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文档简介
2024-2025学年九年级第一学期10月月考(满分120分,用时120分钟)第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题,16分)1.下列词语中,加点字读音正确的一项是()(3分)A.诓骗(kuāng)婆娑(suō)遏制(hè)忧心忡忡(chōng)B.泄气(xiè)虚妄(wàng)教诲(huì)油光可鉴(jiàn)C.拾级(shè)黝黑(yǒu)粗糙(cāo)深恶痛疾(wù)D.骸骨(hái)猝然(cù)河堤(dī)坦荡如砥(dǐ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.贮蓄遁词怏怏不乐孜孜不倦B.豢养蓬松走投无路眼花缭乱C.谰语取缔锐不可当巧妙绝伦D.鲁钝浮躁混为一谈持之以恒3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。4.下列句子,没有语病的一项是()(3分)A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。B.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,十堰的蓝天成了常态。C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。D.为积极响应我市“外修生态,内修人文”方略,市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约,共享生态之美”为主题的大型公益活动。5.我校积极响应广州市开展“书香校园”活动的号召,大力开展校园经典阅读活动,小艺同学积极参与此项读书活动,收获很大。请认真思考,回答后面的问题。(4分)(1)小艺同学搜集了很多读书名言并进行归类。她把以下名言归入“读书方法”一类,你认为这样分类恰当吗?说说你的理由。孔子:学而不思则罔,思而不学则殆。于谦:书卷多情似故人,晨昏犹乐每相亲。(2)小艺同学是该校的“书香使者”,请你帮帮她,为本次活动设计一条宣传标语,至少使用一种修辞方法。(2分)第二部分阅读与鉴赏(共46分)二、(1小题,8分)6.古诗文默写(8分)(1)________,夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)槲叶落山路,________。(温庭筠《商山早行》)(3)________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(4)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,________,渔歌互答,此乐何极。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“酒”振奋精神,表现诗人坚定乐观的诗句是:“________,________。”(6)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:“________,________。”三、(5小题,16分)阅读下面的文段,完成下7~10题。(11分)甲环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)乙余为夷陵①令时,得琴一张于河南刘几,盖常琴也。后做舍人②,又得芩一张,乃越琴也。后做学士,又得琴一张,则雷琴也。官愈高,琴愈贵,而意愈不乐。在夷陵时青山绿水,日在目前,无复俗累,琴虽不佳,意则萧然③自释。及做舍人、字士,日奔表于尘土中,声利扰扰盈前,无复清思,琴虽佳,意则昏杂,何由有乐?乃知在人不在器若有以自适,无弦可也。(节选自欧阳修《书琴阮记后》)[注]①夷陵:地名。②舍人:官名。③萧然:悠闲,潇洒。7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(2分)A.望之蔚然而深秀者/潭西南而望B.名之者谁/有仙则名C.山间之朝暮也/皆朝于齐D.