2025届北京顺义牛栏山一中高一物理第一学期期末复习检测试题含解析

2025届北京顺义牛栏山一中高一物理第一学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图．绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行，将行李无初速度地放在A处．设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ，A、B间的距离为．则A.行李在传动带上始终做匀加速直线运动B.行李在传送带上始终受到向右的摩擦力C.行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D.行李在传送带上的时间一定小于2、汽车的百公里加速时间指的是汽车从静止加速到100km/h所用的时间，是衡量汽车性能的一项重要指标．下表是几款汽车的百公里加速时间，请选出平均加速度最大的汽车（）A.宝马M3 B.奥迪R8C.奔驰SLR D.凯迪拉克3、在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C.定义加速度概念时，用表示速度变化快慢运用了极限思维的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法4、在欢庆节日的时候，人们会在夜晚燃放美丽的焰火。按照设计，某种型号装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4s末到达距地面100m的最高点时炸开，形成各种美丽的图案，假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍，那么v0和k分别等于(重力加速度g取10m/s2)（）A.25m/s，1.25 B.40m/s，0.25C.50m/s，0.25 D.80m/s，1.255、如图所示，马拖着一根质量为m的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a，已知马对树干的拉力大小为F1，树干对马的拉力大小为F2，则有（）A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.F1=ma6、一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知A.0~4s内物体一定在做曲线运动B.0~4s内物体的速率一直在减小C.物体加速度的方向在2s时发生改变D.0~4s内物体速度变化量的大小为8m/s7、2019年9月19日14时42分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“珠海一号”03组卫星成功地送上太空，卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟．则A.“14时42分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点8、如图所示，用一根细线系住重力为G的小球，开始细线在作用于O点的拉力下保持竖直位置，小球与倾角为α的光滑斜面体接触，处于静止状态，小球与斜面的接触面非常小。现保持小球位置不动，沿顺时针方向改变拉力方向，直到拉力方向与斜面平行。在这一过程中斜面保持静止，下列说法正确的是()A.斜面对小球的支持力先增大后减小B.细线对小球的拉力逐渐减小C.细线对小球的拉力的最小值等于GsinαD.斜面对地面的摩擦力一直增大，方向向左9、力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是A.1m/s2 B.4m/s2C.6m/s2 D.8m/s210、如图所示，水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法正确的是（）A.作用力跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力B.作用力与物体对墙壁压力是一对平衡力C.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力11、甲、乙两物体沿同一直线运动的v－t图象如图所示，下列说法中正确的是（  ）A.t=2s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同B.在t=2s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同C.在t=4s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同D.在t=4s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同12、在离地面h=15m高处，以v0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球，不计空气阻力，小球落地后就不再弹起，重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相等 B.两小球落地的时间差为1sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置 D.t=2s时，两小球相距l5m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上的物体乙相连，物体甲及物体乙均处于静止状态。已知：物体甲的质量m1=10kg，物体乙的质量m2=50kg，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）轻绳OA、OB受到拉力分别是多大？（2）物体乙与水平面间的摩擦力多大？16、（12分）电梯上升的运动的v﹣t图象如图，求：（1）电梯上升的高度；（2）电梯运动各个过程中的加速度17、（12分）如图所示，上表面光滑的斜面体A放置于水平地面，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，斜面体和小球均处于静止状态。已知斜面倾角，重力加速度为g。（1）画出小球B的受力示意图；（2）求小球B对斜面体A的压力大小；（3）求地面对斜面体A的摩擦力大小和方向。