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文档简介

2025届安徽阜阳市临泉县第一中学物理高三上期中学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并恰能从轨道上端水平飞出,则轨道半径为(重力加速度为g)()A. B. C. D.2、如图所示,一物体从半圆形光滑轨道上边缘由静止下滑,当它滑到最低点时,关于动能大小和对轨道最低点压力的说法正确的是()A.轨道半径越大,动能越大,压力也越大B.轨道半径越大,动能越小,压力也越大C.轨道半径越大,动能越大,压力与半径无关D.轨道半径越大,动能越大,压力越小3、回旋加速器工作原理示意图如图所示,磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直,两盒间的狭缝很小,粒子穿过的时间可忽略,它们接在电压为U、频率为f的交流电源上.若A处粒子源产生的质子()在加速器中被加速,下列说法正确的是A.若只增大交流电压U,则质子获得的最大动能增大B.若只增大交流电压U,不改变质子在回旋加速器中的运行时间C.若磁感应强度B增大,交流电源频率f必须适当增大才能正常工作D.不改变磁感应强度B和交流电源频率f,该回旋加速器也能用于加速α粒子()4、如图所示,质量为M,长为L的木排,停在静水中.质量为和的甲、乙两个人从木排两端由静止开始同时向对方运动,当质量为的人到达木排另一端时,另一人恰好到达木排中间.不计水的阻力,则关于此过程中木排的位移的说法不正确的是()A.若,则,方向向左B.若,则,方向向右C.若,则D.若,则,方向向左5、如图所示,一根铁棒AB两端分别沿竖直墙壁和水平地面滑动,当铁棒滑到与竖直墙壁成θ角时,A端下滑的速度为v,则此时B端移动的速度为()A.vsinθ B. C.vtanθ D.6、如图所示,将一光滑的质量为4m半径为R的半圆槽置于光滑水平面上,在槽的左侧紧挨有一个质量为m的物块,今让一质量也为m的小球自左侧槽口A的正上方高R处从静止开始落下,与半圆槽相切自A点进入槽内,则以下结论中正确的是()A.小球在半圆槽内第一次由A到最低点B的运动过程中,槽的支持力对小球不做功B.小球第一次运动到半圆槽的最低点B时,小球与槽的速度大小之比为4:1C.小球第一次在半圆槽的最低点B时对槽的压力为D.物块最终的动能为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象,下列说法中正确的是()A.只有“起立”过程,才能出现失重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象C.“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象D.“起立”的过程,先出现超重现象后出现失重现象8、下列说法正确的是A.物体的内能是所有分子的动能与势能的总和B.系统内能增加时,一定有外界向系统传递热量C.电能转化为内能是通过电流做功实现的D.第-类永动机违背能量守恒定律,不可能制成9、如图所示,两列振幅和波长都相同而传播方向相反的机械横波,在相遇的某一时刻“突然”消失.设在这一时刻两波相遇的介质里有、、三个介质质点,则关于这三个质点的情况下列说法中正确的是()A.此时质点、、的位移都为零B.此时质点的振动速度不为零且方向向下C.此时质点的振动速度不为零且方向向下D.此时质点的振动速度为零10、一质量为m的物体从某一高度竖直下落,其运动的加速度的大小为0.9g.若这个物体下落的高度为H,则在此过程中(A.物体的重力势能损失了0.9mgHB.物体的重力势能损失了mgHC.物体的动能增加了0.9mgHD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上B处安装了一个光电门,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=__________mm。(2)下列实验要求不必要的是__________。A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B.应使A位置与光电门间的距离适当大些C.应将气垫导轨调节水平D.应使细线与气垫导轨平行(3)改变钩码的质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图像,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________(选填“t2­F”“1t­F”或“1t2­12.(12分)物理小组在一次验证机械能守恒定律的实验中,实验装置如图甲所示,气垫导轨放置在水平桌面上,一端装有光滑的定滑轮;导轨上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为f.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,先接通电源,再松手后滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.(1)本实验存在一个重大的失误,该失误是:_____________________________.(2)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有9个计时点未标出,计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=_____________________(用、、f表示)(3)为了验证机械能守恒定律,下列物理量中还应测量的是_____________A.导轨的长度LB.砝码的质量m1C.滑块的质量m2

