四川省自贡市荣县2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024-2025学年上学期半期教学质量监测试题八年级语文注意事项:本试卷满分100分,考试时间为120分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,必须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。一、语言积累与运用。(10分)1.下列加点字注音无误的一项是()(2分)A.诘责(jié) 勉强(qiáng)锃亮(zèng) 锐不可当(dāng)B.凌空(líng) 衙门(yá) 惩罚(chěn)杳无消息(yǎo)C.镌刻(juān) 匿名(nì) 投奔(bèn) 翘首而望(qiáo)D.仲裁(zhòng) 篡改(chuàn) 窒息(zhì))不辍劳作(chuò)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.凄然典型 横度沥青惨绝人寰B.潇洒娴熟天幕练制精疲力尽C.畸形炼制浩瀚绯红眼花缭乱D.业己摧残铭记燥热正襟危坐3.下列句中加点的词语使用有误的一项是()(2分)A.再风云变幻的国际形势下,当代青少年必须肩负起应有的历史使命。B.他一边参加植树活动,一边埋怨土太硬,坑难挖,可谓任劳任怨。C.中国共产党领导人民大众,以摧枯拉朽之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。D.广大人民群众对腐败现象深恶痛疾,对反腐败斗争充满希冀。4.下列对病句的修改,不正确的一项是()(2分)A.生活中不少食物都有预防大脑衰老,如核桃、葡萄、黑巧克力等等。(在“衰老”的后面加上“的功效”)B.通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课,使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。(删去“通过”或“使”)C.让孩子从小养成良好的阅读习惯,体验阅读的快乐、感受阅读的力量,对于每个家庭、每个孩子都十分重要。(将“体验”和“感受”对调)D.朱德元帅晚年虽然疾病缠身,但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。(“无时无刻”改为“每时每刻”)5.下列说法不正确的一项是()。(2分)A.《藤野先生》是回忆性散文,借写与藤野先生相处,赞扬了鲁迅的一腔爱国之情。B.消息的正文结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。C.烽烟是火台报警之烟,古代边关烽火多燃狼粪,因为其烟轻直且不易被风吹散。D.《水经注》详细记载了一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。二、综合性学习。(10分)鲁迅说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八(6)班将开展“人无信不立”的主题活动,请你参与并完成任务。6.【活动一:探诚信】你所在的小组要搜集“诚信名言录”,请从以下名言中删去与诚信无关的一项,并说明原因。(3分)A.言不信者行不果。——墨子B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备C.人背信则名不达。——刘向D.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔删去名言的序号是_______,原因是_______________________________________________7.【活动二:重诚信】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。(2分)材料一:“社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。材料二:2016年12月30日,我国首个个人诚信体系建设文件出台。

______________________________________________________________________________8.【活动三:探诚信】请你阅读下面的新闻,并为其拟写一个新闻标题。(不超过20个字)(2分)以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行。“人而无信,不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕,全国各地进一步校准网络诚信“风向标”,汇聚网络诚信“正能量”,织密网络诚信“防护网”,画好网络诚信“同心圆”,共建共享网络诚信新空间。_____________________________________________________________________________9.【活动四:话诚信】你的同桌小文伪造走读证企图出校门,被门卫师傅发现。批评教育后,他很沮丧。你准备怎么劝说他?请把你要说的话写在下面。(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读。(12分)阅读下面语段,完成9-11题。①2008年11月2日,贾平凹获得茅盾文学奖,获奖作品是《秦腔》。授奖词中说:“贾平凹的写作,既传统又现代,既写实又高远,语言朴拙、憨厚,内心却波澜万丈。他的《秦腔》,以精微的叙事、绵密的细节,成功地仿写了一种日常生活的本真状态,并对变化中的乡土中国所面临的矛盾、迷茫,做了充满赤子情怀的记述和解读……”②我得知《秦腔》获奖的消息是在一个中午,就打电话给贾平凹,没头没尾地问了一句:“知道了吗?”他也没头没尾地答了一句:“刚知道。”我说:“我去你家里?”他说:“好。”我们两个人坐了很长时间,东拉西扯,雅俚并雕,却是谁也不提获奖的事。告辞的时候我问他听到获奖消息的心情,他想了一会儿,说:“就是天空晴朗,没啥。”③《秦腔》全书40万字,2003年春天开始动笔,到2004年9月写出初稿。