文明有礼，A不符合题意；B：参加校园活动，未体现文明有礼，B不符合题意；C：体现爱护环境的品质，未体现文明有礼，C不符合题意；故本题选D。19．（2023年广西壮族自治区）下列对个别初中生的行为点评正确的是（

）序号行为点评①家里来客人时，热情招待做到以礼待人②在阅览室与同学大声交谈自觉遵守规则③同学请教问题时，耐心解答不嘲笑懂得尊重他人④上学迟到时，在考勤登记本上故意写错班级维护集体荣誉A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【详解】本题考查尊重他人、以礼待人、遵守规则、集体等。①：家里来客人时，热情招待，要做到以礼待人；①正确；②：在阅览室与同学大声交谈，这是不遵守规则的行为；②错误；③：同学请教问题时，耐心解答不嘲笑，这是懂得尊重他人的体现；③正确；④：上学迟到时，在考勤登记本上故意写错班级，这是不诚信行为，并不利于维护集体利益；④错误；故本题选B。20．（2023年浙江省台州市）阅读漫画，回答问题

(1)阅读漫画一，联系所学知识帮他们化解“冲突”。（本题采用分层评分，要求角度明确，表述全面，逻辑清晰，合情合理)(2)请运用有关生命的知识劝说漫画二中的主人公，以减轻“落选校篮球队”对他造成的“冲击”。【答案】(1)小孩：学会调控情绪；养成谦让、帮助他人的亲社会行为。老人：做到以礼待人，文明有礼；要做到换位思考，体谅与爱护少年儿童。(2)生命是宝贵的，要珍爱生命。人生难免有挫折，面对挫折要增强生命的韧性。【分析】考点考查：情绪、亲社会行为、文明有礼、换位思考、敬畏生命、挫折等。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用情绪、亲社会行为、文明有礼、换位思考的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小孩不给老人让座→可链接学会调控情绪；养成亲社会行为。关键词②：老人要求小孩让座→可链接做到以礼待人、换位思考。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用敬畏生命、挫折等的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：男孩落选篮球队后拳击墙面导致流血→可链接要珍爱生命+正确面对挫折。第三步：整合信息，组织答案。21．（2023年山东省菏泽市）尊重是相互的，小刚不尊重我，所以我也可以不尊重他。()【答案】错误【详解】本题考查尊重他人。结合所学知识可知，尊重是相互的，要想得到他人的尊重，我们先学会尊重他人，不能因为小刚不尊重我就不尊重他。故题干说法错误。22．（2023年黑龙江省齐齐哈尔市）【明理知行

健康成长】成长的路上会面对很多的烦恼、很多的诱惑，这是初中生小泽的一天……情境一：晨跑结束后，小泽帮助妈妈去买早餐，早餐店采用无人售馍的经营方式。

(1)小泽的正确做法：。小泽这样做的理由：。情境二：课堂上，语文老师说小泽的作业写得一团糟，要求他重写。(2)小泽的正确做法：。小泽这样做的理由：。情境三：近年来，游戏陪玩在学生中颇为火爆。放学后，同学邀请小泽去网吧游戏陪玩。(3)小泽的正确做法：。小泽这样做的理由：。【答案】(1)自觉投币；按价取货；等等。诚信是一个人安身立命之本；诚信是中华民族的传统美德；诚信是一种道德规范和品质；诚信做人；诚信做事；诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则；等等。(2)接受批评，改正错误；按老师要求重新写作业：等等。正确对待老师的表扬与批评；理解老师的良苦用心；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；尊重老师；礼貌待师；等等。(3)拒绝；不去；不参与；劝告同学不去网吧；等等。沉迷网络游戏影响身心健康；沉迷网络游戏影响学习，荒废学业；法律规定未成年人禁止进入营业性网吧；法律禁止做的坚决不做；友谊不能没有原则；等等。【分析】考点考查：诚信的重要性、正确对待老师的批评、友谊要讲原则能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道德修养【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：早餐店采用无人售馍的经营方式。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小泽的正确做法是自觉投币；按价取货。论据①：诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德；论据②：诚信是一种道德规范和品质；诚信做人；诚信做事。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：语文老师说小泽的作业写得一团糟，要求他重写。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小泽的正确做法是接受批评，改正错误；按老师要求重新写作业。论据①：正确对待老师的表扬与批评。论据②：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：同学邀请小泽去网吧游戏陪玩。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小泽的正确做法是拒绝；不去；不参与；劝告同学不去网吧。论据①：沉迷网络游戏影响学习，荒废学业。论据②：友谊不能没有原则。第三步：整合信息，组织答案。23．（2023年黑龙江省绥化市）材料一

