1.2太阳对地球的影响课件-高中地理人教版（2019）必修一

新课导入：

我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，地理位置偏远。过去学校的电力供应一直比较紧张，每天最多只能供电三小时，学生们早晚读书受到很大影响。

2015年，学校建成太阳能光伏电站（图1.11），实现了24小时不间断供电，除了利用太阳能发电，你知道太阳对我们的生存环境，以及生产、生活还有哪些影响吗？图1.11西藏冈底斯藏医学院的太阳能光伏电站十年磨一件范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）高中地理课件/第三代电话Q：1476360113十年磨一件范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）高中地理课件/第三代电话Q：1476360113太阳对地球的影响

第1章：行星地球

课程标准：运用资料，说明太阳对地球的影响。知识目标：知道太阳基本概况；太阳辐射的分布规律太阳大气的分布状况以及太阳活动特征；能力目标：结合图文材料，说明太阳辐射对地球的影响；影响太阳辐射的因素；太阳活动对的地球的影响。学科素养：通过对太阳对地球的影响学习，提升学生的地理实践力以及综合思维能力一、自主学习阅读教材P8-9页，回答下列问题。1.太阳的概况：概念、成分2.太阳辐射：概念、能量来源3.太阳对地球的影响：为地球提供光、热资源维持地表温度，是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力为人类生产和生活活动提供能源，如煤、石油等太阳辐射为我们生活，生产提供直接能量太阳辐射对地球的影响

紫蓝青绿黄橙赤0.4微米——0.76微米问题1：我国有哪个地区的太阳辐射量最大，哪个地区的太阳辐射量最少？问题2：思考导致这种差异的主要原因？二、重难点探究一：影响太阳辐射的因素（易混易错）探究二.描述世界太阳辐射的分布规律？到达地球上界的太阳辐射注意：“分布特征”答法①最值：xx多（高），xx少（低）②变化：从xx向xx递增（或递减））从xx向xx波状递增（或递减探究三：观察下面两图回答：还有什么会影响太阳辐射甘肃

某地黄沙漫天不同纬度光照时长分布图影响太阳辐射的因素1、地面获得太阳辐射能的多少与下列要素成正比的是①太阳高度②地理纬度③大气厚度④大气透明度

A.①②B.②③C.③④D.①④2．与四川相比，西藏能成为我国太阳能最多的地区，其主要原因是①纬度低，太阳高度角大②天气晴朗干燥③地势高，空气稀薄，对太阳辐射削弱作用小④地势高，离太阳近A.①②B.②③C.③④D.②④【高考链接】7、[全国卷Ⅰ]太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成（1）～（2）题。（1）我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是（）

