2024年大学生新学期学习计划

2024年大学生新学期学习计划

大学生新学期学习计划1

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升

自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高

听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的.读书任务，并且做好读书笔记。

5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的

地方，下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该

坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些比如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

大学生新学期学习计划2

这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新

的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石。

总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：

(1)没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；

(2)个人学习办法没有成形，处在随机状态,课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问

题；

(3)盲目自信，自我妥协,对于学校存在的严重的教学'可题置之不理，没有采取强硬的自我

保护措施；

(4)手机上网经常，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面

效果；

(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也出

现了较大的波动。

还有很多问题未能一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生

活中避免这样突出的问题。

现在看来上学期的就学是一次极严重的失误这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。

当然，面对失误，呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用快乐的双手去拧开。

虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反

而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒这次失误提醒我要时时铭记学习、

处处加强观察和思考，全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规

范学习和生活秩序，从而更有信心地去钻研和创新"

以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个

方面来说明，计划如下：

第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就

读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和

特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中

的影响（名气）;五是要考察该校的教学情况和校园的环境（住宿，活动场所，教室，实训场地等）;

六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。

第二，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学

生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习

做人和做事。书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的，而这兴趣的主人--我们无一

例外都在受兴趣的左右。这里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,

努力地去探索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体

会周围各种事物存在的意义，亳不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是非常有益的，对于人

的学习能力的提高有很强的促进效果。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，

不分国界种族，这就是在说学习的性质一无处不在，且可以通过本能的需求来获得。

学习的'办法可以根据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不

懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。

学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的办法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。

学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补;学习专业，要了解该专业的

宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条

理地学习、有系统的掌握;学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知

识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保

障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和保

持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。

懈怠并自满，及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的'孩子。所以比起之前

的日子，新学期必定会更加忙碌与充实，为了有令人欣喜的成绩，会调整新的学习计划及方法,

这样才可提高学习效率，在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬

的韩语中级能力测试。

然后，韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的

用工学习下，顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以，为了能万无一

失地顺利度过英语6级，更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤

加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的，苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到

英语6级的答题技巧，提高考试效率，让高分离我更近。如果说，英语4级有三分之一的运气

存在的话，那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜，我将会更加勤勉，

鞭策自己，不放弃，在6月的英语6级中完胜。

最后，一直以来如此，现在也是，以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的

提高。积少成多，在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它

们的关系，在脑海中编制一张大的韩语知识网，能更自然活用所学韩语，将所学韩语的基本点紧

密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学，所以在这半年期间，要为了出国准备

口语及听力的加强，以更好的状态出国。

相较于前几个学期，新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年，但再忙碌的日子也要学会

好好休息劳逸结合.为了能有最佳的学习状态及效率，要聪明利用休息时间调整劳累的身心，

以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有艮好的表现！让梦想能一直高飞！

大学生新学期学习计划4

新的学期，新的气象，大二对我来说将是繁忙的一年，因为在这一年我不仅要把我们社团搞

好，更重要的是我将在这一年为我将来做充分的准备，学习毕竟对于我来说是最重要的事，我将

做一下计划：

(1)在最近将准备过普通话的测试，这个应该没有问题。

(2)这个以后将重点放在六级上，提前俩个多月，每天晨读，去图书馆自习做六级试题。

(3)这个过后我将会努力去准备计算机三级，为了这个，我会将去计科系旁听关于这方面

的知识，用自己的、电脑经常去实践这里面的机试，

(4)另外我想考会计证，所以在每个星期天，我将会去旁听会计学，去图书馆去自习，去

查阅资料。

这以上的是我新学期将准备考的证书，当然我的学习肯定不会落下的，专业课一定不能松懈，

新学期的概率论一定要努力学好，多去图书馆，自习也好，查资料也好，我以后决定要多去，在

那里我才会有学习的热情。

总上所述就是我新学期的基本上的学习计划，而我对我来说，把工作和学习合理的安排是对

我最大的考验，我将努力去把二者合理的安排，使自己的学习和工作上共同进步。

大学生新学期学习计划5

大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。专业是

我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的

交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到

一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

关于考试我一定遵守学校的规定.还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课夕佳而放

松，要力争每门功课都考到我所能达到的'最高分数。关于考研,从大一做起，时刻把考研作为

目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间，我要做到爰自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己

