《信息与计算科学专业毕业设计》课程教学大纲

《信息与计算科学专业毕业设计》教学大纲课程名称：毕业设计英文名称：GraduationDesign课程编号：F035094291学分：7总学时/课内实践学时：7周课程性质：必修课程开课单位：数理科学与工程学院数学系基层教学组织适应对象：信息与计算科学专业一、课程简介毕业设计是信息与计算科学专业本科教学计划的最后一个重要环节，是落实专业教育培养目标的重要组成部分。其主要目的是进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能的训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事数学专业或相近专业工作的基本训练。GraduationdesignisthelastimportantpartoftheundergraduateteachingplanforInformationandComputationalSciencemajor,andisanimportantcomponentofimplementingtheprofessionaleducationandtrainingobjectives.Itsmainpurposeistofurtherconsolidateandstrengthenstudents'masteryofbasicknowledgeandtraininginbasicskills,enhancethetrainingofstudents'interdisciplinarytheory,knowledgeandskillcomprehensiveapplicationability,strengthenthecultivationofstudents'innovationconsciousness,innovationabilityandabilitytoacquirenewknowledge,cultivatestudents'abilitytocomprehensivelyapplylearnedknowledgeandskills,connecttheorywithpractice,independentlyanalyzeandsolvepracticalproblems,andenablestudentstoreceivebasictrainingforworkinginmathematicsorsimilarmajors.二、课程目标1.注重科学思维方法训练和科学精神培养，提高学生分析问题和解决问题的的能力，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。2.能够应用所学基础知识和专业理论，提出多种方案并进行技术论证，确定解决方案；能够利用专业知识完成系统设计及相应的理论分析与计算。3.能够根据设计任务独立查阅文献，正确翻译外文资料，收集、加工各种信息及获取新知识，进行文献综述。1.Emphasizethetrainingofscientificthinkingmethodsandthecultivationofscientificspirit,improvestudents'abilitytoanalyzeandsolveproblems,andstimulatetheirpatriotismandmissionofservingthecountrythroughscienceandtechnology.2.Abletoapplythebasicknowledgeandprofessionaltheorieslearned,proposemultiplesolutionsandconducttechnicaldemonstrationstodeterminesolutions;Capableofutilizingprofessionalknowledgetocompletesystemdesignandcorrespondingtheoreticalanalysisandcalculations.3.Abletoindependentlysearchforliteraturebasedondesigntasks,correctlytranslateforeignmaterials,collectandprocessvariousinformation,acquirenewknowledge,andconductliteraturereviews.三、课程目标与毕业要求对应关系本课程的课程目标对信息与计算科学专业毕业要求指标点的支撑情况如表1所示：表1课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1：1-1具有扎实的数学基础，掌握信息科学、计算科学和计算机科学的基本理论和基本知识。2毕业要求2：2-5具有资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的能力。3毕业要求3：3-1思想道德素质。具有正确的人生观、价值观和道德观，爱国、诚信、友善、守法，具有高度的社会责任感；具有良好的心理素质和积极的人生态度。1四、课程教学安排表2：课程教学安排表序号教学内容思政元素课堂教学学时实验/实践教学学时学时小计1选题加强品德修养01周1周2撰写05周5周3修改答辩植根爱国情怀01周1周合计07周7周教学安排1.选题教学要求：使学生找到合适自己水平的题目教学内容：指导教师在大四上期引导学生完成毕业论文选题，布置设计任务。选题要求结合科研或者工程实践等进行，专业教学指导组需对题目进行审核。重点难点：选合适的毕业论文题目。思政元素：激发学生的专业热情。2.撰写教学要求：使学生达到撰写科技论文的水平教学内容：教师指导学生查阅文献资料，完成开题报告，并进行分组答辩。指导教师应按照学校对本科毕业生论文（设计）的要求，指导学生撰写论文。重点难点：论文章节提纲3.修改答辩教学要求：使学生了解信息与计算科学专业的前景与就业去向。教学内容：论文必须按照模板进行格式修改并查重，查重率不符合要求的论文必须再次修改，达到要求才能提交答辩。重