初稿35万字,第二稿又增加了5万字,已接近了现在成书的规模,之后又经过了三稿和四稿的修改。二、三稿全部重写过,第四稿又做了细处修订。细算来,这部40万字的书,他共计手写了115万字。贾平凹手拙,不会用电脑,他是彻头彻尾的手艺人,这些字是他一个一个写出来的。这部书他写得苦,构思过程苦,写作过程也苦。整整一年零九个月,除了一次因感冒住院,他没有连续地休息过三天,而且住院的那三天,也是医院强迫着不让回家的。我读的是这部书的第三稿,2004年11月29日,他给我书稿的同时还附了一封信,结尾的一段是这样写的:“此书稿耗尽了我的精力,写得这么久,改得这么多,从来没有。我对农村十分痛苦,为我的父老乡亲悲凉。书中故事,差不多是我的长辈和同族人的事。我相信此书稿是好的,我对得起我亡去的父亲和伯父。”④我去过他老家两次,一次是给他老父亲迁坟,另一次是他的伯父病逝,陪他回乡奔丧。他的父亲做了一辈子的山区教师,后来中年早逝,贾平凹曾写过一篇散文,文章的开头是这样写的:“父亲贾彦春,一生于乡间教书,退休在丹凤县棣花,年初胃癌复发,七个月后便卧床不起,饥饿疼痛,疼痛饥饿,受罪至第二十七天的傍晚,突然一个微笑而去世了。中秋将近,天降大雨,我还远在四百里之外,正预备着翌日赶回。”⑤父亲的去世,给贾平凹的打击很大,至少有几个月的时间他没有从悲痛中脱身出来,他悲哀的是父亲劳碌了一生,受的苦太多,享的福太少。⑥贾平凹在家族大排行中是老八,他是孝子,对待伯父母如对待自己的父母。接到伯父去世的电话,他甚至顾不上回家换衣服,直接从单位叫了车就走。西安到棣花,一路秦岭,不足400里的路程,我们却走了近6个小时。进到伯父家,他一头便跪到灵前,泣不成声。⑦贾平凹的写作,以土地和农民为主要观测目标。他瞄准的是中国土地上正在发生着的一系列根本变化。他创作的一系列小说,比如《浮躁》(1986年出版)、《高老庄》(1998年出版)、《秦腔》(2005年出版)等,构成了乡土中国之变,他是一位特立独行的中国农村问题的观察者和思考者。⑧1982年至1985年,贾平凹曾专注于散文写作,此间其标志性散文作品就是《商州三录》。他从西安回到老家,用了两个月的时间,把商洛地区的七个县用脚丈量了一遍,创作出《商州初录》《商州再录》和《商州三录》三部关注当下现实的长篇写实散文,笔触深入商洛地区的现实生活。这三部作品在当年引来了一片喝彩,也奠定了他在国内散文界的地位。他的这三部作品发表后,家乡商洛的知名度迅速提升,后来商洛地区由地改市,名称也便叫了“商州”。他是爱家乡的,家乡的人也以他为荣。有一年正月十五,我看过一台来自他家乡的“社火”。这种民俗表演一般是以历史人物或神话传说人物为主的,一支几百人的队伍举着塑像,闹然过市。在这支队伍的最中间,我突然见到一个七八岁的孩子扮成他的样子,穿着风衣,戴着鸭舌帽,站在一根几米高的铁芯子上,孩子身后背着厚厚的一本模型书,书上写着三个大字——贾平凹。一位朋友用照相机把这个场景拍了下来,当把照片送给贾平凹的时候,他立即泪流满面,哽咽着说不出话,过了好久才低声说了一句:“我还没给家乡做过什么呢!”⑨1978年,年仅26岁的贾平凹创作出以热爱农业科研的乡村姑娘为主人公、反映时代新风貌的小说《满月儿》,该作品斩获首届全国优秀短篇小说奖。从那时算起,到2008年获茅盾文学奖,30年间里获奖近百次,他脚踏实地且步伐矫健地一路走了过来。⑩始终用中国人的视角看中国这片土地上发生的事情,这便是质朴而深情的贾平凹30多年文学创作一直“长盛不衰”的重要原因吧。(取材于穆涛《先前的风气》)10.本文追溯了贾平凹的创作经历。请从其主要作品与乡村关系的角度,按时间顺序整理本文提到的贾平凹立足中国乡土的创作经历,填在横线上。(4分)①②1982年至1985年,取材商洛现实创作《商州三录》等散文作品,使家乡商洛知名度迅速提升。③11.本文结尾称贾平凹“质朴而深情”,请结合文章内容,分析贾平凹的“质朴”和“深情”在文中有哪些具体表现。(4分)答:12.请从下列各项中选择最恰当的一个作为本文题目,并结合文章内容说明理由。(4分)(注:只选择不说理由不得分。)A孝子贾平凹B.贾平凹与《秦腔》C.乡土的贾平凹选择()理由:四、文言文阅读。(12分)【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》吴均)【乙】高梁桥水①,从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻②,出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖③。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥下客子,了此山水一段情障⑤乎?(《极乐寺纪游》袁宗道)【注】①高梁桥水:指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻:发型如螺壳形。③盖:车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠:挂,摘掉。进贤冠,古代儒者所戴的缁布冠,这里指官帽或乌纱帽。⑤情障:久存于心的愿望。13.列加点词解释不正确的一项()(2分)A.争高直指 直指:笔直地向上,直插云天B.经纶世务者 经纶:筹划、治理C.道此入玉河道:知道D.大可七八围许许:表示约数14.划波浪线句子停顿正确的是()(2分)A.松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许B.松身鲜翠/嫩黄斑剥若大鱼鳞/大可七八围许C.松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼/鳞大可七八围许D.松身/鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞/大可七八围许15.对甲乙两文理解不正确的一项是()(2分)A.【甲】文是吴均写给友人的一封信。信中创造出一种清新自然的意境,使人读后悠然神往,仿佛也亲自领略了其间的山水之美;同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。B.