的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还

是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。

始终坚持自己学习第一的原则。

大学生新学期学习计划6

一.教育成长目标：

努力学习，吸取精华，补充能量，提升内涵，做一个成熟、善良、感恩的合格教师。

二、职业成长目标：

以最大的热情和责任感对待学生，真正以他们的未来和人生发展方向为出发点，认真落实学

校的要求。我争取在规定的评分时间内被评为教学领域新秀。

三、学习和成长计划：

1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写作、教学、思考和阅读。

2.坚持新课标要求的课堂教学研究与实践，多听多学，给自己充电。

3.形成自己独特的教学风格，成为有特色的教师。

四.现状分析：

当老师一直是我的理想。我现在想做的是成为一名合格的老师。在工作的这些年里，我认真

备课，积极研究老教师的长处，从老教师那里多了解学生，对学生已经有了一定的了解。在课堂

上，我已经能够熟练地将课堂知识传授给学生。但是，随着对课堂的了解，我意识到我的课堂还

有很多不足，需要我不断地反思、总结、归纳.

5.增长路径分析：

1.认真备课。备课是上好课的前提，所以备课时要加强备课的科学性、创新性和有效性。在

了解班级学生情况的前提下，选择适合学生的教学方法。

2.认真上课。是最重要的教学环节。课程标准要求学生是课堂的主体，充分发挥学生的主动

性。教师应该成为学生学习的合格领导者和引导者，提高课堂效率。在教学中，以艺术审美为核

心，使学生的学习内容生动有趣，引导学生积极参与艺术实践活动，在教学中尊重个体差异。提

高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。为学生学习和享受艺术打好基础，在教授学生技能

的.基础上，可以灵活运用一些新颖的教学方法。

3.及时反思:反思是我们不断进步的有效途径。每节课结束后都要及时做好反思，想象一下

这节课有哪些优点和缺点，认真总结才能真正提高我们的教学能力。及时记下课堂上遇到的问题

和错误，主观客观地寻找原因，努力寻找解决方法，可以在以后的教学中借鉴。

4.丰富理论:用丰富的理论知识武装自己，制定自己的阅读计划，规划好自己的学习和交流

时间，在本学年读一两本教育书籍，真正做到“胸中有墨"。

5.全面提高专业素质

(1)、多听课，通过课堂听课学习别人的长处，取长补短。

(2)多点创新，勇于提出自己的问题或不同意见，通过共同探索，共同进步，才能与新课程

共同成长。

(3)多反思，通过总结经验提升自己。

(4)多写，认真阅读教育经典，写即时随笔。

(5)参加各种研究、学习、培训和教研活动，提高自己的知识水平。

(6)多利用多媒体的优势，教学更生动直观，效果会更好。

(7)坚持教与学的原则，在自我评价和相互评价中获得自我发展.

这些都是我不成熟的想法和计划，我会在以后的工作学习日子里一如既往地遵循，让自己更

上一层楼，努力早日成为一名合格的教师。

大学生新学期学习计划7

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自

身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1。坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高

听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2。每周抽一天时间早起背诵英语的课文。

3。每周坚持到校晚自习

4。坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5。对于课程知识，要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6。每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的

地方，下个月要注意改进。

7。订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8。身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的.敏感和写作能力是非常重要的，所以应该

坚持在平时多写一些练笔。

9。多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10。争取利用周末时间多学一门外语。

大学生新学期学习计划8

一、继续我院的特色宣传工作-----每月一次的手抄报评比工作.本学期我们将放宽对主

题的约束，让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、积极认真完成每月一次的校宣传评比工作，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方