余为夷陵令时/不足为外人道也8.用现代汉语翻译选文中的划线句子。(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)琴虽不佳,意则萧然自释。9.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.甲文首段由远及近,移步换景,交代了醉翁亭的位置,给人以身临其境之感。B.甲文第二段抓住景物的特征,写出了山中早晚的阴晴变化和四时之景的不同。C.乙文中作者曾先后得到三张不同的琴,琴越来越好,作者反而越来越不快乐。D.两篇选文都以写青山绿水为主,目的都是表现作者对大自然的无比热爱之情。7.从选文来看,欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”,那么他真正追求的是什么呢?请结合两篇选文简要分析。11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(5分)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(1)诗中的“会”“济”分别是什么意思?(2)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故,表达了诗人怎样的愿望?四、(8小题,30分)(一)阅读以下材料,完成12~15题。(13分)材料一:①我们生活的地球是一颗“蓝色星球”,地球表面的70.8%被汪洋大海所覆盖,海洋是人类获取高端食品和优质蛋白的“蓝色粮仓”。②随着经济社会的发展,人类对海洋食品的需求也越来越多,许多海洋资源面临枯竭,所以,人们就在思考,我们是否也可以像在草原上放牧那样在海里“放牧”?③我们的海洋牧场就是由我们“放牧”在海洋中的各类海洋生物与海洋环境一起构建而成的。海里有海草、海藻,鱼虾们自由地觅食,让它们有“家”可以躲避危险,我们还会给它们提供一个非常好的保障空间,让它们在适宜的环境里觅食、生存。④其实,大海本身就是一个牧场,比如我国的四大渔场,在这里海水曾经清澈透明,海中鱼虾蟹贝种类繁多,绿藻茂盛、水草摇曳、珊瑚争艳、海葵盛开,呈现一幅美丽景观。那为什么还要建海洋牧场呢?⑤海底原始的牧场,也就是我们所说的渔场,由于过去竭泽而渔型的过度捕捞和不顾环境的粗放式养殖,以及沿海的城市建设、工业开发等导致沿海生态环境破坏,一些鱼类、贝类、大型海藻等海洋经济生物资源量严重衰退,某些鱼类已经濒临灭绝。过去盛产的大黄鱼、小黄鱼、带鱼、鲷鱼、中国对虾等,现在已经很难捕捞到了。⑥北方海域的一些大型海藻场出现了退化,面积不断减小甚至消失。海藻场是许多鱼类、贝类的繁殖场、育幼场,海藻场的退化,直接影响鱼类、贝类资源的数量和质量。另一些海域则出现富营养化,有时浮游植物过度繁殖形成赤潮,有时某些大型藻类过多生长形成绿潮,这些植物腐烂消耗海中氧气,导致鱼类、贝类因缺氧而大量死亡。⑦还有些水域被泥土、垃圾覆盖,出现了荒漠化现象,生物的种类和数量急剧减少,就像陆地荒漠一样。人类无限制地增加捕获量,使得海里的生物不断减少,许多人开始意识到这种做法的危险性——这会危及目前及今后若干年的鱼类繁殖。(选自《在海洋中“放牧”——海洋如何变粮仓?》,有删改)材料二:①依据海洋牧场的功能,可将海洋牧场划分为五种主要类型:②渔业增养殖型海洋牧场。最常见的海洋牧场类型,一般建在近海沿岸。渔业增养殖型海洋牧场产出多以海参、鲍鱼、海胆、梭子蟹等海珍品为主。③生态修复型海洋牧场。这类海洋牧场以鱼类产出为主。生态修复型海洋牧场属于海洋牧场受鼓励的发展方向。我国北方地区往往以近海中小型生态修复海洋牧场为主,南方地区以外海大中型生态修复海洋牧场较多。④休闲观光型海洋牧场。随着休闲渔业的兴起而出现,多嵌在其他类型海洋牧场之中,是海洋牧场管理开发的一项新兴产业。⑤种质保护型海洋牧场。多由科研机构或大型渔业公司投资,以近海沿岸海珍品、鱼类的资源养护为主要功能。⑥综合型海洋牧场。我国在建的牧场多以综合型海洋牧场为主,一般兼顾一项或多项功能,最常见的是在渔业增养殖型海洋牧场中开发休闲垂钓功能,在生态修复型海洋牧场中开发休闲观光功能和鱼类增养殖功能等。