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22.为中华之崛起而读书课后练习提示:点击进入习题。一二三基础练习一二主题探究一二拓展提升四三三一、读拼音,写词语。老师yánsù(
)地xùnchì(
)了不写作业的同学,又chēnɡzàn(
)了认真完成作业的同学,并鼓励我们,一定要xiōnɡhuái(
)大志,有远大的bàofù(
),发愤读书。严肃训斥称赞胸怀抱负二、把下列词语补充完整,并选词填空。(
)(
)所思热闹(
)(
)左顾(
)(
)大街上人来人往,________________。我站在街口________________,姐姐却盯着路边一个卖菜的阿姨________________,不知道在想些什么。若
有非
凡右
盼热闹非凡左顾右盼若有所思三、选词填空。1.老师的话很重要,(
)大家记在心里。2.这个女人原本(
)巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。3.小张今天下午收到了他(
)已久的礼物,他高兴极了。希望指望希望盼望指望盼望四、按要求完成句子练习。1.中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。(用关联词合并句子)____________________________________________________________________________________中国人如果想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华。2.读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,使我深受启发。(用修改符号修改病句)一、立志原因:中华不振1.所听:在奉天上学的时候,伯父告诉他,奉天有些地方被外国人占据了,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得惹出麻烦没有地方说理。“绕着走”的原因是_________________________。从这句话中可以体会到______________________________________________________________________。怕惹出麻烦,没有地方说理示例:当时的中国人民在自己的国土上饱受外国人的欺凌2.所见:围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(1)这是个________句。给画线部分换种说法,保持句子意思不变:__________________________(2)从这句话中,我体会到了___________________________反问谁也不敢怎么样。示例:中国人的愤怒与无奈。二、立下宏志:为中华之崛起而读书魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.选段通过对魏校长__________、__________、________的描写,突出了魏校长对周恩来的回答感到__________________。语言神态心理意外、惊喜2.“有志者当效此生”的意思是_______________________________________。有志向的人应当效仿周恩来3.对这几段话赏析有误的一项是(
)A.魏校长听了为之一振是因为不相信“中华不振”的状况能改变。B.其他同学读书是为了满足自己的需要,而周恩来却把个人学习与民族振兴的大业联系了起来。C.周恩来要为祖国的兴盛和民族的振兴而读书,他铿锵有力的话语让我们体会到了他博大的胸襟和远大的抱负。A三、总结全文本文主要写了三件事,请根据课文内容填写下表。
第一件事第二件事第三件事时间新学年开始了
地点
东北奉天
十二岁那年一个星期天奉天东关模范学校被外国人占据的地方
第一件事第二件事第三件事主要人物
中国妇女、中国巡警、围观的中国人、周恩来事件
目睹“中华不振”魏校长、周恩来、其他同学周恩来、伯父立志“振兴中华”耳闻“中华不振”一、主题积累把爱国名言补充完整。1.天下兴亡,___________________。2.少年富则________,少年强则_________。3.先天下之忧而忧,___________________。匹夫有责国富国强后天下之乐而乐二、延伸阅读坐中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一条木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏(róulìn)!”没多久,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家在坐船的问题上争论起来。有人主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。(有删改)1.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?请你给它换个说法,保持句子意思不变。____________________________________________反问。我们不能为了一点洋货去坐外国船。2.说说短文主要写了什么。__________________________________________________________________________________________陈毅从重庆乘船去上海,说服同行的几个青年乘坐中国船。3.陈毅为什么皱起了眉头?__________________________________________________________________________________________因为他在码头上看到了挂有外国旗子的军舰,想到祖国正惨遭蹂躏。4.本文对你有什么启发?__________________________________________________________________________________________示例:我觉得作为中国人,我们要热爱祖国,为振兴祖国奉献自己的一切。三、百字练笔周恩来在年少时立下“为中华之崛起而读书
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