意见，做到取人之长补己之短。

三、注重各院系之间的宣传交流工作，互相沟通。

四、积极配合我院团委内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以

赴，为外院的发展写下光辉的一页。

大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，

思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的',没有

太大的实际操作行。

所以大一第二学期以来我就想改变我以前的学习计划让我在大一的的第二学期有所收获。

大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指

定这学期的学习计划。

首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活。使自己过的好一

点儿。

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。

第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友。

第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。

第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要

好好的工作。

第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。

第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事V

第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰。

第十，活出自己的人格和尊严。

大学生新学期学习计划9

20xx,上半年是大二阶段的下学期，我的大学三年生活也过了一半，正好是一个总结和计

划的最佳时期。大学过了一半，主要是能清楚大学该怎么读，学生生涯该怎么过。

我学的是商务治理，属于经济治理种别专业，主要涉及营销、治理、人力、商务类和其他商

务协助和治理工作的科目。我这样看我的专业：涉及面广，应对工作范围大，但跟专业性人才市

场的贴合度低，职位针对性弱。简之：面面俱到，但无一精通。根据我学校（广东行政职业学院）XX

年设定的专业来看，主要是增加外贸的细分专业，如国际贸易外贸跟单等专业，商务治理这个专

业从我10级的两个班减少到1个班，依我的推测，12年行院的专业设定会删减商务治理这个

专业。实在这样的安排是很具备公道性的：商务治理没有对应的工作岗位，而现在市场的商务类

工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择，但却扼死了应届毕

业生的就业发散性。所以,商务治理的上风是：可应对多种基本工作，就业范围广;劣势：专业

性不强，竞争力较弱。

所以，专业是固定不变的了，如何发挥个人上风和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键

是，如何利用学生身份把握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务治理专业的学生，贴合个人的爱好和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、