(选自“百度百科”,有删改)材料三,国内外海洋牧场建设情况一览表国家构想提出时间实施情况日本1971年1978-1987年,推进“栽培渔业”计划,并建成了世界上第一个海洋牧场——日本黑潮牧场。日本在鱼贝类增殖流放、选择性捕捞渔具开发、渔业海域环境监测与评估等方面走在世界前列。美国1968年1972年付诸实施,1974年在加利福尼亚海域利用自然苗床,培育巨藻,取得效益。主要靠渔民、企业、社会团体的推动,以建设人工鱼礁为主。中国1970年1979年,广西水产厅在北部湾投放了我国第一个混凝土制的人展海洋牧场。近几年,国家发改委、农业农村部,国家海洋局工鱼礁,拉开了海洋牧场建设的序幕。进入21世纪以来大力发每年都安排资金在全国沿海地区开展海洋牧场示范区建设。(整理自百度百科)材料四:①蓝色是雷州半岛的浪漫底色,湛江三面临海,海岸线全省最长,是广东发展海洋牧场、打造蓝色粮仓的天然主战场。②网箱制造、网具生产、配合饲料、冷藏加工、陆基服务……深海养殖产业的不断发展,带动全产业链日趋完善。湛江水产产业链年产值500多亿元,产业链从业人员100多万人,水产养殖、水产种业、水产品流通加工、装备制造、进出口贸易、饲料辅补、配套服务等七大体系基本形成,成为助力乡村振兴、带动农民养殖致富的支柱产业。③根据规划,到2026年,湛江将建成5000个大型深水网箱、5到10个深远海大型智能化养殖平台、4个国家级海洋牧场,同时打造游客向往的“海上草原”。如今的湛江深耕海洋牧场,唱响海上牧歌,正在奋力打造全球水产产业高地。(选自《深耕海洋牧场,唱响海上牧歌》,有删改)12.下列说法与材料不相符的一项是()(3分)A.昔日,我国的四大渔场海水清澈透明,海洋生物生活怡然自得,宛如一幅美丽的画卷。B.海底原始牧场过去盛产的大黄鱼、小黄鱼、带鱼、加吉鱼、中国对虾等,现在已捕捞不到了。C.因海水富营养化而过度繁殖生长的植物,腐烂时会消耗大量氧气,使牧场中鱼贝类因缺氧死亡。D.许多人开始意识到过度捕捞会使生物种类和数量减少,危及目前及今后若干年的鱼类繁殖。13.关于世界各国建设海洋牧场的情况,下列说法与材料相符的一项是()(3分)A.不论生态修复型海洋牧场还是种质保护型海洋牧场,都具有保护海洋生物资源的作用。B.日本是建设海洋牧场最早的实施者,建成了世界上第一个海洋牧场——日本黑潮牧场。C.我国在充分研究学习其他国家建设海洋牧场的经验之后,大力发展海洋牧场,初见成效。D.我国湛江建成的4个国家级海洋牧场规模宏大,成为了无数游客向往的“海上草原”。14.下面是综合材料得出的结论,不合理的一项是()(3分)A.材料一第三段描写了海洋牧场安全舒适的生存环境,表达了人们对建设海洋牧场充满了美好的期待。B.综合型海洋牧场一般可以兼顾休闲垂钓、休闲观光和鱼类增养殖等功能,海域的利用率高,因此多多益善。C.我国很早就提出了建设海洋牧场的构想,而且能持之以恒地发展下去,可见我国非常重视海洋牧场的建设。D.湛江海洋渔业的发展,体现了我国海洋渔业健康可持续发展的特点,为我国建设海洋牧场提供了宝贵经验。15.“科普中国”栏目计划做一份简单明了的表格,让民众更快捷地了解“海洋牧场”,你受邀来完成这份表格。请根据文本,将下表空白处补充完整。(4分)海洋牧场小知识名称海洋牧场一般定义在特定海域里,为了有计划地培育和管理渔业资源而设置的人工渔场。建设原因★海洋面积大,有建设的空间。①___________________________★沿海生态环境遭到破坏,一些海洋生物严重衰退甚至濒临灭绝。建设意义★提高鱼类和某些经济品种产量,利于水产资源稳定持续发展。②________________________③________________________④________________________(二)阅读下面文字,完成16~19题。(17分)此岸是麦子,彼岸也是麦子李海燕①一场大雨把我家的麦子地泡了三分之二。母亲站在地头发出狼一样的嚎啕,之后在泥泞的路上朝着家的方向狂奔。②母亲扑进屋子里,直接扑向坐在里间的父亲。母亲抢起拳头一下一下砸在父亲身上。母亲似乎还不解恨,抓起那几页稿纸,三下两下撕个粉碎,然后,甩在父亲的脸上。③父亲愣在那儿。脸上的表情说不出惭愧,还是悲伤。④夜很艰难地覆盖了白天。家里一片静寂。父亲在里间屋一直没有出来。没睡着的时候,我曾听到他的几声压抑着的咳嗽。母亲和衣躺在炕上,脸冲着炕墙,无声地抽泣。⑤第二天早晨,我醒了。