小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”结果小方迟到了。材料二

诚信就是诚实、守信用。诚信是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：(1)结合材料一，请你列举日常生活中不讲诚信的行为：(2)诚信无价，诚信有什么重要意义？(3)结合材料二，请你谈谈如何做一个诚信的人？【答案】(1)①考试作弊；②欠债不还；③言而无信；④抄袭作业；⑤以次充好；⑥缺斤短两；⑦弄虚作假。(2)①诚信是一个人安身立命之本；②诚信是企业的无形资产；③诚信促进社会文明；④诚信促进国家兴旺；⑤诚信有利于净化社会风气；⑥诚信是我们融入社会的“通行证”；⑦诚信有利于促进社会和谐；⑧诚信有利于提高国家的形象和声誉⑨诚信有利于增强国家的文化软实力；⑩诚信有利于给企业带来持久的效益；⑪诚信有利于企业塑造良好的形象和信誉。(3)①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录；④真诚待人，信守承诺；⑤说老实话；⑥办老实事；⑦做老实人；⑧勇于承认过错，主动承担责任；⑨讲信用；⑩诚实不欺。【详解】（1）本题考查日常生活中不讲诚信的行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。（2）本题考查诚信的重要性，可结合教材知识作答。（3）本题考查践行诚信的要求，可结合教材知识作答。考点3做守法的公民24．（2023年山东省菏泽市）李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书：判决书（摘要）被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。下列对判决书的内容解读正确的是（

）①预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为

②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范

④作出上述判决的国家机关是人民法院A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【详解】本题考查犯罪的定义。③④：分析题文，被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金，这说明李某的诈骗行为违反了刑事法律规范；作出上述判决的国家机关是人民法院；③④符合题意；①：观点正确，但不是对判决书的内容的解读，①不符合题意；②：有期徒刑属于刑罚中的主刑；罚金属于刑罚中的附加刑；②错误；故本题选D。25．（2023年湖南省常德市）在学习八年级第五课《做守法的公民》后，同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是（

）A．雨晨：违章停车被罚款，属于刑罚中的附加刑B．淑雯：预防违法犯罪需要防微杜渐，杜绝不良行为C．博轩：校园欺凌具有社会危害性，都属于犯罪行为D．子涵：买到了劣质的修正带，我要提起行政诉讼【答案】B【详解】本题考查违法行为的相关知识。A：违章停车属于行政违法行为，罚款属于行政处罚，故A错误；B：预防违法犯罪的要求之一需要防微杜渐，杜绝不良行为，故B正确；C：校园欺凌具有社会危害性，但要根据具体情况分析，犯罪行为具有严重社会危害性，故C错误；D：买到了劣质的修正带，要提起民事诉讼，故D错误；故本题选B。26．（2023年湖南省张家界市）“珍爱生命，远离毒品”。2022年6月26日是第35个国际禁毒日，主题是“健康人生、绿色无毒”。按照《刑法》规定，利用未成年人运输毒品（

）A．以教唆罪论处 B．以运输毒品罪处罚C．以诈骗罪处罚 D．以运输毒品罪从重处罚【答案】D【详解】本题考查违法行为。ABD：利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定以运输毒品罪从重处罚，不是以教唆罪论处，也不仅是以运输毒品罪处罚，故AB错误；利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定以运输毒品罪从重处罚，故D正确；C：题文材料中没有体现诈骗罪，C不符合题意；故本题选D。27．（2023年湖南省邵阳市）被告人叔某某在家中因再琐事与妻子发生纠纷后，将一个重21斤的行李箱从房问阳台处抛下，剐蹭到从小区公共道路经过的金某右手臂。法院经审理，以高空抛物罪，判外被告人赵某某有期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金5000元。赵某某的行为属于（

）A．一般违法行为 B．行政违法行为C．民事违法行为 D．刑事违法行为【答案】D【详解】本题考查对违法行为的分类的理解。ABCD：违法行为根据违反法律的类别，可以分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为；根据违法情节的轻重，可以分为一般违法行为和严重违法行为。材料中的被告人赵某某受到了刑罚的处罚，据此我们判断其行为属于刑事违法行为，也叫犯罪，故D说法正确，ABC说法错误；故本题选D。28．（2023年山西省）人民法院是国家的审判机关，审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列四个案例中能在下图所示法庭审理的是（