策划、治理。具体的工作：销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期，要做的是学好

专业设定的课程，并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合，以及重要的待人处事。

但有些技能是通用于田可工作的，比如学习能力、工作技巧的把握和摸索。《组织行为学》里对

学技能力分五个等级：本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项

技能把握的必然程度，学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级，能力型的概述是

能灵活地运用基本的规则往适应和处理碰到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合制来，

用创新方法来进步理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级，即能达到碰

到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决，这个就是学习的最佳形态。

而熟练型：可以本能地察觉题目和凭直觉对同类的题目作出反应，仅仅在不平常的题目出现时,

才有意识地往深思熟虑如何解决题目，所以熟练型是工作之后的目标等级，专家型是理想等级。

所以，将专业设定的课程和个人发展爱好主导的理论知识做到本本与情景结合的层次，再通过在

校的各类实践与活动，尝试着突破等级，作为个人的技能把握能力，才便于就业的技能使用和发

挥。

学习是好事，学得多确实有百益而无一害，但是要将学习划阶段，现在处于大学的中间点阶

段，主要目的是为了步进社会后学习到的东西能发挥到它的'作用,所以就要针对性地学习。步

进社会难道有两种分流：就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高，要么是人脉够强硕，要

么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生，岗位的提供是由这个贸易社会决定的。基本上

任何工作都是以产生效益或利润为目的，说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作

用，没有任何J一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中，学什么更便于日后

的工作，更能发挥自己的价值，更为工作的提供者创造更大的效益，才是我们侧重要学的。除了

各学者和专家整理的理论知识我要学，还要学会怎么思考,怎么整理思绪，怎么提炼知识精华，

怎么总结经验和放眼未来怎么为决定收集有效的参考怎么从别人身上学到对自己有用的东西，

怎么情景再现结合要处理的情况。

大学生新学期学习计划10

上半年就是大二阶段的下学期，我的大学三年生活也过了一半，正好就是一个总结和计划的

最佳时期。大学过了一半，主要就是能清楚大学该怎么读，学生生涯该怎么过。

我学的就是商务管理，属于经济管理类别专业，主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他

商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业：涉及面广，应对工作范围大，但跟专业性人才

市场的贴合度低，职位针对性弱。简之：面面俱到，但无一精通。根据我学校（广东行政职业学

院）XX年设定的专业来看，主要就是增加外贸的细分专业，如国际贸易外贸跟单等专业，商务管

理这个专业从我10级的两个班减少到1个班，依我的推测，12年行院的专业设定会删减商务

管理这个专业。其实这样的安排就是很具备合理性的：商务管理没有对应的工作岗位，而现在市

场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业就是必然选择，但却

扼死了应届毕业生的就业发散性。所以，商务管理的优势就是：可应对多种基本工作，就业范围

广；劣势：专业性不强，竞争力较弱。

所以，专业就是固定不变的了，如何发挥个人优势和增加竞争力才就是关键。而这个关键的

关键就是，如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务管理专业的学生，贴合个人的兴趣和能力范围我个人的发展方向就是营销、公关、

策划、管理。具体的工作：销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期，要做的就是学

好专业设定的课程，并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合，以及重要的待人处

事。但有些技能就是通用于任I可工作的，比如学习能力、工作技巧的掌握和推索。（组织行为学）

里对学技能力分五个等级：本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者就是

对一项技能掌握的必然程度，学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级，能力型的

概述就是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况，并能将理论与自己的经验结

合起来，用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就就是在毕业前期预计的最优等级，

即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出天并贴合实际加以解决这个就就是学

习的最佳形态。而熟练型：可以本能地察觉问题和凭直觉走同类的问题作出反应，仅仅在不寻常

的问题出现时，才有意识地去深思熟虑如何解决问题，所以熟练型就是工作之后的目标等级，专

家型就是理想等级.所以，将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结

合的层次，再通过在校的各类实践与活动，尝试着突破等级，作为个人的技能掌握能力，才便于

就业的技能使用和发挥。

学习就是好事，学得多确实有百益而无一害，但就是要将学习划阶段，现在处于大学的中间

点阶段主要目的就是为了步入社会后学习到的东西能发薛I」它的作用所以就要针对性地学习。

步入社会莫非有两种分流就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高，要么就是人脉够强硬，

要么就是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生，岗位的提供就是由这个商业社会决定的。

基本上任何工作都就是以产生效益或利润为目的，说推动社会发展只就是在创造效益的过程中起

到的附加作用，没有任何一个工作就是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中，学什

么更便于日后的'工作，更能发挥自己的价值，更为工作的提供者创造更大的效益，才就是我们

侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学，还要学会怎么思考，怎么整理思绪，怎

么提炼知识精华，怎么总结经验和放眼未来，怎么为决定收集有效的参考，怎么从别人身上学到

对自己有用的东西，怎么情景再现结合要处理的情况。

个人素质就是由能力和素养决定的。有良好的素养非常重要。跟做事相比我品质可弱多了。

当性格定型之后，更难于压制性格上不好的地方，类似于很难把握说什么话才不会说错的时候,

还就是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中，学习谦逊、醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备