母亲不在屋子里。父亲手里拎着一只皮箱,站在地中间。那是只陈旧的箱子,之前与一些杂物并排放在橱柜上面。父亲看着我,似乎有话说,但终于只是跟我挥了一下手,便走出门去。⑥我爬起来,趴在窗户那儿看父亲。父亲摇摇晃晃地穿过门前那片被雨水泡烂的麦子地,走向那条河。⑦那天的阳光很灿烂,岸边出现一片黄灿灿的花儿。我断定那是油菜花。父亲站在油菜花里似乎还回了一下头,风一吹,就不见了。⑧后来我坚信父亲是在那片油菜花里走掉的。那年我六岁,或者五岁。⑨在我的记忆里,母亲从此变得强硬了起来,不再抱怨什么,把家把麦子照顾得很好,麦子再没被雨水泡过。家里没有了那个不务正业的男人(母亲如是说),一下子安静下来,这让我觉得父亲走了未必是件坏事。⑩开始,我还能清楚地记得父亲的样子,尤其记得父亲临走之前站在地中间看着我欲说还休的样子,还有他在那片油菜花里消失的样子。我时常站在里间屋的门口,好像父亲还坐在那儿,手里拿着一支笔,笔尖含在嘴里,不停地转动,抬头看见我,温柔地一笑。⑪上学后,我的各科功课都不错,无其作文,有一种与生俱来的天赋。每次得到奖励,母亲会变得温和。那时候我才觉得母亲也是个女人,有灿烂的笑容,有温柔的目光,有女人遇见喜事时所呈现出来的柔软。⑫上高中以后,我开始倾向文科,作文写得尤其好。语文老师很喜欢我,时常把我带到他的宿舍,给我看他那些文学藏书。在那些书籍里,我喜欢上了一本诗集。诗人有个很特别的笔名——第叁条岸。⑬诗集的扉页上,印着诗人的一张黑白照。那是个看不出实际年龄的男人,头发和胡子长而凌乱,唯有那双眼睛深邃明亮。他是谁,怎么会有似曾相识的感觉?再仔细看,又是陌生的。⑭语文老师把那本诗集送给了我。⑮我开始阅读那本诗集。诗人有很多首诗是描写麦子的,他说,他的麦子是长在天上的麦子,月亮是麦子的家,嫦娥是麦娘,玉兔是麦童……我为诗人那独特的语言所倾倒所疯狂。不知为何,父亲出走时的情形,开始频繁地出现在我读诗的时候,但我似乎忘了那个拎着皮箱,消失在油菜花里的男人是我的父亲,我痴迷的只是他那种奇妙的诗意的消失方式。⑯升入高三时,我的学习成绩(除了语文)下滑得厉害,班主任找上门来。母亲脸色铁青,嘴唇哆嗦着吼出一句,报应!然后撕碎了我书包里的所有的诗稿。⑰班主任老师走了以后,母亲的态度缓和了一些,她说,你要么好好读书,考上大学光宗耀祖,要么跟我下地侍弄麦子,没有第三条路可走。那个夜晚,天空看不到星星,无边的漆黑的天幕,如同被浓墨涂抹。⑱我的脑海里奔跑着凌乱的碎片:拎着皮箱的男人,泡烂的麦子地,亮晶晶的河水,黄灿灿的油菜花……⑲我一次次地想到消失,像那个男人一样,在一片油菜花里消失,然后也去天上种我的麦子。那天我没去上学,母亲说教了半天,见毫无作用,气呼呼地去了麦子地。外面的阳光金品仙的。我又看到了岸边那片油菜花。我的思维里跳出那个拎着皮箱的男人,他越过那片被雨水泡烂的麦子地,然后消失在油菜花里。我望着橱柜,原来放皮箱的位置依然空着。⑳我一下子确定,那个反复出现在我记忆里的、在油菜花里消失的男人,就是我的父亲。我变得很激动,端详着诗集上的诗人照片,我发现我有一双和他一样的眼睛,深邃而明亮。原来他就是我的父亲。㉑我背着那本诗集,穿过那片麦子地,来到河边。河床并不宽,此岸是麦子,彼岸也是麦子。阳光跳跃,麦子一片金黄。我忧然,那天我看见的是阳光里的麦子,而不是油菜花。㉒望不到尽头的河水,泛着碎银子一样的光。我想,父亲大抵是顺着这条河走的。如果我顺着这条河走,也许有一天,我会与父亲相遇。我试探着走进河水里,水温微凉,深至我的膝盖。㉓突然,我看到了母亲,她站在此岸的麦子地里,嘴张得很大,我听不到她的声音,却分明听到她在嘶喊。我不甘心这样妥协上岸,把脸扭向彼岸。不可思议的是,彼岸的麦子地里,也站着和此岸一模一样的母亲。我吓得如梦初醒,浑身颤抖着爬出那条河。㉔五年后,我在某师范大学中文系毕业,继续读研。那年我出了第一本诗集,名叫《长在地上的麦子》。(选自《微型小说选刊》有删减2023.01)16.下列对小说的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.小说开篇交代了母亲因麦子地被泡与父亲吵闹。为下文父亲离家出作了铺垫。B.小说多次描写父亲消失在“油菜花”中的情景,虚
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