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文档简介
宁夏吴忠市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).默写唐诗《从军行》。要求书写正确、字体漂亮、格式规范:标题和作者要写在醒目的位置;行款整齐。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在句子里。
国(
)民(
)
兵(
)马(
)
(
)(
)遍野
诗(
)画(
)
路不(
)(
)
(
)接不(
)
在那个(
)的年代,人们流离失所,不得安宁。新中国成立后,人民安居乐业,(
),全国一片繁荣景象。2).积累运用。
(1)爱国情怀是诗人创作的话题之一,诗人陆游在临终前仍在告诫儿子:“_________________,_________________”。龚自珍担忧社会现状,发出“_______________抖擞,_________________”的呼喊。请写出两句你积累的抒发爱国情怀的诗句:_________________,___________________。
(2)有的同学整日沉迷于网络游戏,浪费了时间,荒废了学业,请你用葛洪的“___________________,___________________”这句名言来劝告他。
(3)《白鹭》一课的作者是________,课文从_________、_________、________、
__________四个方面描写了白鹭的美。
(4)美哉,我少年中国,_______________!壮哉,我中国少年,_______________!
(5)有人要在书房挂一块匾,请你推荐一句名人名言。
______________________________3).学校正在举办“阅读经典,走近名人”的活动,请根据描写的内容,猜人物和名著书名。
(1)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。生态两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
人物:(
)书名:《________》
(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
人物:(
)书名:《________》4).看拼音写词语。
本学期,我们认识了很多个性鲜明的人物:拒用麻醉剂、手术中yìshēngbùkēng(
)的刘伯承将军;shēnmóuyuǎnlǜ(
)的诸葛亮;曹小三的shīfu(
)刷子李。我们欣赏了许多美景,有栽种着蔬菜的园子,有cùyōng(
)着xiǎotǐng(
)的威尼斯码头,还有liáokuò(
)的荷兰牧场。5).根据情境读拼音,写出相应的词语。
2024年5月28日,“神舟”十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,圆满完成第一次出舱活动。航天员李广苏虽然是首次执行出舱活动任务,但他xiōnɡyǒuchénɡzhú(
),顺利完成任务,让人sùránqǐjìnɡ(
)。航天员叶光富再度漫步太空,他yuǎntiào(
)地球这颗蓝色星球,感觉身上的使命更加神圣了。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。C.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”D.这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。2).你能找出下列词语中,没有错别字的一项吗?()A.胆怯
碳火
迷惑
不可估量B.漫游
象征
宏伟
奇珍异宝C.噪声
防碍
照耀
应接不暇D.嗜好
爱幕
修筑
众星拱月3).下面关于书法作品的相关表述,有误的一项是(
)A.书法作品的标题和作者要写在醒目的位置。B.《兰亭记》是颜真卿的代表作。C.颜真卿的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。D.书法作品一般是纵行排列,从上到下,从右至左书写。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).想一想,连一连。
绝妙的
心情
显眼的
位置
轻松的
声音
微弱的
办法2).国学经典连线。
得道者多助
小人同而不和
君子和而不同
失道者寡助
人生自古谁无死
别意与之谁短长
有德者必有言
留取丹心照汗青
请君试问东流水
有言者不必有德评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下面这段话的顺序,把序号写在括号里。
(
)比如,许多高档餐厅会采用斜体字,让顾客感觉到餐厅的优雅格调。
(
)如果这些字体用在餐厅上,还可以传递更多的信息。
(
)更有趣的是,如果采用一些精致字体,还可以“改变”食物本身的口味。
(
)不同字体会带给人不同的感觉。
(
)宋体秀美,楷体给人以轻松感,幼圆体能给人愉悦感。
(
)因为消费者经常会将圆形字体与更甜的口味联系在一起。2).顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。
(
)我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。
(
)下午,我来到东四北大街叶老先生的家。
(
)我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。
(
)叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。
(
)叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。
(
)来到客厅,叶老先生正在门口等着我。
(
)我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《论语》是由孔子编写而成,主要记录孔子及其弟子的言行。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读与感悟漫步古今材料一:《舟过实仁》宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。材料二:《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.材料一至材料三描写的对象是________,都表现了儿童________的生活。(四字短语)
2.翻译材料一画横线的句子。________
3.选做题(二选一)
A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?
请模仿古诗写两句七言诗句展示。
________
,________。
B.如果你没有类似的快乐经历,请说出你的感受、想法和原因。
________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
从下面两个选题中任选一个,完成习作。
选题一:我学会了
我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。同学们,这个学期你又学到了很多新的技能与本领吧,请选择一项你最有成就感的写下来,注意把过程写清楚,把在学做的过程中你的心情、感受或体会写下来。
要求:补充完整题目,写在下面的作文纸上。
选题二:随着科技的发展,人类的许多幻想都成了现实。21世纪的你又有哪些奇思妙想呢?让我们展开想象的翅膀,未来会出现哪些高科技?你想发明什么,它是什么样子的,有哪些功能?请你把它写下来吧。
要求:大胆想象,把内容写清楚,语句通顺,题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下列材料,完成练习。材料一:某小学学生使用网络新词的词查就计表调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一、二年级(100人)10人25人65人三、四年级(100人)65人19人16人五、六年级(100人)89人11人0人材料二:由于时代的不同,人类的语言也日渐丰富,网络新词也快追席卷校园,在校园中“炸”开了。像“锦鲤”“官宣”“逆袭”等网络断词,许多学生口中时常说着,俨然成为校园里的又一“时尚”。1.阅读材料一,请用简洁的语言全面地总结一下你的发现:____________________
2.关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是A.只要与融奋相伴,每个人都能收获生活的铭纽。B.《福建日报》官宣了:“第十五届海峡两岸图书交易会开幕。”C.夺冠呼声最高的足球队果然逆袭成功,获得了冠军。D.欢迎同学们参加学校组织的公益活动,献出一份爱,传递正能量。3.有人说:如果你不说几句网络新词,别人会说你“老土”;如果你老说网络新词,丢了自己作为中国人的一些东西。而对层出不穷的网络折词,作为小学生的你应该怎样看待?请你写写自己的看法。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点的选择正确的读音。
瑞士(ruìduān)
无垠(yínyíng)
燕园(yānyàn)
烟波浩渺(miáomiǎo)
点缀(zhuìchuò)莱芒湖(càilái)
碧波万顷(qīngqǐng)
风光旖旎(nínǐ)
晶莹澄(chénchéng)澈
巍峨(wóé)雄奇萌(méngmóng)动徘徊(huíhuái)2).
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