）

A．王某在电影院起哄闹事，引起现场一片混乱B．李某多次在超市偷盗商品，数额累计近2万元C．赵某借了朋友一大笔钱，逾期未还，朋友追讨多次无果D．刘某在候车室高声喧哗，旁若无人，还随地乱扔瓜子皮【答案】C【详解】本题考查对违法行为的类别、诉讼的认识和把握。A：属于行政违法行为，由公安机关予以警告、行政拘留等行政处罚，不进行法庭审理，A不符合题意；B：多次在超市偷盗商品且数额较大，构成盗窃罪，提起刑事诉讼，在刑事法庭审判，图中所示为民事法庭或行政法庭，B不符合题意；C：欠钱不还构成民事违法行为，提起民事诉讼，能在如图所示的民事法庭进行审理，C符合题意；D：在公共场所高声喧哗、乱扔垃圾是不遵守社会公德的行为，属于不道德行为，会受到道德的谴责，D不符合题意；故本题选C。29．（2023年四川省遂宁市）15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改，为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此，你可以得出哪些结论（

）①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟

②青少年应该防微杜渐，预防违法犯罪③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为

④青少年交友需谨慎，要远离“损友”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【详解】本题考查预防违法犯罪。①②④：题文中陈某原自从结识了社会上的一群“朋友”，开始旷课，告诉我们青少年交友需谨慎，要远离“损友”；他违法犯罪的历程说明一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，警示我们应该防微杜渐，预防违法犯罪，①②④说法正确；③：经常盗窃是违法行为，情节严重的属于犯罪行为，③说法错误；故本题选B。30．（2023年湖南省湘潭市）学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是（

）※法律链接《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。A．属于行政违法，应受到行政处罚B．属于民事违法，应承担民事责任C．属于一般违法，应受到刑罚处罚D．属于刑事违法，应承担刑事责任【答案】B【详解】本题考查违法行为的分类。B：分析题文，甲同学拾到价值约50元的手表一块，拒绝归还失主乙，结合我国民法典可知，拾得遗失物，应当返还权利人。而甲拒绝归还属于民事违法，应承担民事责任；B正确；ACD：甲的行为是民事违法行为，应该承担民事责任；故ACD错误；故本题选B。31．（2023年黑龙江省哈尔滨市）违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。下列选项中属于一般违法行为的是（

）①行政违法行为

②民事违法行为

③刑事违法行为

④违反校规校纪行为A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】A【详解】本题考查违法行为的种类。①②：依据教材知识可知，行政违法行为和民事违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为，故①②说法正确；③：刑事违法行为是严重违法行为，故③说法错误；④：违反校规校纪行为不是违法行为，故④说法错误；故本题选A。32．（2023年黑龙江省牡丹江市）2022年5月，王女士在某跆拳道馆充值年卡后，该馆搬迁，因无法继续到新址场馆消费，她要求退回预付款，遭到商家拒绝，双方因此产生争执。王女士依法维权的途径有（

）①聚集亲朋到场馆强行索赔

②拨打12315热线求助③去法律服务所寻求帮助

④必要时向人民法院起诉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【详解】本题考查依法维权的途径。②③④：分析题文，王女士要求退回预付款，遭到商家拒绝，结合所学知识可知，王女士依法维权的途径有拨打12315热线求助；去法律服务所寻求帮助；必要时向人民法院起诉；②③④符合题意；①：这是非法途径，不利于维护自身合法权益；①错误；故本题选D。33．（2023年云南省）下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程：

这启示我们（

）①网络有弊无利，应该拒绝使用网络

②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪③避免沾染不良习气，杜绝不良行为

④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【详解】本题考查预防犯罪。②③④：分析题文可知，从15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程启示我们，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；避免沾染不良习气，杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法；②③④符合题意；①：网络有弊有利，应该合理使用网络；①错误；故本题选D。34．（2023年山东省济宁市）一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是（