D.托盘和砝码的总质量m3(4)如果乙图中、、是实验改进后测得的数据,请写出计数点3到计数点4的过程中要验证的机械能守恒守律的表达式______________________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图1所示,一根轻质弹簧上端固定在天花板上,下端挂一小球(可视为质点),弹簧处于原长时小球位于O点.将小球从O点由静止释放,小球沿竖直方向在OP之间做往复运动,如图1所示.小球运动过程中弹簧始终处于弹性限度内.不计空气阻力,重力加速度为g.(1)在小球运动的过程中,经过某一位置A时动能为Ek1,重力势能为EP1,弹簧弹性势能为E弹1,经过另一位置B时动能为Ek1,重力势能为EP1,弹簧弹性势能为E弹1.请根据功是能量转化的量度,证明:小球由A运动到B的过程中,小球、弹簧和地球组成的物体系统机械能守恒;(1)已知弹簧劲度系数为k.以O点为坐标原点,竖直向下为x轴正方向,建立一维坐标系O﹣x,如图1所示.a.请在图3中画出小球从O运动到P的过程中,弹簧弹力的大小F随相对于O点的位移x变化的图象.根据F﹣x图象求:小球从O运动到任意位置x的过程中弹力所做的功W,以及小球在此位置时弹簧的弹性势能E弹;b.已知小球质量为m.求小球经过OP中点时瞬时速度的大小v.14.(16分)如图所示,空间有场强E=1.0×102V/m竖直向下的电场,长L=0.8m不可伸长的轻绳固定于O点.另一端系一质量m=0.5kg带电q=+5×10-2C的小球.拉起小球至绳水平后在A点无初速度释放,当小球运动至O点的正下方B点时绳恰好断裂,小球继续运动并垂直打在同一竖直平面且与水平面成θ=53°、无限大的挡板MN上的C点.试求:

(1)小球运动到B点时速度大小及绳子的最大张力;(2)小球运动到C点时速度大小及A、C两点的电势差;(3)当小球运动至C点时,突然施加一恒力F作用在小球上,同时把挡板迅速水平向右移至某处,若小球仍能垂直打在档板上,所加恒力F的最小值。15.(12分)用轻弹簧相连的质量均为m=2kg的A、B两物体都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上运动,弹簧处于原长,质量M=4kg的物体C静止在前方,如图所示.B与C碰撞后二者粘在一起运动,在以后的运动中,求:(1)当弹簧的弹性势能最大时物体A的速度.(2)弹性势能的最大值.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

设半圆的半径为R,从轨道下端滑入到上端过程中,根据动能定理得在最高点,根据牛顿第二定律有mg=解得轨道半径R=。A.轨道半径为,与分析不一致,故A错误;B.轨道半径为,与分析相一致,故B正确;C.轨道半径为,与分析不一致,故C错误;D.轨道半径为,与分析不一致,故D错误。2、C【解析】

对于物体下滑的过程,根据动能定理得:物体到达最低点的动能为可见,半径越大,动能越大。

在轨道最低点,由牛顿第二定律得,,解得N=3mg则知球对轨道的压力大小与半径也无关。A.轨道半径越大,动能越大,压力也越大,与结论不相符,选项A错误;B.轨道半径越大,动能越小,压力也越大,与结论不相符,选项B错误;C.轨道半径越大,动能越大,压力与半径无关,与结论相符,选项C正确;D.轨道半径越大,动能越大,压力越小,与结论不相符,选项D错误;3、C【解析】

由题中“回旋加速器工作原理示意图如图所示”可知,本题考查回旋加速器的工作原理,根据回旋加速器加速规律和周期频率可分析本题。【详解】A、当粒子从粒子出口射出时,速度最大,根据公式解得因此最大动能为则最大动能与电压无关,故A错误;B、若增大电压,则质子可更快获得最大动能,因此质子在回旋加速器中的运行时间会变短,故B错误;C、根据可知,当磁感应强度B增大,周期就会减小,只有当交流电频率适当增大才能正常工作,故C正确;D、根据可知,换用α粒子,粒子的荷质比就会发生变化,周期也会变化,因此需要改变交流电的频率才能加速α粒子,故D错误。4、D【解析】解:假设木排向右后退,运动时间为t.取向右方向为正方向.

