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文档简介
2025届山西省太原市迎泽区五中高一物理第一学期期中联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于摩擦力的说法正确的是A.相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力B.静摩擦力不一定随正压力增大而增大C.静止的物体一定不会受到滑动摩擦力作用D.摩擦力方向一定不会与物体运动方向相同2、在同一直线上的两物体A、B运动的x﹣t图像如图所示,由图可知()A.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动B.在5s内两物体的位移相同,5s末A、B相遇C.5s内A、B的平均速度相等D.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB3、下列说法正确的是A.拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B.力离不开受力物体,但可以没有施力物体.例如:向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力,但找不到施力物体C.一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体D.只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同4、下列各图中表示物体做单向直线运动的是()A.B.C.D.5、P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为3v,则PQ∶QR等于()A.l∶8 B.l∶6C.l∶5 D.1∶36、如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角从逐渐缓慢地增大时,物体始终与木板保持相对静止,在这一过程中,物体所受的()A.板的支持力逐渐变大 B.板的摩擦力逐渐变大C.板的作用力保持不变 D.合力保持不变7、如图所示,物体A被水平力F压在竖直墙壁上静止不动。下列说法正确的是A.若增大力F,则墙壁对A的弹力增大B.若增大力F,则墙壁对A的摩擦力增大C.若撤去力F,则A沿墙壁下落的过程中受到三个力作用D.若力F逐渐减小为原来的一半后,A沿墙壁下滑,则此时墙壁对A的摩擦力比力F减小前小8、汽车从静止启动做匀加速直线运动,加速度大小恒为2m/s2,在加速运动时间内,下列说法正确的是A.每1s速度增加2m/sB.第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4C.第2s内和第3s内的位移之比为2∶3D.第3s内的位移与第2s内的位移之差为5m9、一个物体沿直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.图象OA段表示物体做非匀变速直线运动,AB段表示物体静止B.图象AB段表示物体做匀速直线运动C.在0~9s内物体的运动方向相同。D.在6~12s内物体的位移为零10、关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是()A.第4s末就是第5s初,指的是时刻B.第5s初指的是时间间隔C.物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间间隔D.物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间间隔二、实验题11、(4分)某同学用图所示的装置测定重力加速度(电源频率为50Hz)(1)电火花打点计时器的工作电压为_________V,打点周期是___________s。(2)纸带中间选取连续的几个点(A点至E点),测出它们到第一个点O点间的距离,由纸带上所给的数据可计算出实验时重锤的加速度为_____m/s2(结果保留三位有效数字)。(3)当地的重力加速度数值为9.80m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的实际值有差异的一个原因_____________________________________________________。12、(10分)用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验中“等效代替”的含义是________.A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________,图中________是F1、F2合力的理论值.(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________.A.作图要用细芯铅笔,图的比例要尽量大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些D.使拉力F1和F2的夹角很大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)飞机着陆后做匀变速直线运动,8s内前进300m,此时速度减为着陆时速度的一半。求:(1)飞机着陆时的速度。(2)飞机着陆后30s时距着陆点的距离。14、(14分)一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站,起动加速度为2m/s2,加速行驶5秒,后匀速行驶2分钟,然后刹车,滑行50m,正好到达乙站.求:(1)汽车匀速行驶过程的速度大小?(2)汽车在刹车过程中的加速度大小?(3)汽车从甲站到乙站的平均速度?15、(13分)一个物体做匀变速直线运动,初速度10m/s,方向向东,5s后物体的速度为15m/s,方向向西,试求:(1)物体运动的加速度;(2)这5s内物体运动的位移的大小及方向;(3)这5s内物体运动的路程。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
相互压紧的粗糙物体要有相对运动或者相对运动的趋势才有摩擦力,故A错误;滑动摩擦力大小跟压力成正比,而静摩擦力大小与压力无关,故B正确;静止的物体可以受到滑动摩擦力也可以受到静摩擦力,故C错误;摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,可能与物体的运动方向相同,也可以与物体运动方向相反,故D错误.2、D【解析】