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】ABC．行李开始在传送带上向右做匀加速直线运动，如果当行李的速度等于传送带速度时，行李的位移小于传送带的长度，然后行李与传送带相对静止做匀速直线运动，行李做匀速直线运动时不受摩擦力，故AB错误，C正确；D．由牛顿第二定律可知，行李的加速度：如果：，则行李在传送带上始终做匀加速直线运动，位移为，由匀变速直线运动的位移公式：得行李的运动时间：如果：，则行李在传送带上先做匀加速直线运动后做匀速直线运动，行李匀加速的位移：匀速的位移：行李的运动时间：由此可知，行李在传送带上的时间不一定小于，D错误。故选C。2、C【解析】由题意知，表格中所列数据是在速度变化量相同时，速度变化所用时间，据a＝可知，当速度变化量相同时，所用时间越短，则平均加速度越大，结合表格中给出的数据可得，C选项所用时间最短，平均加速度最大．故选C点睛：根据加速度的定义，在速度变化量相同的情况下，所用时间越短则平均加速度越大，不难属于基础题3、C【解析】知道理想模型法、极限思维法、微元法等物理思维方法的特点即可解题【详解】A．不考虑物体本身的大小和形状，只保留物体质量的属性，就可以将物体视为质点，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故A正确；B．根据速度的定义式，当非常小时，速度就接近该时刻的速度，即瞬时速度，运用了极限思维法，故B正确；C．定义加速度概念时，用表示速度变化快慢运用了比值定义法，故C错误；D．在推导匀变直线运动位移公式时，将时间等分为若干个极小值，这样运动过程就被等分为若干小段，每一小段就可以视为匀速直线运动，逐个计算最后累加，应用了微元法，故D正确【点睛】明确各类物理思维方法的含义即可解决该题4、C【解析】根据h=at2，解得a=12.5m/s2所以v0=at=50m/s上升过程中礼花弹所受的阻力大小Ff=kmg则由牛顿第二定律mg＋Ff=ma联立解得k=0.25故选C。5、B【解析】作用力和反作用力等大反向，结合图和题干，可知马对树干的拉力大小为和树干对马的拉力大小为为作用力和反作用力，故，故B正确，ACD错误点睛：本题是简单的牛顿第三定律的应用，掌握作用力与反作用力的特征：大小相等，方向相反，作用在不同物体上，两个力互为产生的原因和结果，且大小变化具有同时性6、D【解析】ABC．0~4s内物体先向正方向做减速直线后向反方向做加速直线运动，物体的加速度没有发生过变化，故ABC错；D．0~4s内物体速度变化量的大小为所以速度变化量的大小为8m/s，故D正确。故选D。7、AC【解析】A.“14点42分”对应一个点，是时刻，“90分钟”对应一个线段，表示“时间”，故A正确；B.卫星绕地球飞行一圈，位移是0，路程是周长，故B错误；C.平均速度等于总位移除以总时间，属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0；不同位置的瞬时速度的不同，它在每一时刻的瞬时速度都不为0，故C正确；D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点，否则没有姿态可言，故D错误8、BC【解析】AB由图解法分析可知斜面对小球的支持力一直增大，细线对小球的拉力逐渐减小，故B正确，A错误；C．当拉力与FN垂直时，细线对小球的拉力的最小值等于Gsinα，故C正确；D．取整体为研究对象，地面对斜面的摩擦力向左，大小等于F在水平方向的分力，由图分析可知F在水平方向的分力越来越大，故摩擦力一直增大，根据力的相互性，斜面对地面的摩擦力一直增大，方向向右，故D错误。故选择BC选项。9、AD【解析】设物体为质量为m，根据牛顿第二定律得F1=ma1F2=ma2则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为F2-F1≤F合≤F2+F1代入得2m≤F合≤6m又由牛顿第二定律得加速度的范围为2m/s2≤a≤6m/s2。A.1m/s2，此选项错误，A符合题意；B.4m/s2，此选项正确，B不符合题意；C.6m/s2，此选项正确，C不符合题意；D.8m/s2，此选项错误，D符合题意；故选AD.10、CD【解析】A．力跟墙壁对物体的压力都作用在物体上，且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故A错误；B．力作用在物体上，物体对墙壁压力作用在墙壁上，它们不能构成一对平衡力，也不是作用力与反作用力，故B错误；C．竖直方向上物体受向下的重力和墙壁对物体向上的静摩擦力而处于平衡状态，故这两个力是一对平衡力，故C正确；D．物体对墙壁的压力和墙壁对物体的压力是物体与墙壁之间产生的一对相互作用力，是一对作用力与反作用力，故D正确。故选CD。11、BD【解析】AB．在t＝2s时，两图线相交，甲、乙两物体的速度相同，速度时间图像中图线与时间轴所围成的面积表示位移大小，可知在t=2s时刻位移不同，故A错误，B正确；CD．在t＝4s时，甲、乙两物体的速度不同，但图线与时间轴所围成的面积相同，则位移相同，故C错误，D正确。故选BD。12、ACD【解析】甲球做竖直上抛运动，乙球做竖直下抛运动，根据机械能守恒定律求落地时速率关系；由位移公式求落地时间；根据乙球的运动时间，分析甲球的位置，并由位移公式求出t=2s时两者间的距离。【详解】A．甲、乙两小球抛出时速率相等，机械能相等．由于不计空气阻力，所以两球运动过程中机械能都守恒，则落地时机械能也相等，落地时的速度必定相等，故A正确；B．落地时，对于甲、乙两球，取竖直向上为正方向，有解得，所以两小球落地的时间差为2s，故B正确；C．甲球上升的时间为所以乙球落地时甲球恰好运动动最高点，故C正确；D．t=2s时，甲球的位移为乙球已落地并不再弹起，所以t=2s时，两小球相距15m，故D正确。故选ACD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）125N；75N（2）75N【解析】（1）以结点O为研究对象，结点O受FOA、FOB和F三个力的作用，其中F=m1g，将FOA分解为水平方向和竖直方向的两个力，由平衡条件有：FOB=FOAsinθFOAcosθ=F联立解得：FOA=125NFOB=75N故轻绳OA、OB受到的拉力分别为125N，75N。（2）乙在水平方向仅受绳OB的拉力FOB和地面的摩擦力f作用，根据平衡条件有：f=FOB=75N16、（1）42m（2）3m/s20m/s21.5m/s2【解析】（1）速度时间图线与时间轴围成的