A．柴达木盆地B．黄土高原

C．山东半岛

D．东南丘陵（2）太阳能光热电站可能会（）

A．提升地表温度

B．干扰飞机电子导航

C．误伤途经飞鸟

D．提高作物产量补充：光伏治沙的过程以及效益资料：荒漠地区没树没草，阳光直射，蒸发量必然大于降水量，形成荒漠；太阳能电池板能吸收部分太阳辐射，降低地表的温度，从而减少地面水分的蒸发，有利于耐旱植物的成活。虽然沙漠地区风沙大，风沙会附着在太阳能电池表面，发电效率就会大大降低，隔几天就需要人工清洗一下，并且沙漠地区水源缺乏。但是太阳能电池板安装区域一般会赠于农户免费耕种，农户在下边种植作物，在冲洗太阳能电池的同时，落下来的水顺便可以浇灌农田，宝贵的水资源得到了充分的利用。另外太阳能电池板的建设会降低近地面的风速，有利于干旱地区植物的成活。最后太阳能发的电又能给农户用，这种互利互惠的发展模式，大大降低的运行成本。研究表明，温度每上升10℃，发电效率大概会降低百分之五，太阳能电池的发电效率以目前的效率只有20%左右。所以气温对太阳能电池发电效率的影响不容忽视。太阳能电池下边种植绿色植物可以有效的降低地表温度，提升发电效率。太阳能电池板遮挡地面增加摩擦力，减少风力对地表的侵蚀加之灌溉冲刷，土壤含水量增多土壤生长处更多植被，固土效果增强土壤与植被相互作用，达到良性循环，恢复生态过程：经济效益：建设成本低，发电效率提高，经济效益提高；生态效益：减少风沙危害，增加植被面积，有助于恢复当地生态环境；社会效益：创造更多就业机会，增加当地居民收入早些时候在地球上产生一些非常活跃的太阳辐射已经足以说明这一次特大太阳风的前兆！2022年2月，位于大气层上方轨道上的49颗spacex通信卫星中，有40颗被太阳产生的高速电磁等离子体气体爆炸摧毁，导致地球大气层压缩，等离子体气体也就是太阳风。这一次的意外导致埃隆·马斯克的卫星失去了轨道完整性，撞回地球。那么，什么是太阳风？它与太阳有什么关系呢？人类哪些方面可能还会受到影响？课程标准：运用资料，说明太阳对地球的影响知识目标：识记太阳大气层的组成、太阳活动的概念及类型；理解太阳活动对地球的影响能力目标：通过太阳大气结构图，指出太阳大气分层、各层的太阳活动，并初步学会分析地理资料的方法，培养获取和解读信息的能力学科素养：通过太阳对地球的影响的学习培养学生的地理思维第二节太阳对地球的影响光球色球日冕日珥阅读教材P10-11页，回答下列问题。1.太阳大气由里到外哪三层？各有什么特点？2.太阳活动的类型及发生的位置和现象？3.太阳活动对地球的影响？一、自主学习太阳活动对地球的影响太阳内部光球色球日冕由内而外厚度温度增加由外而内亮度增加三、合作探究：太阳活动对地球的影响太阳活动对地球有突发性影响，典型事件之一是1972年8月7日耀斑大爆发。爆发后，强烈的X射线、紫外线和射电波伴随着大量带电粒子流，连续猛烈轰击地球达一个星期之久。其中在爆发开始后5个小时之内，有一股直径约16千米，长达7000多万米的带电粒子流以6500千米/秒的速度闯进地球大气层，顿时引起地球电离层和地磁场发生变化，当时几乎所有飞机和轮床的磁罗盘指针都摆动起来，全世界的短波无线电通信彻底中断，极区出现明亮的极光，在一些地区甚至影响到电力线路，致使电灯忽明忽暗，仿佛发生了强烈的雷暴，至于弱电仪器和电子设备更是变化无常，不能正常工作。在低纬度地区能看到极光吗？不能。极光产生的原因是太阳抛出的带电粒子被地球磁场捕获后，根据异性相吸原理，向地球磁场最强的两极地区运动，与高空空气分子碰撞，产生极光。所以，不能在低纬度地区看到极光核心归纳太阳活动及其对地球的影响活动类型位置形态活动特征对地球的影响黑子光球层黑色斑点温度比光球层表面其他地方低①黑子、耀斑增多→电磁波扰动地球电离层→无线电短波通信受影响；②日冕向外抛射大量带电粒子→扰乱地球磁场→产生“磁暴”现象（罗盘不能正确指示方向）；③日冕向外抛射大量带电粒子→与极地高空大气碰撞→产生“极光”；耀斑色球层大而亮的斑块色球层太阳大气高度集中的能量释放过程(色球爆发)日冕物质抛射日冕层日冕向外抛射大量带电粒子，破坏太阳风的流动为什么不同发展时期太阳活动对人类社会影响程度不同？课堂小结太阳太阳辐射太阳活动概念与能量来源影响对地理环境影响黑子耀斑产生“极光”现象影响天气、气候影响无线短波通信产生“磁暴”对人类活动影响影响太阳辐射的因素

1、在a图中找出相邻的两个波谷的时间间隔。2、在b图中找出最左侧和最右侧波谷的年份，数出这两个年份间波峰的个数，计算相邻两个波谷间的平均时间间隔。3、对比1、2两题的计算结果，总结太阳黑子数的变化规律。太阳活动具有周期性2.近两年正值太阳活动高峰期，下列叙述中正确的是A．太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上B．前一次太阳活动极大年到再一次活动极大年的平均周期约为11年C．太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响地面无线电短波通讯D．新加坡的小朋友在晚上做作业时看到了美丽的极光现象1.关于太阳辐射及其对地球的影响，正确的说法是A．太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象即太阳辐射B．太阳能量来源于太阳内部的核裂变反应C．太阳辐射能量巨大，是目前人们生产、生活所使用的唯一能源D．由于日地距离的原因，到达地球的太阳辐射能比其他行星多3、太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的八颗行星之一。据此完成下题。（1）地球在宇宙的位置可以描述为（）①是地月系的中心天体

②是太阳系中的一颗巨行星③与太阳系中的金星、木星相邻

④不属于河外星系A．①② B．②④C．①④ D．②③（2）下列地理事物的形成，与太阳辐射密切相关的是（）①大气环流

②石油、天然气资源

③火山爆发

④地壳运动A．①② B．③④C．①④ D．②③4、（2022年山东省淄博市高一上期中）北京时间2017年9月6日18时和20时，太阳活动区AR12673分别爆发了两次X级耀斑，后者是达到了X9.3级的高强度，一举打破了自2005年以来保持了十二年之久的太阳耀斑强度记录，产生了很强的“太阳风暴”。读太阳大气层结构图，完成（1）～（2）题。

（1）太阳的大气层结构由内向外依次是（）A.光球层、色球层、日冕层

B.日冕层、色球层、光球层C.光球层、日冕层、色球层

D.色球层、光球层、日冕层（2）在耀斑强盛的时期，下列现象与其相关的是（）①信鸽迷失方向

②大气中二氧化碳增加，温室效应加剧③扰乱电离层，影响无线电长波通信④地球极端天气现象增加A.①③ B.②④ C.②③ D.①④据媒体报道，2010年太阳活动进入活跃期(如图1)到2013年太阳活动达到高峰期，发生了强烈的太阳风暴；而到2016年，太阳表面的黑子开始逐渐