A.从图象上看物体比迟了3s才开始运动,但是两物体并不是由同一位置开始运动,故A错误;B.5s末、相遇,但是在5s内物体的位移比的大,故B错误;C.由于位移不同,则5s内物体、的平均速度也不相等,故C错误;D.在图象中,物体的运动方向是通过位移的大小变化来体现的,而速度大小是通过斜率来判断的,故从第3s起,两物体运动方向相同,且,故D正确。故选D。3、C【解析】
A.由于力的作用是相互的,施力物体与受力物体是同时存在的,拳击手一拳击出,没有击中对方,表明拳击手对对方没有施力,没有力当然谈不上施力物体和受力物体,故A错误.B、力离不开受力物体,受力物体同时也是施力物体,向上抛出的小球在上升过程中没有受到向上的力,找不到施力物体也就没有受力物体,故B错误
C、一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体,力的产生和存在离不开物体,力是相互作用的,故C正确
D、两个力的大小相等,它们产生的效果不一定相同,比如倔强系数不同的弹簧对拉,两弹簧的形变量不同,故D错误.故选C.【点睛】本题考查了力的概念.①力的相互作用性,一个物体施力的同时也受到另一个物体的作用力;②力的物质性,施力物体同时也是受力物体.4、B【解析】
A图中,由位移-时间图象斜率等于速度,可知物体先向正方向运动后向负方向运动,故A错误;由速度-时间图象可知,B图中物体先沿正方向做匀加速运动,后沿负方向做匀减速运动,一直向正方向运动,故B正确;C图中,物体先向正方向做匀速运动,后向负方向做匀速运动,选项C错误;D图中物体先向正方向做匀减速运动,后向负方向做匀加速运动,选项D错误;故选B.【点睛】图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一,应熟知其特征,明确位移时间图象的斜率表示速度,斜率的符号表示速度的方向.速度时间图象的斜率表示加速度,斜率的符号表示加速度的方向.5、A【解析】
因为物体是做初速度为零的匀加速直线运动,所以根据公式可得:解得:所以可得:A正确.6、BCD【解析】
AB.物体受力如图,根据平衡条件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ当θ增大时,N减小,f增大。故A错误,B正确。
CD.由于物体一直静止在木板上,物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零,合力也保持不变。因板对物体的作用力与重力等大反向,可知板的作用力保持不变,故CD正确。7、AD【解析】
A.物体水平方向上受到推力F和墙面的支持力N,且处于平衡状态,若增大力F,根据平衡可知墙壁对A的弹力增大,故A正确;B.物体A竖直方向上受到重力和摩擦力,且处于平衡状态,若增大力F,物体A仍然处于静止状态,根据平衡可知墙壁对A的摩擦力不变。故B错误;C.若撤去力F,物体与墙壁之间没有挤压力,所以也不存在摩擦力,则物体只受到重力作用,故C错误;D.物体处于平衡状态时,重力等于摩擦力,当物体沿墙面下滑时,重力大于摩擦力,所以墙壁对A的摩擦力比力F减小前小,故D正确。8、AB【解析】
加速度等于单位时间内的速度变化量,结合加速度的定义式分析判断。根据分析任意1s内的位移增量。【详解】A.根据知,开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s,故A正确;B.根据v=at,可知第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4,故B正确;C.根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知,第2s内和第3s内的位移之比为3∶5,故C错误;D.根据,第3s内的位移与第2s内的位移之差为故D错误;故选AB。9、BCD【解析】
AB.图象OA段直线斜率在变化,故加速度一直变化,物体做非匀变速直线运动,图象AB段表示物体做匀速直线运动,A错误,B正确;C.在0-9s内物体的速度均为正,即运动方向相同,C正确;D.v-t图像的“面积”等于物体的位移,t轴以上位移为正,t轴以下位移为负,则在6~12s内物体的位移为零,D正确;10、AD【解析】
A.第末就是第初,指的是时刻,故A正确;B.第初指的是时刻,故选项B错误;C.物体在内指的是物体在零时刻到第末这的时间,故C错误;D.物体在第内指的是物体在末到末这的时间,故D正确。故选AD。二、实验题11、2200.029.63纸带和重物下落时受到阻力作用【解析】
(1)电火花打点计时器的工作电压为220V,打点周期是0.02s。(2)根据Δx=aTa=x(3)测量值与当地重力加速度的实际值有差异的原因:纸带和重物下落时受到阻力作用;12、DF'FABC【解析】(1)该实验采用了“等效法”,即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的,即使橡皮筋的形变量相同,故ABC错误,D正确;故选:D.(2)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同,测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F'(3)A、用细芯铅笔作图,图的比例尽量大些,用严格的几何作图法作出平行四边形,可以作出的图更准确,减小实验误差,A正确;B、实验时应保持细绳贴近木板且与纸面平行,这样拉力与合力在同一平面内,能够减小实验误差,B正确;C、拉橡皮筋的细绳长些,标记同一细绳方向的两点远些,在确定力的方向时更准确,能够减小实验误差,C正确;实验时两细绳的夹角应近量大点,但不一定保持相互垂直;故C错误;D、使拉力F1和F2的夹角很大,并不能够减小实验误差,D错误。故选:ABC。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)50m/s…(2)400m【解析】解:(1)设着陆时的速度为v,则有:
计算得出:v=50m/s
(2)设飞机从刚着陆到停下来所用的时间为t′,则有:
故有:14、(1)(2)(3)【解析】
(1)汽车匀速行驶过程的速度(2)刹车过程运动了50m,所以刹车时的加速度为刹车的时间为(3)汽车匀加速运动的位移为汽车运动运动的位移为所以汽车运动的总位移为
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