则甲的平均速度,乙的平均速度为,M的平均速度为

根据动量守恒定律得

代入得到

计算得出

A、D根据上述表达式可以知道,若,s<0,说明木排向左运动,位移大小.所以A选项是正确的,D错误.

B、若,s>0,说明木排向右运动,位移大小.所以B选项是正确的.

C、若,s=0.所以C选项是正确的.

本题选不正确的所以选D5、D【解析】

将A点的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,在沿杆子方向上的分速度为vA∥=vcosθ将B点的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,在沿杆子方向上的分速度vB∥=vBsinθ由于vA∥=vB∥所以故D正确,ABC错误。

故选D。6、C【解析】

A.小球从A运动到B的过程中,小球对半圆槽的压力方向向左下方,所以半圆槽要向左推动物块一起运动,因而小球参与了两个运动:一个是沿半圆槽的圆周运动,另一个是与半圆槽一起向左运动,小球所受支持力方向与速度方向并不垂直,而是大于90∘,故槽的支持力对小球做负功,故A错误;B.由小球、半圆槽和物块组成的系统在水平方向不受外力,故球、半圆槽和物块在水平方向动量守恒,取向右为正,则有:mv1−(4m+m)v2=0,解得:v1:v2=5:1,故B错误;C.根据系统机械能守恒得:,联立解得:,,小球第一次在最低点,由牛顿第二定律得:,联立解得:,故C正确;D.当小球从B到C的过程中,小球对半圆槽有向右下方的压力,半圆槽开始减速,与物块分离,则物块最终以的速度向左匀速运动,则物块的动能为:,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

“下蹲”过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;“起立”的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象。AB错误,CD正确。故选CD。8、ACD【解析】

A.物体内所有分子的动能与势能的总和叫物体的内能,故A正确;B.系统内能增加时,可能是外界对系统做功,也可能是系统吸热,故B错误;C.电流做功,电能可以转化为内能,即焦耳定律,故C正确;D.第一类永动机违背了能量守恒定律,所以不可能制成,故D正确。故选ACD。9、ABD【解析】两列波相遇时,质点同时参与了两列波的振动,位移等于两列波引起位移的矢量和.所以a、b、c质点的位移都为零,A正确;向右传播的波引起a质点的振动方向向下,向左传播的波引起a质点的振动方向向下,所以此时a振动速度不为零,方向向下,B正确;向右传播的波引起c质点的振动方向向上,向左传播的波引起a质点的振动方向向上,所以c质点振动的速度不为零,方向向上,C错误;两列波引起b质点振动的速度都为零,所以质点b振动速度为零,D正确.10、BCD【解析】依据WG=ΔEp,物体的重力势能损失了mgH,故A错误,B正确.依据动能定理,物体的动能增加了ΔEk=W合=maH=0.9mgH,选项点睛:本题关键根据功能关系的各种具体形式得到重力势能变化、动能变化和机械能变化.重力势能变化与重力做功有关;动能的变化与合力做功有关;机械能的变化与除重力以外的力做功有关.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.25A1t【解析】

(1)由图知第5条刻度线与主尺对齐,d=2mm+5×0.05mm=2.25mm;

(2)拉力是直接通过传感器测量的,故与小车质量和钩码质量大小关系无关,故A正确;应使A位置与光电门间的距离适当大些,有利于减小误差,故B错误;应将气垫导轨调节水平,使拉力才等于合力,故C错误;要保持拉线方向与木板平面平行,拉力才等于合力,故D正确;此题选择不必要的,故选A.

(3)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,其中:v=dt,a=FM,解得:d2t2=2⋅F【点睛】常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项.12、(1)末验证气垫导轨是否水平;(2);(3)CD;(4)【解析】

(1)在本实验中应首先验证导轨是否水平,而本题中没有进行验证;

(2)由于题目中只给出了三组数据,故可采用其中任两组,本题中采用s1和s3;则有:s3-s1=2aT2;因中间有10个间距,故;

则有:;

(3)根据实验原理可知,本实验中砝码和托盘的重力势能减小量等于总的动能的增加量;故应测量滑块的质量m2

和托盘和砝码的总质量m3;故选CD.

(4)分别求出3、4两点的速度;;

物体下降的高度为s2;则由机械能守恒定律可

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