【乙】文是一篇优美的游记散文,写景由近而远,显示了一种流动性、变幻性,在流动中变幻,在变幻中流动,使人目不暇接,心旷神怡。C.【甲】文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。【乙】文以描绘景物见长,写景文字占了三分之二以上;作者把写,与叙述游览过程相结合的,足迹所至。目力所及,辄相伴以景。D.【甲】文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦,含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。【乙】文作者发出了身在官场不得自由的感叹,含蓄流露出对官场生活的厌倦和对山水名胜向往追求的情怀。16.译文中划线句子。(6分)(1)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。译文:(2)极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖。译文:五、古代诗歌阅读。(5分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。17.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是(

)(2分)A.首联以叙事为主,交代地点和事由,写诗人乘船来到荆门外,将到楚地游览。B.颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,蕴藏着诗人喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。C.颈联变换视角,通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。D.全诗既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜,又直接地表达出诗人对故乡的不舍之情。18.诗的颔联历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。(3分)六、古代诗歌默写。(5分)19.下列古诗文名句。(1)树树皆秋色,。(王绩《野望》)(2)________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(3)________,志在千里(曹操《短歌行》)(4)晴川历历汉阳树,(崔颢《黄鹤楼》)(5)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)七、名著导读。(6分)文段一:“你认为在什么条件下,中国人民才能够消耗和打败日本的军队?”我问。“三个条件可以保证我们的成功,”他回答说,“第一、中国结成抗日民族统一战线;第二、全世界结成反日统一战线;第三、目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫的各国人民采取革命行动。在这三个条件中,主要条件是中国人民自己的团结。”(摘自《红星照耀中国》第三篇“在保安”)文段二:在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)20.文段选自《红星照耀中国》,这本书的作者是德加·斯诺。文段一中的“他”指的是①,在作者眼中他是一个②的人。文段二中的“他们”被作者亲切地称为“③”。(3分)21.经典名著能够开阔我们的视野,滋养我们的心灵。从经典中我们不仅可以感受到很多鲜活的形象,还可以收获良多的感悟。八年级(3)班的同学阅读完《昆虫记》之后,结合义务教育《生物学》教科书的相关知识,进行了一次专题探究活动。下面是大家在探究过程中分享的一些资料。组别专题内容第一小组跟法布尔学观察自拟谜语:A.出生开盖子,天冷造房子。门口唱曲子,喜欢吃叶子。B.天生建筑家,豪宅地下挖。小时头朝下,死时离开家。C.耳朵有点聋,唱歌响如钟。地下当苦工,长年影无踪。D.性格好残暴,姊妹全吃掉。品性太糟糕,生完娃就跑。第二小组跟法布尔学探究科学探究的方法有很多,如观察法、实验法、资料收集法、调查法等。——义务教育《生物学》教科书第三小组跟法布尔学写作野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。——《昆虫记》科普作品,都或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识,一般都是结构严谨,逻辑严密。在阅读中,我们可以获得真知,也可以得到善的感染和美的熏陶。——义务教育《语文》教科书(1)第一小组以四种昆虫为谜底拟写了四则谜语,请结合自己的阅读理解,选出谜底为“蝉”的选项是,第二小组同学在设计探究方案的时候,先确定了法布尔研究昆虫的方法主要是法。(1分)(2)《昆虫记》的魅力主要源于高超的写作技巧。请结合第三小组的材料,总结你学习到的写作手法。(2分)八、写作(40分)22.请以“_____小传”为题,为你自己或者你身边熟悉的人写一篇人物传记,注意要体现人物传记的特点。要求:①把题目补充完整,抄写在作文纸上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③书写工整,卷面整洁。

荣县204-2025八年级(上)半期学业测试语文试题答案一、语言积累与运用。(10分)1.C2.C3.B4.C5.A二、综合性学习。(10分)6.B这句是劝人向善的,与诚信无关7.我国高度重视公民“诚信”建设。8.示例:中国网络诚信大会在长沙举行9.示例:小文,伪造走读证是欺骗行为,这种做法是不对的!如果你真有事要出校门,可以找班主任老师开出门条,相信你能吸取教训,绝不再犯此类错误。三、现代文阅读。(14分)10.①1978年,以热爱农业科研的乡村姑娘为主人公创作小说《满月儿》,反映出时代新风貌。②1986-2005年,以土地和农民为主要观测目标(或“瞄准中国土地上正在发生的变化”),创作系列小说,构成乡土

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