下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
采购物资供应商评价与淘汰制度采购物资供应商评价与淘汰制度第一章总则第一条为加强我公司采购物资供应商的管理,提高采购效率和质量,降低采购成本,确保采购物资的合规性、安全性、经济性,特制定本制度。第二条本制度适用于我公司所有采购物资的供应商评价与淘汰工作。第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,确保评价与淘汰过程的透明度和公正性。第四条本制度所称的采购物资包括但不限于原材料、半成品、成品、设备、工具、服务等。第二章供应商评价体系第五条供应商评价体系包括以下五个方面:(一)质量评价:供应商提供的产品或服务质量是否符合国家标准、行业标准或公司规定。(二)价格评价:供应商提供的报价是否合理、竞争性。(三)服务评价:供应商在售后服务、技术支持、物流配送等方面的表现。(四)信誉评价:供应商的信用记录、商业信誉和社会责任感。(五)合规性评价:供应商是否符合国家法律法规、行业规定、公司内部管理制度的要求。第六条评价标准:(一)质量评价标准:参照国家标准、行业标准或公司规定进行评分。(二)价格评价标准:根据市场调研、同类产品价格进行对比评分。(三)服务评价标准:根据售后服务、技术支持、物流配送等方面的表现进行评分。(四)信誉评价标准:参照供应商的信用记录、商业信誉和社会责任感进行评分。(五)合规性评价标准:参照国家法律法规、行业规定、公司内部管理制度进行评分。第七条评价方法:(一)成立评价小组:由采购部门、质量部门、技术部门、财务部门等相关人员组成。(二)收集资料:收集供应商的相关资料,包括产品质量认证、信用报告、合作协议等。(三)实地考察:对供应商的生产环境、设备、工艺流程等进行实地考察。(四)座谈交流:与供应商进行座谈交流,了解其经营状况、发展战略、产品质量等。(五)综合评价:根据评价标准和评价方法,对供应商进行综合评价。第三章供应商淘汰机制第八条供应商淘汰机制包括以下情况:(一)供应商提供的物资质量不达标,经整改仍不合格。(二)供应商报价不合理,经多次协商仍无法达成一致。(三)供应商服务态度差,售后服务不到位。(四)供应商存在重大违法违规行为。(五)供应商违反合作协议,给公司造成重大经济损失。第九条淘汰流程:(一)评估部门提出淘汰建议。(二)经公司领导审批同意。(三)向供应商发出淘汰通知。(四)供应商有权进行申辩。(五)经核实后,确定淘汰结果。第十条淘汰后的处理:(一)对被淘汰的供应商进行公示,确保信息的公开透明。(二)保留供应商的相关资料,以备后续查询。(三)对公司内部相关人员进行追责,确保制度执行到位。第四章附则第十一条本制度由公司采购部门负责解释。第十二条本制度自发布之日起实施。第十三条本制度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度红十字应急救护知识培训课件
- 2024年度甲方租赁乙方云计算资源用于数据处理的合同
- 2024年度装修工程安全文明施工合同
- 2024年度储罐用高性能焊接材料供应合同
- 《就业指导案例》课件
- 2024年度股权投资合同投资金额与用途
- 《复合材料板簧》课件
- 2024年度融资租赁合同标的租赁物、租金与还款协议
- 人教版小学语文二年级下册全册教
- 《胸腔穿刺术》课件
- 电影院信息管理系统设计Word
- 露天矿开采工艺课件
- 中医儿科学 呕吐、腹痛
- 小学一年级地方课-《课间十分钟》ppt
- 《道德与法治》三年级部编三年级上册道德与法治《家庭记忆》教学设计
- 沁园春 理解性默写
- 《赤壁赋》课件(共48张PPT)
- 初中数学湘教版七年级上册第三章一元一次方程本章复习与测试【区一等奖】
- 初中数学湘教版八年级上册第3章实数
- RB/T 208-2016化学实验室内部质量控制比对试验
- GB/T 32893-201610 kV及以上电力用户变电站运行管理规范
评论
0/150
提交评论