素质。给上司服从，给朋友关心，给顾客优质服务，给自己良好的心态。高调的风格，低调的态

度，保存自己的特点，做自己想做的事，就不容易钻牛角尖困死自己了。对于得失和出现的各种

状况，解决问题就是主，心态和态度也很重要，调整和适应力强也成为一种新的品质。人无完人，

但却有不断完整自我的人。

对于实践，我还就是坚持自己想做的事，关于参与校园社团、学生会、班级等组织，效果似

乎不就是我最想要的。当简单的工作已不能从中获取到想要的东西时候，就要转向更专业难度更

大的工作去实践，人就是进步的，更有利于自己的发展，就尽管去做.具体的计划就是按照变化

制定的。所以20xx会有各种各样的实践计划。

大学生新学期学习计划11

大学生活2年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学

的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天2科目时间，课后有很多的

学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所

以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，

学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的

生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的

生活自理能力。

大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能

的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的‘人际关系，要在寂寞

之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。

新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱

好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在

今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知

识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要

做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这

方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能

没有把握过，那就更要加紧英语的学习，争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书，以

更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方,

到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!！

总之，今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期

望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己

大学生新学期学习计划12

大学生在校学习、生活、实践规划书

姓名性别学号专业班级籍贯日期

一、目标阶梯（分别包含学习、生活、思想、实践的目标，用1、2、3符号标出来）

二、实施计划方案

（-）概况一览表（答：）

（二）详细实施计划方案：

第一年的详细计划如下：

1.近期目标：（大学期间）

A.第一学期计划（答：）

B.寒假计划（答：）

大一第二学期计划（答：）

2.中期目标：（大二）（答：）

3.中长期目标：（大三）（答：）

大学生新学期学习计划13

时光悠悠，一年半载已经流走。而此时，已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。

像一簿画册一般，翻过旧的一页篇章，新的一帧是空白的蓝图等着我去描画.而在每个画家下笔

之前，脑海中都会简单描接一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期，我将面临准备三件大事：3月份党员考试，4月中旬韩语能力中级考试以及6月

中旬的大学英语6级考试。首先，当务之急，便是眼下即将来到的3月中旬党员考试。在上个

学期期末，我已经参与了入党前的党课，而3月份，我就将参与此次的入党资格检测，党员考

试。在半个月的时间内，我会熟读并牢记《入党教育及指南》，能有效地渗透作为党员的基本素

质要求，并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩，之后，在入党观察期间表现优异以取

得党员的资格。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课能力测试，可想而

知，此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力客

观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现，普通的努力是不够的，一定要将自己的潜

能最大化，付出比平时更多的汗水，才有可能在中级考试口出现优异的成绩。

若只是一味地懈怠并自满及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。

所以比起之前的日子，新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩，会调整新的学习

计划及方法，这样才可提高学习效率，在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎

接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后，韩语能力中级测试过后，就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的

用工学习下，顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以，为了能万无一

失地顺利度过英语6级，更多的实力及答题技巧是必不可少的。

而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时题海战术是逃不了的，苦练苦练再苦

练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧，提高考试效率，让高分离我更近。如果

说，英语4级有三分之一的运气存在的话，抖睡语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举

胜利的旗帜，我将会更加勤勉，鞭策自己，不放弃，在6月英语6级中完胜.

最后，一直以来如此，现在也是，以后也将会继续的便是自我素质提高与专业韩语能力的提

高。积少成多，在1年半的'时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够，我要更紧密它们

的关系，在脑海中编制一张大的韩语知识网，能更自然活用所学韩语，将所学韩语的基本点紧密

合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学，所以在这半年期间，要为了出国准备口语

及听力的加强，以更好的状态出国。

相较于前几个学期，新一学期真是忙碌充实以及有意义的半年，但再忙碌的日子也要学会好

好休息劳逸合。为了能有最佳的学习状态及效率，要聪明利用休息时间调整劳累的身心，以此能

在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现！让梦想能一直高飞！

大学生新学期学习计划14

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习

问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

1、时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题：

(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题

Q)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟.

(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入三日E的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

Q)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

Q)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答"是")越多，学习的效率越低。每个有学习

问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生

毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在

寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在

学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提巴的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法.SQ3R是由Survey,

Question,Read,Recite,Review几个单词的第一t•字母缩写成的。

⑴概览(Survey):

即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容,

还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一^，你就有了一个匕徽明确的目标有利于

进一步学习。

⑵问题(Question):

即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找

自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的‘参与意识。要是

研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

(3)阅读(Read):

阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速

阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite):

读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，

从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成匚点，这样做既有助于记忆、背诵或复

述,又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读

方法效果更好。

⑸复习(Review):

在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层

次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推

移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓"拳不离手，曲不离口"，

即是此意.

1)选择一个目标。

经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应

该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立

即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天