）序号名言警句启示①尺有所短，寸有所长尊重他人，平等待人②罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟小错可不断，大错不能犯③孝悌也者，其为仁之本欤孝敬父母，友爱兄弟④人有耻，则能有所不为知廉耻，做到“行己有耻”A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【详解】本题考查认识自己、预防犯罪、行己有耻、孝亲敬长等。①：“尺有所短，寸有所长”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，启示我们“要正确认识自己”，①解读错误；②：“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”的意思是罪孽的事情都是从很小很小一点一滴积累起来的，如果不改正等到在监狱（囹圄）的时候再后悔就迟了，启示我们要杜绝不良行为，②解读错误；③：“孝悌也者，其为仁之本欤”的意思是“对父母孝顺，对兄弟友爱，这就是仁的根本”，启示我们要孝敬父母，友爱兄弟，③解读正确；④：“人有耻，则能有所不为”启示我们要知廉耻，做到“行己有耻”，④解读正确；故本题选D。35．（2023年广东省）下列图示中“？”处应该填写的正确内容是（

）

？

被公安机关行政处罚A．赵某在电影院里接听电话 B．李某借钱但到期不还C．王某多次打110谎报警情 D．张某醉酒驾驶机动车【答案】C【详解】本题考查违法行为的种类。C：王某多次打110谎报警情，属于行政违法行为，会被公安机关行政处罚，故C说法正确；A：赵某在电影院里接听电话，是不道德行为，不构成违法，故A说法错误；B：李某借钱但到期不还，属于民事违法行为，故B说法错误；D：张某醉酒驾驶机动车，属于刑事违法行为，故D说法错误；故本题选C。36．（2023年浙江省杭州市）最近，浙江学生屡获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识毒立功，被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知（

）A．民事违法行为应当承担相应的民事责任 B．学生已成为我国禁毒工作的主力军C．青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 D．学校应当不断加大行政执法的力度【答案】C【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。C：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警，被授予“禁毒小卫士”称号，启示青少年要敢于并善于同违法行为作斗争，故C说法正确；A：说法正确但与题干主旨不符，故A不符合题意；B：学生不是我国禁毒工作的主力军，故B说法错误；D：学校没有执法权，故D说法错误；故本题选C。（2023年江苏省苏州市）网络盲盒诱导消费套路多（如图）：有人花费上万元只抽到口罩；有人抽中商品后商家不发货……不少用户点击后权益受损。据此完成下面小题。

37．网络盲盒诱导消费套路多，对此，你的认识是（

）A．某些育盒经营者缺乏诚实守信 B．盲盒经营者可以进行不实宣传C．网络为经济发展注入新的活力 D．经营者的行为是刑事违法行为38．面对网络盲盒套路，权益受损的消费者（

）①有权要求育盒经营者退换货

②可以向人民检察院提起诉讼③要增强网络信息的辨别能力

④树立法治观念，善用法律维权A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】31．A32．C【解析】31．本题考查诚信。A：网络盲盒诱导消费套路多，炒作的做法违背诚信原则，故A符合题意；B：盲盒经营者不能进行不实宣传，故B错误；C：网络为经济发展注入新的活力的说法在材料中没有体现，故C不符合题意；D：经营者的行为没有造成严重后果，没有违反刑法，是不构成刑事违法行为的，故D错误；故本题选A。32．本题考查维权。①③④：面对网络盲盒套路，权益受损的消费者有权要求育盒经营者退换货，要增强网络信息的辨别能力，树立法治观念，善用法律维权，故①③④符合题意；②：可以向人民法院提起诉讼，②错误；故本题选C。39．（2023年浙江省杭州市）“勿以恶小而为之”，这警示我们要避免沾染不良习气，防患于未然。()【答案】正确【详解】本题考查预防犯罪。依据教材知识，预防犯罪要求我们勿以恶小而为之，要防微杜渐，防患于未然，避免沾染不良习气，故正确。40．（2023年浙江省杭州市）互联网时代，网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。阅读材料，回答问题。

观象台共青团中央发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示：未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%；20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄越小，防范意识越弱。

心语墙由于沉迷网络游戏，上课总是无精打采，学习成绩直线下降。在家里，因玩游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”……唉！我好烦！小凡(1)根据“观象台”所揭示的问题，说明为什么要对未成年人加强网络保护。(2)请你运用所学知识，针对小凡的不同烦恼，为其开出合理的化解“处方”。（答出两点即可）【答案】(1)未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。(2)可从合理利用网络、亲子沟通、学会学习、情绪调节、学会依法办事等角度，任选两个作答。答案示例：①合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。②及时寻求法律救助，依靠法律维护